- •Индивидуальные и контрольные задания
- •Воронеж 2004
- •Печатается по решению редакционно – издательского совета Воронежского государственного технического университета.
- •1. Типовые задания входного тестирования. (Вариант 1)
- •4. Изобразить схему резистивного каскада на униполярном транзисторе с изолированным затвором (индуцированный канал n –
- •1. Типовые задания входного тестирования. (Вариант 2) тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 10
- •1. Типовые задания входного тестирования. (Вариант 3)
- •2 . Задания текущего контроля по теме «Режимы работы аналоговых каскадов на постоянном токе и схемотехнические методы термостабилизации»
- •1. Дать схемотехническое описание каскада, представленного на рисунке.
- •3. Задания текущего контроля по теме «Определение обобщённых параметров бпт по их статическим вах»
- •4. Контрольная работа № 1
- •5. Контрольная работа № 2 Задание 1
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт на основе обобщённых (внешних) н – параметров.
- •Задание 2
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт на основе обобщённых (внешних) y– параметров.
- •Задание 3
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт на основе обобщённых (внешних) z – параметров.
- •Задание 4
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт на основе обобщённых (внешних) н – параметров.
- •Задание 5
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт на основе обобщённых (внешних) y– параметров.
- •Задание 6
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт на основе обобщённых (внешних) z – параметров.
- •Задание 7
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт на основе обобщённых (внешних) н – параметров.
- •Задание 8
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт с об на основе физических параметров.
- •Задание 9
- •Вопрос 1. Изобразить схему аналогового каскада, используя его схемотехническое описание: Резисторный каскад на бпт п-р-п
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт с ок на основе физических параметров.
- •Задание 10
- •Вопрос 2. Изобразить эквивалентную схему каскада, используя т – образную схему замещения бпт с оэ на основе физических параметров.
- •6. Задания текущего контроля по теме «Эквивалентные схемы замещения дискретных активных элементов аналоговых каскадов»
- •1. Изобразить схему замещения бпт, представленного на рисунке, используя «т» - образную схему замещения на основе физических параметров с эквивалентным источником тока.
- •1. Изобразить схему замещения бпт, представленного на рисунке, используя систему y – параметров.
- •1. Изобразить схему замещения бпт, представленного на рисунке, используя систему z – параметров.
- •7. Контрольная работа № 3
- •8. Контрольная работа № 4 Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •З адание № 5
- •Задание № 6
- •З адание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •9. Индивидуальное (домашнее) задание № 1 Срок представления на проверку 8 неделя.
- •Провести моделирование с помощью программы ewb 5.12. Pro, 52
- •Исходные данные для расчёта
- •10. Индивидуальное (домашнее) задание № 2
- •Индивидуальное (домашнее) задание № 3 Тема: Теоретическое и экспериментальное исследование составных и каскодных схем аналоговой дискретной и интегральной схемотехники.
- •Техническое задание
- •Методические указания
- •Индивидуальное (домашнее) задание № 4
- •Методические указания
- •Справочный материал
- •Связь между н – параметрами и физическими.
- •Связь между y – параметрами и физическими.
- •Связь между z – параметрами и физическими.
- •Содержание
- •Методические указания
- •394026 Воронеж, Московский просп. 14
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Воронежский государственный технический
университет
Кафедра системы информационной безопасности
4709
Индивидуальные и контрольные задания
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению индивидуальных и контрольных работ
по курсу «Схемотехника АЭУ»
для студентов специальности 200700
«Радиотехника»
всех форм обучения
Воронеж 2004
Составитель: канд. техн. наук, доцент В.И. Акимов
УДК 621.375:681.33 (075.8)
«Индивидуальные и контрольные задания»
Методические указания к выполнению индивидуальных и контрольных работ по курсу «Схемотехника АЭУ» для студентов специальности 200700 «Радиотехника» всех форм обучения / Воронеж. гос. техн. ун-т; Сост: В.И. Акимов. Воронеж, 2004. 75 с.
Методические указания содержат типовые индивидуальные и контрольные задания по курсу курсу «Схемотехника АЭУ» для студентов специальности 200700 «Радиотехника», а также необходимый справочный материал для подготовки и их выполнения
Представлены типовые задачи для расчёта аналоговых каскадов РЭА по постоянному и переменному току, даны примеры решений.
Предназначено для студентов третьего курса.
Ил. 108. Табл.6. Библиогр.: 7 назв
Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе MS WORD, содержатся в файле MU2004 -33. doc
Рецензент канд. техн. наук, доцент О.Г. Вахтин
Ответственный за выпуск зав. кафедрой
д-р техн. наук, профессор А.Г. Остапенко
Печатается по решению редакционно – издательского совета Воронежского государственного технического университета.
Воронежский государственный
технический университет, 2004
Введение
Курс «Схемотехника аналоговых электронных устройств» является базовым для студентов специальности 200700 «Радиотехника». От степени успешного овладения основного содержания дисциплины во многом зависит будущая квалификация радиоинженера, а также успешное усвоение предметов «Устройства формирования и генерирования сигналов» и «Устройства приёма и обработки сигналов». Однако для успешного овладения методами анализа, синтеза, физическими основами работы базовых каскадов на дискретных и интегральных активных элементах, умении «читать» принципиальные электрические схемы радиоэлектронных устройств аудиторных занятий крайне недостаточно. Поэтому основной упор должен быть направлен на систематическое и углубленное усвоение базовых разделов курса на самостоятельную домашнюю работу. Для организации и контроля результатов этой крайне трудоёмкой работы и направлено это методическое руководство. Усвоение представленных контрольных и самостоятельных заданий в полном объёме является надёжной гарантией успешного овладения рабочей программы курса, осмысленного выполнения курсовой работы и получения положительной оценки на экзамене, создаст надёжный фундамент для сдачи квалификационного экзамена и выполнения дипломного проекта. В работу включены также тесты входного контроля и задания по проверке остаточных знаний. В работе представлены основные формулы для расчёта основных электрических параметров аналоговых каскадов на основе обобщённых либо физических параметров активных элементов и типовых схем их замещения. Осознанное умение правильного применения этих справочных материалов является достаточной гарантией решения многочисленных задач практической аналоговой схемотехники как во время учёбы, так и в дальнейшей практическ5ой работе выпускника на производстве или научном учреждении.
В методических указаниях представлены по 10 типовых заданий по основным разделам курса. В реальных заданиях количество вариантов соответствует максимальному числу студентов в учебной группе (не менее 30), что позволяет полностью реализовать принцип индивидуального обучения. Эффективность самостоятельной домашней работы в значительной мере зависит от наличия и умения эффективного применения ПК, программ схемотехнического моделирования (EWB, MC, OrCad и им подобным), а также такими широко известными программами как МаtCad или MatLab.