- •Кафедра Философии и психологии
- •План лекции
- •Требования к знаниям, умениям и навыкам
- •Содержание
- •Ключевые понятия
- •Учебный материал
- •Учебный материал
- •Учебный материал
- •Учебный материал
- •Учебный материал
- •Учебный материал
- •Учебный материал
- •Учебный материал
- •Приобретенные знания
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
Учебный материал
«Картина мира»
11
М. Хайдеггер:
• человек изображает мир
как картину;
• человек понимает мир
как картину;
• мир превращается в
картину;
• человек покоряет мир
как картину
• картина мира – это
изображение «сущего»,
а мировоззрение – это
отношение человека к «сущему».
Учебный материал
Научная и наивная картины мира
Научная картина мира – это
способ моделирования реальности, который
существует помимо отдельных научных дисциплин (на их
основе) и характеризуется
универсальностью, вся
совокупность научных знаний о мире, выработанная всеми
частными науками на данном
этапе развития человеческого общества.
Наивная картина мира опирается
на работы фольклористов,
этнографов, культурологов, лингвистов. Наивная картина
мира - система представлений,
используемых человеком 12 независимо от его знаний.
• .
Учебный материал
Философская, художественная и культурная картины мира
Мироощущение и миросозерцание (отражение на уровне ощущений): фиксация отдельных внешних проявлений
бытия, мира явлений, а не сущностей.
Мировосприятие и миропредставление: создается
цельная картина мира, обозначается взаимосвязь процессов и явлений, но мировоззрение ограничено
больше чувственным опытом.
Миропонимание: отражение посредством понятий, это мировоззрение, способное вскрыть закономерности и сущность явлений и процессов, именно этот уровень и представляет философия.
3
Приобретенные знания
Знание предмета философии и ее социокультурной ценности
Знание философских понятий и категорий.
Знание специфики философского знания и его функций
в обществе.
Знание структуры философского знания и методов философских исследований.
14
Вопросы для самопроверки
Что такое философия и каким образом проходил процесс становления философского знания?
Каковы цель и предназначение философии?
Что является предметом философского исследования? Как соотносятся философия и наука?
Что входит в структуру философии? Каков круг вопросов онтологии?
Какая главная проблема гносеологии?
Обоснуйте построение современной картины мира, опираясь на функции философии.
15
Задания для самопроверки
Ответить на вопросы теста
Предметом философии является:
Человек и его место в мире;
Природа и ее законы;
Универсальные законы и принципы.
Онтология – это философское учение
■О бытии;
■О ценностях мира
■О доказательствах.
Метафизика – это:
■ Физика
■Философия
■Религия
■Математика
16
Рекомендуемая литература
1.Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. – М., 1997. 2.Введение в философию: Учеб. Пособие для вузов. – М., 2003.
3.Философия: Учеб.пособие для вузов/Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П. Ратникова. – М., 2001.
4.Ильин В. История философии: Учеб.для вузов. – СПб., 2003.
5.Каратини Р. Введение в философию. – М., 2003.
6.Современный философский словарь. – М., 1998.
7.Планк М. Смысл и границы точной науки. Вопросы философии №5, 1996,с.44.
17