Алексеева Г. Е., Таханова О. В., Цыбикдоржиева Ж. Д.. Концепция устойчивого социально-экономического развития Республики Бурятия. Рабочая тетрадь
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«ВОСТОЧНО-СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ»
( ВСГУТУ)
Г.Е. Алексеева, О.В. Таханова, Ж.Д. Цыбикдоржиева
Концепция устойчивого социально-экономического
развития Республики Бурятия
Рабочая тетрадь
Улан-Удэ Издательство ВСГУТУ
2016
Алексеева Г.Е., Таханова О.В., Цыбикдоржиева Ж.Д. Концепция устойчивого социально-экономического развития Республики Бурятия. Рабочая тетрадь. – Улан-Удэ: Изд-во ВСГУТУ, 2016.
Рецензент: д.э.н., профессор Романова Т.Г.
Рабочая тетрадь по дисциплине «Концепция устойчивого социально-экономического развития Республики Бурятия» предназначена для студентов бакалавриата 1-4 года обучения Института экономики и права Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления. Задания, предлагаемые в тетради, помогут студентам систематизировать полученные знания, развить способности самостоятельной работы с литературой и управленческое мышление.
Преподавателям рабочая тетрадь поможет лучше организовать проведение семинарских занятий, а также планировать самостоятельную работу студентов во внеаудиторное время.
Подписано в печать 30.11.2016 г. Формат 60х84 1/16. Усл. п.л.1,39. Тираж 50 экз. Заказ № 330
Издательство ВСГУТУ.
670013, г.Улан-Удэ, ул. Ключевская, 40 в.
© ВСГУТУ, 2016
2
Тема 1. Глобальные проблемы современности
Дайте определения понятиям:
1. НТР – это …
____________________________________________________________
2. Антропогенное воздействие – это …
____________________________________________________________
3. Биосфера – это …
____________________________________________________________
4. Экономический рост – это …
____________________________________________________________
5. Постиндустриальное общество – это …
____________________________________________________________
6. Парниковый эффект – это …
____________________________________________________________
7. Трансформация – это …
____________________________________________________________
Узловые вопросы темы
1.Глобальные проблемы современности.
2.21 век: кризис цивилизации.
3.Устойчивое развитие как цивилизационный императив.
4.Пути дальнейшего развития цивилизации.
Задания
1.Что такое «глобальные проблемы развития общества»? Приведи-
те примеры и объясните, по каким критериям эти проблемы мож-
но отнести к «глобальным».
3
2.Назовите основные причины роста народонаселения в масштабах планеты. Опишите характер роста. Где население растет быстрее всего?
3.Назовите демографические проблемы развивающихся и развитых стран. В чем, с Вашей точки зрения, состоит демографическая проблема России?
4.Назовите ключевые факторы, которые оказывают влияние на уровни рождаемости и смертности в конкретной стране. Какими факторами, с Вашей точки зрения, можно управлять?
Темы рефератов
1.Природные катаклизмы 20 века и их причины.
2.Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития.
3.Усиление международного неравенства.
4.Основные черты социально-экономического развития промыш-
ленно развитых стран.
5.Основные особенности сельского хозяйства развитых стран.
6.Основные черты научно-технической революции и ее последствия для стран Запада.
7.Современные демографические процессы в различных регионах мира.
8.Дифференциация развивающихся стран по уровню экономическо-
го развития.
9.НТР как фактор трансформации международных связей.
10.Прогнозирование экологической ситуации на планете Земля.
11.Пути перехода к постиндустриальному обществу.
4
Контрольные вопросы
1.В чем заключается кризис современной цивилизации?
2.Каков путь выхода из современного кризиса цивилизации?
3.Что такое биосфера?
4.Что такое ноосфера?
5.Какие стороны жизнедеятельности человечества предусматри-
вает Концепция устойчивого развития?
6.С какими глобальными проблемами столкнулось человечество в 21 веке?
Тема 2. Необходимость перехода к концепции устойчивого разви-
тия
Дайте определения понятиям:
1. Устойчивое развитие – это…
_________________________________________________________
2. Устойчивое экономическое развитие – это…
_________________________________________________________
3. Экоразвитие – это…
_________________________________________________________
4. Устойчивый экономический рост – это…
_________________________________________________________
5. Природное равновесие – это…
_________________________________________________________
6.Sustainable development – это...
_________________________________________________________
7.Ноосфера – это …
5
_________________________________________________________
8. Антропоцентризм – это…
_________________________________________________________
Узловые вопросы темы
1.Необходимость перехода к концепции устойчивого развития.
2.Предпосылки формирования концепции устойчивого разви-
тия.
3.Этапы становления концепции устойчивого развития.
Задания
1.Социальные выгоды и негативные проблемы, связанные с ро-
стом богатства населения.
2.Что такое проблема голода? Для каких стран она характерна и почему?
3.Что такое урбанизация? Почему урбанизация является эколо-
гической проблемой? Каковы экологические и социальные последствия урбанизации?
4.Обоснуйте или опровергните (на выбор) тезис о том, что жи-
тели городов несут основную ответственность за развитие глобального экологического кризиса.
Темы рефератов
1.Деятельность международных экологических организаций.
2.Индикаторы устойчивого развития общества.
3.Феномен глобализма, его историческая неизбежность, внут-
ренние противоречия.
4.Философский подход к концепции устойчивого развития.
5.Теория народонаселения Т.Мальтуса.
6
6.Человек, общество, природа.
7.Экономический рост – основа устойчивого развития.
Контрольные вопросы
1.Каковы характерные черты старой традиционной модели раз-
вития, базирующейся на частной собственности и на капита-
листическом способе производства?
2.Каковы различия в условиях жизни развитых и развивающих-
ся стран?
3.Какие проблемы порождает рост населения Земли?
4.Назовите 5 основных итоговых документов Конференции в Рио-де-Жанейро?
5.Что означает термин «устойчивое развитие»?
6.В чем заключаются особенности «Повестки дня на XXI век»?
Тема 3. Понятие, принципы, положения, цели, сущность кон-
цепции устойчивого развития. Основные составляющие кон-
цепции устойчивого развития (экономическая, экологическая,
социальная, нравственно-духовная)
Дайте определение понятиям:
1.Качество жизни – это…
___________________________________________________
2.Уровень жизни – это…
___________________________________________________
3. Социальная эксклюзия – это…
___________________________________________________
4. Депривация – это…
7
___________________________________________________
5. Устойчивость экономической системы – это …
___________________________________________________
6. Экономика человека – это…
___________________________________________________
7. Экотопия – это …
___________________________________________________
8. Толерантность – это …
___________________________________________________
Узловые вопросы темы
1.Понятие, принципы, положения концепции устойчивого раз-
вития.
2.Цели, сущность концепции устойчивого развития.
3.Основные составляющие концепции устойчивого развития
(экономическая, экологическая, социальная, нравственно-
духовная).
Задания
1.Каким образом можно сократить образование загрязнения?
На каких этапах использования природных сырьевых ресур-
сов образуются загрязнения?
2.Назовите наиболее значимые типы глобального загрязнения планеты. В чем их опасность?
3.Объясните разницу между возобновляемыми и невозобнов-
ляемыми ресурсами. Приведите примеры. Есть ли бесконеч-
ные источники энергии?
8
4.Что такое биологическое разнообразие? В чем его значение для биосферы и человека? Каковы основные угрозы биораз-
нообразию в настоящее время?
5.Что такое бедность и что такое социальная эксклюзия? Как они взаимосвязаны и чем различаются?
6.Приведите примеры социальной эксклюзии. Что способству-
ет развитию социальной эксклюзии? В чем особенности по-
ведения людей, почему это важно для деятельности по свя-
зям с общественностью?
Темы рефератов
1.Экономическая составляющая КУР.
2.Экологическая составляющая КУР.
3.Социальная составляющая КУР.
4.Духовно-этическая составляющая КУР.
5.Принципы экономической оценки воздействий на окружающую среду.
6.Качество жизни населения как проблема устойчивого разви-
тия.
7.Определение эффективности природоохранных затрат.
8.Проблема толерантности в современном мире.
9.Проблема сохранения биоразнообразия.
10.Демографические проблемы устойчивого развития.
11.Социальная эксклюзия как проблема устойчивого развития.
12.Экология в системе социальных и политических приоритетов.
9
Контрольные вопросы
1.Перечислите основные показатели экономической составля-
ющей концепции устойчивого развития.
2.Что означает термин "устойчивость экономической систе-
мы"?
3.Что представляет собой концепция экотопии?
4.Что понимается под устойчивым качеством жизни?
5.Что представляет собой духовно-этическая составляющая концепции устойчивого развития?
6.Что такое толерантность?
Тема 4. Деятельность Римского клуба, Работа Международной комиссии Г.Х.Брундтланд. Принципы декларации конференции ООН по окружающей среде и развитию. Структура программы
«Повестка дня на XXI век» Дайте определение понятиям:
1. Коэволюция – это…
_________________________________________________________
2. Демократизация – это …
_________________________________________________________
3. Экспоненциальный рост – это …
_________________________________________________________
4. Интеграция – это …
_________________________________________________________
5. Рационализация потребления – это…
10