- •1. История неврологии
- •2. Филогенез и онтогенез нервной системы.
- •3. Функциональные системы мозга.
- •4. Нейрогистология.
- •1. Периферическая нервная система
- •2. Центральная нервная система
- •3. Белое вещество
- •4. Мозжечок
- •5. Полушария большого мозга (функциональная анатомия).
- •6. Ствол мозга (функциональная анатомия).
- •7. Спинной мозг (функциональная анатомия).
- •8. Переферическая нервная система (функциональная анатомия).
- •9. Цереброспинальная жидкость.
- •10. Кровоснабжение спинного и головного мозга.
- •11. Барьеры мозга
- •12. Вегетативная нерваня система.
- •13. Лимбико- ретикулярный комплекс.
- •14. Чувствительность и её нарушения.
- •15. Движение. Пирамидная система.
- •16. Движение. Экстрапирамидная система
- •23. Высшие психические функции (впф).
- •Понятие высших психических функций (впф).
- •Понятие впф
- •3. Строение и структура впф
- •Отличительные свойства впф
- •4. Возникновение и развитие впф.
- •Возникновение впф
- •24. Параклинические методы исследования.
- •25. Перинатальная патология развития нервной системы.
- •26. Аномалия развития нервной системы.
- •1. Открытую (сообщающуюся);
- •27. Наследственные системные дегенерации нс.
- •1. Заболевания с преимущественным поражением мозжечка и его связей.
- •4. Болезни с преимущественным поражением пирамидных путей.
- •28. Наследственные болезни обмена , протекающие с поражением нс.
- •29. Наследственные болезни соединительной ткани.
- •30. Факоматозы
- •31. Наследственные нейромышечные заболевания.
- •32. Нарушение мозгового кровообращения.
- •33. Инсульт
- •34. Субарахноидальные кровоизлияния и внутричерепные аневризмы
- •1. Субарахноидальное кровоизлияние
- •2. Внутричерепные аневризмы.
- •35. Хроническая недостаточность мозгового кровообращения.
- •36. Инфекционные заболевания нервной системы
- •37. Энцефалиты
- •38. Менингиты
- •39. Менингоэнцефалиты
- •40. Энцефаломиелиты
- •41. Лептоменингиты (арахноидиты)
- •42. Нейросифилис.
- •43. Нейроревматизм
- •44. Медленые инфекции
- •45. Рассеянный склероз
- •46. Рассеянный энцефаломеилит
- •47. Лейкоэнцефалиты
- •48. Боковой амиотрофический склероз
- •50. Опоясывающий герпес (лишай)
- •51. Черепно-мозговая травма.
- •52. Опухоли головного мозга.
- •53. Опухоли спинного мозга.
- •54. Эпилепсия и эпилептиформные синдромы.
- •55. Заболевания периферической нервной системы.
- •56. Болезни с преимущественным поражением вегетативной нервной системы
- •57. Неврозы и неврозоподобные состояния.
- •1. Неврастения (астенический невроз)
- •2. Истерический невроз
- •3. Невроз навязчивых состояний
- •58. Поражение нервной системы при отравлении этиловым спиртом.
- •59.Поражения нервной системы при отравлении спиртами, наркотиками, угарным газом, ртутью и др. Токсическими веществами.
- •60.Травмы периферической нервной системы.
23. Высшие психические функции (впф).
Понятие высших психических функций (впф).
В 1920 – 30-х годах культурно-историческая теория Выготского сформировалась под влиянием положения марксистской философии об определяющей роли орудийного труда в процессе антропогенеза. Выготский продолжил развитие идеи о связи орудийной и знаковой (речевой) деятельности.
Отличительной особенностью человека является его способность к преобразованию среды средствами, накопленными и выработанными в рамках культурной традиции. Культурный опыт сохраняется и передаётся от поколения к поколению не только в виде изготовленных орудий, но, главным образом, посредством знаковой речи, фиксирующей накопленный опыт.
Если внешняя среда преобразовывалась с помощью материальных орудий, собственная психика также осваивалась человеком с помощью орудий, только психических – знаков. Знак не только подменяет собою конкретный предмет или действие, но выполняет также и функцию обобщения, формируя понятия. Мир, таким образом, как бы раздваивается на вещественный и «обозначенный» в сознании, что открывает дорогу мышлению как «внепрактическому» познанию.
Изучая проблемы развития личности, Л.С.Выготский выделил психические функции человека, которые формируются в специфических условиях социализации и обладают некоторыми особыми признаками. Эти функции он определил как высшие. В целом им было определено два уровня психических процессов: естественные и высшие. Если естественные функции даны индивиду как природному существу и реализуются в спонтанном реагировании, то высшие психические функции могут быть развиты только в процессе онтогенеза при социальном взаимодействии.
Понятие впф
Высшие психические функции — сложные психические процессы, прижизненно формирующиеся, социальные по своему происхождению, опосредствованные по психологическому строению и произвольные по способу своего осуществления. В. п. ф. — одно из основных понятий современной психологии, введенное в отечественную психологическую науку Л. С. Выготским.(Высшие психические функции: логическая память, целенаправленное мышление, творческое воображение, произвольные действия, речь, письмо, счет, движения, перцептивные процессы (процессы восприятия)). Важнейшей характеристикой ВПФ является ихопосредствованность различными «психологическими орудиями» — знаковыми системами, являющимися продуктом длительного общественно-исторического развития человечества. Среди «психологических орудий» ведущую роль играет речь; поэтому речевое опосредование ВПФ представляет собой наиболее универсальный способ их формирования.
3. Строение и структура впф
Для Выготского знак (слово) – это то «психологическое орудие», посредством которого строится сознание. Знак играет важную роль в структуре ВПФ. Он становится средством опосредования между одним актом деятельности человека и другим (например, для того, чтобы запомнить что-то мы используем систему кодирования информации, чтобы потом ее воспроизвести). При этом сам характер строения высших психических функций можно обозначить как системный. ВПФ представляет собой систему, имеющую иерархический характер, т.е. одни части этой системы подчинены другим. Но система ВПФ не является статичным образованием, на протяжении жизни человека она меняется как теми частями, из которых состоит, так и отношением между ними.