- •Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Университет им. К.Д. Ушинского”
- •Программа учебной дисциплины
- •Пояснительная записка
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Основная литература
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Критерии оценки курсового проекта
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Критерии оценки устного ответа на экзамене
- •Критерии допуска к экзамену
- •Критерии оценки учебных достижений студентов при изучении дисциплины «Неорганическая химия»
Критерии оценки устного ответа на экзамене
|
неудовлетворительно |
удовлетворительно |
хорошо |
отлично |
1 |
Обнаруживаются пробелы в знаниях основного программного материала |
Обнаруживается знание основного учебного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы |
Обнаруживается полное знание учебно-программного материала |
Обнаруживается всестороннее систематическое и глубокое знание учебно-программного материала |
2 |
Допускаются принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий |
Допускаются погрешности в ответах и выполнении заданий |
Успешное выполнение заданий, предусмотренных программой |
Свободное выполнение заданий, предусмотренных программой |
3 |
Слабое представление об источниках учебной информации |
Знакомство с основной литературой |
Усвоение основной литературы |
Усвоение основной и знакомство с дополнительной литературой |
4 |
Нет возможности самостоятельно приступить к профессиональной деятельности из-за отсутствия необходимых знаний и понимания их значения |
Обнаруживается способность использовать имеющиеся знания в предстоящей профессиональной деятельности |
Обнаруживается систематический характер знаний и способность к их использованию в профессиональной деятельности |
Усвоение взаимосвязи основных понятий дисциплины и их значение для приобретаемой профессии |
5 |
Нет возможности продолжить учебу без дополнительных занятий |
Предполагается наличие знаний для устранения ошибок под руководством преподавателя |
Обнаруживается способность к дальнейшему самостоятельному выполнению и обновлению знаний |
Проявляются творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала |
6 |
Посещение лекций и выполнение практической части на 50% с условием отработки пропущенных занятий и допуска к экзамену |
Посещение лекций и выполнение практической части на 60% с условием отработки пропущенных занятий |
Посещение лекций и выполнение практической части на 80% |
Посещение лекций и выполнение практической части на 100% |
Критерии допуска к экзамену
№ |
Критерии |
Баллы | |
min |
max | ||
1 |
Выполнение теоретической части (посещение лекций и активная работа на лекциях) |
|
|
2 |
Выполнение практической части (лабораторный практикум |
|
|
Итого |
|
|
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Дисциплина «Неорганическая химия» относится к базовой части профессионального цикла
Лекционный курс предполагает изложение основных теоретических вопросов с использованием интерактивных форм.
Практический курс позволяет организовать занятия различным способом: в форме фронтальных занятий, проблемных – где необходимо изучение нового материала, в форме деятельностно-ориентированных – при выполнении лабораторных работ. Предполагается значительная самостоятельная работа студентов по подготовке к занятиям: изучение теоретических вопросов, решение задач, подготовка к лабораторным занятиям.
Изучение нового материала предполагает использование студентами учебников, задачников и пособий для лабораторного практикума, имеющихся в наличии. Кроме того, на занятиях студентам предлагается использование дополнительной литературы и ресурсов ИНТЕРНЕТ для подготовки кратких сообщений и ответов на вопросы по результатам лабораторного эксперимента.
Для проведения занятий используется специальное помещение лаборатории неорганической химии, лабораторное оборудование и реактивы. Помещение лаборатории позволяет организовать групповую работу, как при проведении лабораторных работ, так и при изучении теоретического материала.
Продолжительность занятия составляет 4 часа, что достаточно для осуществления работы и выступления студентов с отчетом о результатах, анализа и самоанализа занятия. По окончании каждого занятия студенты заполняют «Лист самооценки». Последующий анализ листов самооценки позволяет видеть динамику изменения знаний студентов, их отношения к предлагаемой форме занятий и критичное отношение к результатам своей учебной работы.
Задачи для решения в ходе занятий выбираются преподавателем.
За время прохождения курса предполагается выполнение студентами контрольных работ. Контрольные работы выполняются во внеучебное время. Задания для контроля и общий объем контрольной работы подбираются преподавателем индивидуально для каждого студента.
Оценка учебных достижений студентов проводится по рейтинговой системе. Количество баллов, которые может набрать студент, определяется по следующим критериям (таблица).