- •1. Какие анатомические системы рассматривались в качестве основного «вместилища» психики в период до нашей эры
- •2. Кому из древних ученых первому принадлежит мысль о мозге как органе души?
- •3. В чем основная заслуга р.Декарта в понимании механизмов работы мозга?
- •4. В чем сильные и слабые стороны взглядов ф. Галля?
- •5. Кому принадлежит идея трехуровневое™ организации психики?
- •7. Какова роль и. М. Сеченова и и. П. Павлова в развитии представлений о механизмах работы мозга?
- •8. Кем были сформулированы основные принципы динамической локализации функций в головном мозге
- •10. Дайте определение нейропсихологии.
- •11. Каковы основные направления современной нейропсихологии?
- •16 Назовите основные типы нейронов.
- •17Что такое синапс?
- •20В каком анатомическом образовании находится основная часть ретикулярной формации?
- •21Какие основные анатомические элементы включает средний мозг?
- •22В какой части таламуса расположены латеральное и медиальное коленчатые тела?
- •23Какова роль таламуса по отношению к анализаторным системам?
- •24Какие функции регулируются ядрами гипоталамуса?
- •25Перечислите специальные наименования поверхностей мозга, принятые в нейропсихологии.
- •26Где расположены базальные ганглии?
- •27На какое число долей делятся полушария мозга?
- •28Как называется самая крупная спайка, объединяющая полушария?
- •29Какова пространственная локализация лимбической системы?
- •32Между какими нервными структурами обеспечивается связь проекционными волокнами?
- •33Интегративно-пусковые волокна являются афферентными или эфферентными?
- •34Какие анатомические элементы, помимо мозолистого тела, являются комиссурами мозга?
- •35Какую функцию выполняют лимбико-ретикулярные волокна
- •37Что такое цефализация?
- •40Акие возрастные этапы являются ключевыми для созревания большинства зон коры головного мозга ребенка?
- •42Какие категории объясняют отношения между физиологическими и психическими процессами? 43Что для человека является высшим аспектом информационных отношений
- •44Откуда черпается энергетический компонент психической активности
- •45В чем суть культурно-исторической концепции л. С. Выготского?
- •53 Чем определяются сенситивные периоды в развитии функции?
- •57. Опишите суть противоречий в теоретических обоснованиях локализа-ционистов и эквипотенциалистов.
16 Назовите основные типы нейронов.
По функциональному назначению нейроны делятся на афферентные (сенсорные или рецепторные) — получающие информацию из внешней или внутренней среды,эфферентные (моторные) — посылающие импульсы к исполнительным органам ивставочные — обеспечивающие связь одного нейрона с другим.
17Что такое синапс?
Функционирование мозга обеспечивается совместной работой всех клеток, взаимодействие между которыми осуществляется посредством синаптической связи. Синапс — специализированный контакт между нервными клетками, служащий для передачи и преобразования сигналов (информации). Межнейронные синапсы в большинстве случаев образованы окончаниями аксонов одних нервных клеток и телом, дендритами (обычно) или аксонами других. В зависимости от назначения клетки, число ее синаптических связей достигает 20 000.
18На какие крупные структурные части делится головной мозг?
Головной мозг анатомически ограничен костными структурами черепа и структурно делится на задний, средний, промежуточный и передний.Задний мозг состоит из продолговатого мозга, мозжечка и моста (варолиева)
19В чем функциональное предназначение мозжечка?
Мозжечок — двухполушарный орган кзади сверху от продолговатого мозга, имеющий дольчатую структуру и принимающий участие в координации движений, сохранении позы, тонуса и равновесия тела, то есть тех компонентов жизнедеятельности, которые имеют отношение к гравитационным условиям обитания организма. Помимо этого, мозжечок вместе с лобной корой больших полушарий соучаствует в формировании программ движений на основе обратной афферентации, поступающей в него от проприорецепторов (мышечно-суставных), а также вестибулярных, зрительных и тактильных анализаторов. Он же осуществляет и контроль точности движений артикулятор-ного аппарата, косвенно влияя на речевые функции. Имеются свидетельства о роли мозжечка в программировании искусственной координации двух движений Исследования последних десятилетий позволили выдвинуть предположение, что мозжечок оказывает влияние и на когнитивные процессы. Он осуществляет контроль за «развертыванием» во времени и точным взаимодействием (или координацией) когнитивных операций, то есть обеспечивает быстрое, плавное выполнение психических действий подобно тому, как это происходит в двигательных процессах. Мозжечок включается в решение любого типа задач, где требуются быстрые и последовательные изменения, а также регулирует психическую активность при переходе с одних задач на другие (Ю. В. Зуева, Н. К. Корсакова, Л. А. Калашникова).
20В каком анатомическом образовании находится основная часть ретикулярной формации?
Все отделы между спинным мозгом и промежуточным мозгом (включительно) образуют ствол мозга, в массе которого расположенаретикулярная (се-тевидная) формация, волокна которой переплетаются со всеми проходящими через него афферентными и двигательными путями. Она оказывает энергорегулирующее воздействие на кору больших полушарий и контролирует рефлекторную деятельность спинного мозга
21Какие основные анатомические элементы включает средний мозг?
Средний мозг (мезенцефальный), расположенный над мостом, включает в себя ножки мозга (две ветви разделившегося пополам продолговатого мозга) ичетверохолмие — четыре округлых выступа на задней поверхности среднего мозга. На ранних этапах эволюции они являлись древними центрами зрения (верхние бугры) и слуха (нижние бугры) Средний мозг играет важную роль врегуляции движений глаз, для чего служат несколько ядер, осуществляющих поворот глаз в любом направлении, аккомодацию глаз, фиксацию взгляда на близких предметах путем сведения зрительных осей, реализующих зрачковый рефлекс (расширение зрачков в темноте и сужение их на свету). В каждой из ножек мозга, помимо проводящих волокон, располагаются имеющие отношение к регуляции движений богатая пигментомчерная субстанция (регулирует тонус мышц, особенно при выполнении мелких движений пальцами рук) икрасное ядро (поддерживает тонус скелетной мускулатуры) В глубине среднего мозга вдоль задней его поверхностипроходит узкий канал, соединяющий 3-й и 4-й желудочки мозга, —сильвиев водопровод. Все отделы между спинным мозгом и промежуточным мозгом (включительно) образуютствол мозга, в массе которого расположенаретикулярная (се-тевидная) формация, волокна которой переплетаются со всеми проходящими через него афферентными и двигательными путями. Она оказывает энергорегулирующее воздействие на кору больших полушарий и контролирует рефлекторную деятельность спинного мозга