- •Тема 2. Классическая картина мира
- •Тема 3. Термодинамика
- •Тема 4. Неклассическая нкм. Теория относительности
- •Тема 5. Становление неклассической парадигмы в квантовой механике
- •Тема 6. Мегамир. Эволюция Вселенной.
- •Тема 7. Микромир. Элементарные частицы
- •Тема 8. Химия и геология в современном естествознании
- •Тема 9. Особенности биологического уровня организации материи
- •Тема 10. Проблема возникновения жизни на Земле. Генетика
- •Тема 11. Эволюция живых систем. Учение о биосфере
1. Тесты с одним вариантом ответа (выберите один правильный ответ) | ||
1.2. |
Объективность научного знания означает: |
1. абсолютность - незыблемость знаний. 2. независимость знания от метода его получения 3. независимость от личности исследователя. |
1.6. |
Примером интеграции наук является: |
1. биофизика. 2. физика плазмы. 3. физика твердого тела. 4. физика элементарных частиц. |
2. Тесты множественного выбора (выберите несколько правильных ответов) | ||
| ||
2.2. |
Теоретические методы получения знаний: |
1. анализ. 2. синтез. 3. измерение. 4. наблюдение. 5. классификация. |
2.6. |
Эмпирическое знание: |
1. связано с измерениями. 2. основано на интуиции. 3. является не научным знанием. 4. базируется на системе аксиом. 5. базируется на эксперименте. |
3. Тесты на соответствие (Соответствие понятия определению) | ||
3.1. |
1. Наблюдение. 2. Эксперимент. 3. Моделирование. |
1. Метод исследования заключающийся в замене изучаемого явления, изучением аналогичного явления на модели. 2. Целенаправленное, организованное восприятие явлений действительности познающим субъектом. 3. Процесс или явление изучаются в специальных (искусственно созданных) условиях. |
3.2. |
1.Абстрагирование. 2. Классификация. 3. Формализация. |
1. Построение абстрактно-математических моделей, раскрывающих сущность изучаемых процессов действительности. 2. Отвлечение от ряда несущественных для данного исследования свойств изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств и отношений. 3. Разделение всех изучаемых предметов на отдельные группы в соответствии с каким-либо признаком. |
3.3. |
1. Аналогия. 2. Обобщение. 3. Синтез. |
1. Соединение ранее выделенных частей предмета в единое целое 2. Прием мышления, в результате которого устанавливаются общие свойства и признаки объектов. 3. Подобие, сходство каких-то свойств, признаков или отношений у различных в целом объектов. |
4. Бинарные тесты (Оцените правомерность предлагаемых утверждений словами «верно/неверно») | ||
4.5. |
Эксперимент относится к эмпирическим методам исследования. | |
5. Тесты на упорядочение (составьте последовательность объектов) | ||
5.1. |
Последовательность объектов по их размерам в порядке увеличения: |
1. Метагалактика 2. звездная система 3. Вселенная 4. звезда |
5.2. |
Последовательность объектов по их размерам в порядке уменьшения: |
1. нейтроны 2. атомы 3. молекулы 4. ядра атомов |
5.3. |
Последовательность объектов по их размерам в порядке уменьшения: |
1. элементарные частицы 2. атомы 3. ядра атомов 4. молекулы |
6. Тесты дополнения (на месте прочерка впишите недостающие слова) | ||
6.1. |
По системе доказательств теоретический метод относится к ___ методу. |
Тема 2. Классическая картина мира
1. Тесты с одним вариантом ответа (Выберите один правильный ответ) | ||
1.2. |
Кинетическая энергия зависит: |
1. от положения тела. 2. от химического состава тела. 3. от массы и скорости тела. 4. только от массы тела. 5. только от скорости тела. |
1.6. |
Пространство и время в механической картине мира существуют: |
1. независимо друг от друга и абсолютны 2. как единая структура и абсолютны 3. независимо друг от друга и относительны 4. как единая структура и относительны |
2. Тесты множественного выбора (Выберите несколько правильных ответов) | ||
2.2. |
Тело сохраняет свое состояние движения, если на тело: |
1. не действуют силы. 2. действует только сила трения. 3. действует постоянная сила. 4. действуют силы, кроме силы трения. |
2.6. |
Потенциальная и кинетическая энергии переходят друг в друга: |
1. в колебательном движении тел. 2. в состоянии покоя. 3. при движении под действием силы трения. 4. при движении тел в поле силы тяжести. |
3. Тесты на соответствие | ||
3.1. |
Для каждого из приведенных понятий подберите соответствующее определение: 1. Кинетическая энергия 2. Потенциальная энергия 3. Импульс 4. Сила |
1. Величина, характеризующая действие одного тела на другое. 2. Часть полной механической энергии, которой обладает тело вследствие своего движения. 3. Часть полной механической энергии, которой обладает тело вследствие взаимодействия с другими телами, или с частями самого тела. 4. Произведение массы тела на его скорость. |
3.2. |
Для каждого из приведенных понятий найдите соответствующую формулу: 1. Кинетическая энергия 2. Импульс 3. Второй закон Ньютона 4. Закон Всемирного тяготения |
1. 3.
2. 4. |
3.3. |
Соответствие свойств симметрии закону сохранения: 1. Однородность пространства. 2. Однородность времени. 3. Изотропность пространства. 4. Изотропность времени. |
1. Закон сохранения механической энергии. 2. Закон сохранения импульса. 3. Закон сохранения момента импульса. |
4. Бинарные тесты (Оцените правомерность предлагаемых утверждений словами «верно/неверно») | ||
4.5. |
В замкнутой системе тел полная механическая энергия не изменяется. | |
6. Тесты дополнения (Впишите на месте прочерка пропущенные слова) | ||
6.1. |
Размерность физического пространства равна ___. |
Тема 3. Термодинамика
1. Тесты с одним вариантом ответа (Выберите один правильный ответ) | ||
1.2. |
Абсолютная температура может быть: |
1. положительной. 2. отрицательной. 3. и положительной, и отрицательной. |
2.6. |
Определения, соответствующие понятию «самоорганизация»: |
1. самопроизвольный переход от менее сложных к более сложным и упорядоченным формам организации материи. 2. превращение хаоса в порядок. 3. переход к состоянию с более высоким значением энтропии. 4. стремление к разрушению спонтанно возникшей упорядоченности. |
3. Тесты на соответствие (Соответствие понятия формуле) | ||
3.1. |
1. Первое начало термодинамики. 2. Второе начало термодинамики для равновесных процессов. 3. Второе начало термодинамики для неравновесных процессов. 4. Абсолютная температура. |
1. 3. 2. 4. |
4. Бинарные тесты (Оцените правомерность предлагаемых утверждений словами «верно/неверно») | ||
4.2. |
Энтропия – мера порядка. | |
6. Тесты дополнения (Впишите на месте прочерка пропущенные слова) | ||
6.3. |
Энтропия – мера ___. |