- •Учебно-методический комплекс
- •030900. «Юриспруденция»
- •Содержание:
- •Пояснительная записка
- •1. Цели освоения дисциплины Криминология:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Криминология.
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Криминология
- •3 Семестр:
- •3 Семестр:
- •3 Семестр:
- •3 Семестр:
- •5. Образовательные технологии.
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Криминология
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Криминология.
- •8. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя краткий курс лекций
- •9. Методические указания для студентов Программа курса «криминология»
- •Тема 1. Наука криминологии, ее предмет, история развития и современное состояние
- •Тема 2.Природа преступности и ее характеристики
- •Тема 3.Система методов криминологических исследований преступности
- •Тема 4. Причины и условия преступности.
- •Тема 5. Личность преступника. Причины индивидуального преступного поведения.
- •Тема 6. Предупреждение преступности как система государственных и общественных мер.
- •Тема 7. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью.
- •Тема 8.Преступность несовершеннолетних и молодежи, ее предупреждение.
- •Тема 9.Рецедивная преступность и ее предупреждение.
- •Тема 10. Криминологическая характеристика профессиональной преступности и предупреждение.
- •Тема 11. Криминологическая характеристика организованной преступности и ее предупреждение.
- •Тема 12.Криминологическая характеристика экономической преступности и ее предупреждение.
- •Тема 13. Насильственная преступность и ее предупреждение.
- •Тема 14. Корыстная и корыстно- насильственная преступность и ее предупреждение.
- •Тема 15.Преступления, совершенные по неосторожности, их профилактика и предупреждение.
- •Тема 16. Преступность, ее причины и предупреждение в зарубежных государствах, международное сотрудничество в борьбе с преступностью.
- •Тема 17. Научные школы и теории в зарубежной криминологии.
- •Тема 18-20. Криминологическая характеристика наркотизма, проституции, экстремизма.
- •Тема 21. Преступность в местах лишения свободы и ее предупреждение.
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Вопросы к семинарским занятиям, практические задания, доклады и рефераты, и методические рекомендации по подготовке к каждой теме общая часть (темы № 1-10)
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод
- •И система криминологии Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 2. История криминологии. Современные криминологические теории Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 3. Преступность и ее основные характеристики Вопросы семинарского занятия:
- •1. Понятие преступности. Соотношение преступности и преступлений.
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 4. Детерминанты преступности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема 5. Причины и условия совершения конкретного преступления Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема 6. Лицо, совершившее преступление, как объект криминологического исследования
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема 7. Виктимологическая характеристика жертв преступления
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема 8. Организация и методика
- •Криминологического исследования.
- •Уголовная статистика и ее применение в криминологических исследованиях
- •Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •В городской прокуратуре находятся в производстве:
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 10. Противодействие преступности.
- •Международное сотрудничество по
- •Противодействию преступности
- •Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Особенная часть (темы № 11-21) тема № 11. Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 12. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений корыстной направленности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема № 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономической деятельности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема № 14. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной преступности и криминального профессионализма
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 15. Криминологическая характеристика и профилактика преступности несовершеннолетних
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 16. Криминологическая характеристика и профилактика женской преступности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема № 17. Криминологическая характеристика и профилактика организованной преступности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 18. Криминологическая характеристика и профилактика политической преступности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 19. Криминологическая характеристика и профилактика терроризма
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 20. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против военной службы
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 22. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 23. Криминологическая характеристика и профилактика незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •1. Общие положения
- •2. Организация выполнения контрольной работы
- •Правила оформления библиографии
- •Варианты контрольных работ Вариант № 1 от «а» до «к»
- •Вариант № 2 от «л» до «у»
- •Вариант № 3 от «ф» до «я»
- •11. Контрольно - оценочные материалы контрольный тест По дисциплине «Криминология»
- •Методические рекомендации для подготовки к экзамену
- •Перечень экзаменационных вопросов по криминологии Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Криминология».
- •Методические рекомендации по подготовке докладов и рефератов
- •12. Рейтинг-план на семестр Технологическая карта По дисциплине «Криминология»
- •1. Распределение баллов
- •2. Система оценивания участия в семинарских занятиях
- •3. Контрольные работы
- •4. Самостоятельная работа
- •5. Порядок аттестации студента
Тема № 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономической деятельности
Вопросы семинарского занятия:
Криминологическая характеристика преступлений, совершаемых в сфере экономики.
Причины и условия экономической преступности.
Криминологическая характеристика личности преступника, совершающего преступления в сфере экономики.
Основные направления профилактики преступлений в сфере экономики.
Темы докладов и рефератов:
1. Корысть как фактор экономического развития.
2. Корысть и развитие личности.
3. Профилактика преступлений экономической направленности ОВД.
Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
Раскрывая криминологическую характеристику экономической преступности, необходимо дать анализ ее качественных и количественных показателей, объяснить ее неблагоприятные тенденции, обосновать связь с организованной преступностью, отметить, какая группа экономических преступлений является наиболее латентной. В ответе следует указать на закономерность появления новых видов экономических преступлений и объяснить с чем это связано.
Ответ на второй вопрос должен содержать анализ социально-экономических реалий, которые привели к появлению теневой экономики, являющейся важнейшим условием возникновения дефектов экономической и правовой психологии. Необходимо раскрыть обстоятельства, оказывающие влияние на экономическую преступность, связанные с издержками экономической политики, недостатками действующей системы контроля, отставание в правотворческой деятельности от потребностей хозяйственной практики и другие.
Основные направления профилактики преступлений в сфере экономике следует раскрывать с учетом Федеральной Программы Российской Федерации по усилению борьбы с преступностью, в которой намечены мероприятия по предупреждению экономических преступлений. Меры профилактики данного вида преступности разбиты по группам (экономические, организационные, технические, правовые, воспитательные) и раскрывать их следует дифференцировано.
Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
Решение задач должны начинаться с квалификации преступного деяния. Исходя из содержания задачи, следует дать анализ причин и условий, способствующих совершению преступлений; криминологическую характеристику личности преступника; указать роль виктимного поведения потерпевших.
Раскрывая личность преступника и потерпевшего, необходимо определить тип личности указанных лиц.
Правильное решение задач возможно при глубоком знании причинного комплекса данного вида преступлений и особенности свойств личности преступников, совершающих данные посягательства.
По подготовке к практическому занятию внимательно прочитайте условие задач и дайте ответы на вопросы, поставленные в конце задачи.
Задание 1.
Иванова работала в магазине «Ева» продавцом, с ней был заключен договор о материальной ответственности. Работала она по графику: 7 дней рабочих, 7 дней отдыха, передавая отдел сменщице. При передаче отдела в очередной раз была выявлена недостача на сумму 3000 рублей, которую Иванова объяснить не смогла.
Задание 2.
Студент Фаритов приехал для обучения в вузе из другого города, общежитие ему не предоставили. Снимать квартиру он был не в состоянии, поэтому подошел к коменданту общежития. Комендант предоставила ему комнату в общежитии, взяв с него 500 рублей за заселение в общежитие в качестве вознаграждения.
Задание 3.
Хужин, временно не работающий, пришел в гости к своему знакомому А., проживающему в студенческом общежитии. Речь зашла о проезде на транспорте до места учебы. Хужин показал изготовленные на ксероксе бланки единого проездного билета. Хужин предложил за 200 рублей купить у него единый проездной билет, который он может заполнить так, что он будет неотличим от настоящего. Студенты, проживающие в общежитии, приобрели уже несколько билетов, которые были заполнены на месте.
Задание 4.
Иванова и Смирнова пришли к пенсионеру Петрову под видом работников собеса, чтобы оформить ему вновь введенные льготы. Петров, поверив им, пустил их в квартиру. Пока Иванова отвлекала Петрова, задавая ему вопросы и оформляя какие-то документы на кухне, Смирнова незаметно прошла в комнату и из серванта похитила, лежащие там золотые украшения.
Задание 5.
Саакян гражданин Армении привез коньяк «Арго» в г. Уфу, решив реализовать его через ЧП «Люкс» на рынке «Южный» без лицензионной марки. При проверке торговых точек коньяк был изъят ОБЭП на сумму 710000 руб. (экспертиза показала, что коньяк настоящий).