- •Учебно-методический комплекс
- •Раздел 1. Организационно-методический.
- •1.1. Цели и задачи учебной дисциплины.
- •1.2. Формируемые компетенции.
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •Иметь представление о:
- •1.4. Формы контроля по дисциплине. Критерии оценки знаний, умений, навыков.
- •Раздел 2. Содержание дисциплины.
- •2.1. Организационно-методические данные дисциплины.
- •2.2. Тематический план дисциплины.
- •2.3. Содержание отдельных разделов и тем.
- •Тема 1. Понятие, предмет и метод коммерческого права России.
- •Тема 2. Субъекты коммерческого права
- •Тема 3. Объекты торгового оборота.
- •Тема 4. Правовое регулирование деятельности товарных рынков.
- •Тема 5. Правовое положение и особенности деятельности бирж в рф.
- •Тема 6. Понятие и роль конкуренции на товарных рынках. Антимонопольное регулирование в области торговой деятельности.
- •Тема 7. Правовые механизмы формирования конкурентной среды на товарных рынках.
- •Тема 8. Сфера и цели государственного регулирования торговой деятельности.
- •Тема 9. Государственный и муниципальный контроль в сфере торговли.
- •Тема 10. Понятие и содержание торговых договоров.
- •Тема 11. Динамика договорного обязательства в коммерческих отношениях.
- •Тема 12. Защита сторон коммерческих отношений.
- •Тема 13 Отчуждательные коммерческие договоры.
- •Тема 14. Посреднические договоры в торговле.
- •Тема 15. Государственные требования к организации ярмарочной деятельности.
- •Тема 16. Информационное обеспечение торговой деятельности.
- •Тема 17. Сервисные торговые договоры.
- •Тема 18. Транспортные договоры в торговле.
- •Тема 19. Проблемы электронной торговли и торговли в сети Интернет.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •3.1. Примерные темы рефератов (курсовых работ).
- •3.2. Примерные темы дипломных работ.
- •3.3. Список вопросов для подготовки к зачету.
- •3.4. Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •3.5. Средства обеспечения освоения дисциплины.
- •3.6. Список нормативных правовых документов.
- •1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2. Формы организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Коммерческое право»:
- •3. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •4. Рекомендации по работе с литературой
- •5. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •6. Советы по подготовке к зачету
- •7. Методические указания для выполнения контрольных работ
- •Часть 2. Методические рекомендации для преподавателей.
- •Вопросы для семинара.
- •Задачи. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Семинар 2. Правовое обеспечение развития товарного рынка. Правовые формы организации товарного рынка. Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Задачи. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Литература
- •Семинар 3. Государственное регулирование торговли в рф. Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Литература
- •Семинар №4 на тему «Антимонопольное регулирование в сфере торговли». Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Задача 1.
- •Задача 2
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Литература по теме семинара.
- •Семинар 5. Отчуждательные коммерческие договоры. Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Семинар 6. Посреднические договоры в торговле. Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Задачи. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Раздел 7. Материалы тестовой системы. См. Дополнительные файлы. На семинаре
Часть 2. Методические рекомендации для преподавателей.
Реализация программы дисциплины «Коммерческое право» предусматривает использование разнообразных форм и методов, основанных на принципах развивающего образования и создания специальной образовательной среды.
На лекционных занятиях, построенных преимущественно в форме проблемного изложения, раскрываются основные теоретические положения курса.
На семинарских занятиях акцент делается на самостоятельной работе слушателей по освоению разделов курса, имеющих особую значимость для практической и научной деятельности будущих юристов-цивилистов. В ходе реализации практического блока занятий рассматриваются наиболее важные и актуальные проблемы судебно-арбитражной практики; анализируются, обсуждаются и самостоятельно решаются конкретные ситуационные задачи.
В рамках аудиторной работы студентов предполагается проведение 19 установочных проблемных лекций, 6 семинарских занятий и итогового зачета.
Каждое семинарское занятие состоит из пяти частей:
обсуждение вопросов, предусмотренных планом семинарского занятия;
выступление студентов с докладами (доклад от 5 до 7 минут) по теме семинарского занятия.
проведение контрольного тестирования по теме занятия с разбором наиболее типичных ошибок студентов;
разбор судебно-арбитражной практики по теме семинарского занятия;
вопросы студентов преподавателю по теме семинарского занятия.
В процессе проведения семинаров студентами в целях выявления их знаний осуществляют обмен вопросами и ответами под контролем преподавателя.
РАЗДЕЛ 6. ПРАКТИКУМ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ (ПРАКТИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ) ПО ТЕМАМ ЛЕКЦИЙ.
Семинар 1. субъекты коммерческой деятельности. практика выбора организационно-правовых форм коммерческой деятельности.
Рекомендуемые темы докладов.
Субъекты коммерческой деятельности в Российской Федерации.
Участники профессиональных коммерческих отношений по праву иностранных государств.
Осуществление коммерческой деятельности без образования юридического лица.
Значение института юридического лица в коммерческой деятельности.
Правовое регулирование коммерческого представительства.
Российская Федерация, ее субъекты и муниципальные образования как участники коммерческих отношений.
Некоммерческие организации как субъекты коммерческого права.
Дилеры как субъекты коммерческого права.
Дистрибьюторы: понятие и виды.
Комиссионеры и консигнаторы как субъекты коммерческого права.
Торговый маркетинг, маркетинговые компании и рекламные агентства.
Практика выбора организационно-правовых форм коммерческой деятельности.
Оптовые потребители розничных торговых сетей.
Вопросы для семинара.
Какие юридические лица являются коммерческими?
В чем отличие коммерческой организации от некоммерческой?
Какие виды некоммерческих организаций регулируют торговый оборот?
Что понимается под субъектом коммерческой деятельности?
Кто выступает участниками коммерческой деятельности?
Какого понятие биржи как организатора товарного рынка, и какие выделяют ее виды?
Кто в соответствии с действующим законодательством вправе совершать коммерческие сделки?
Дайте соотношение понятий «дилер», «дистрибьютор», «трейдер»?