- •Отчётная документация по педагогической практике в средне-специальном учебном заведении
- •Г.Абакан,2011 обязанности и права студента-практиканта
- •Производственная практика в ссуЗе
- •Средне-специального учебного заведения
- •Перспективный план работы
- •Оценка деятельности студента
- •Отчет студента-практиканта
- •Критерии оценки
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
Институт непрерывного педагогического образования
Кафедра психологии развития
Отчётная документация по педагогической практике в средне-специальном учебном заведении
Выполнил: студентка 4 курса гр.П-4
специальности педагогика и
психология Платонова А.С
Групповой руководитель: ассистент
кафедры психологии развития
Е.А Ешбергенова
Г.Абакан,2011 обязанности и права студента-практиканта
Студент-практикант обязан:
присутствовать на установочной и итоговой конференциях;
выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики;
быть в образовательном учреждении ежедневно по 6 часов;
подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка базового образовательного учреждения;
соблюдать инструкции, распоряжения администрации учреждения и руководителей практики, в случае невыполнения студент может быть отстранен от практики;
принимать необходимые решения в случае оказания социально-педагогической и психологической помощи в пределах своей компетентности, хранить профессиональную тайну, соблюдать этические нормы получения информации, не допускать ее использования в корыстных целях;
руководствоваться общечеловеческой нравственностью и не причинять вреда людям во всех видах социально-педагогической и психологической деятельности.
Студент-практикант имеет право:
на получение всесторонней консультации от руководителей практики (администрации образовательного учреждения, психолога) за неделю до начала и в ходе прохождения практики;
на перенос практики в более поздние сроки (по болезни и прочее) на основании медицинского освидетельствования;
выступать на научно-практической конференции по теме самостоятельного научного исследования;
получать информацию о психическом и физическом здоровье детей от врача, социального педагога и классного руководителя;
выбирать самостоятельно формы, методы и средства психологической помощи учащимся, педагогам.
По итогам производственной практики выставляется дифференцированный зачет.
Студент, отстраненный руководителем практики или педагогом-психологом образовательного учреждения, или работа которого признана не удовлетворительной, считается не выполнившим учебный план.
Производственная практика в ссуЗе
4 КУРС
Студент/ка/ направляется для прохождения производственной практики в ССУЗ _________________(село/город)
на срок с__________________по__________________
Групповой руководитель: _______________________________________
Руководитель практики: ______Верещагина Е.А.____________________
ПАСПОРТ