Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Самостоятельная работа No.2.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
16.38 Кб
Скачать

2. Профессиональные характеристики педагога.

2.1. Перечислите профессионально значимые характеристики современного педагога:

профессиональные знания _____________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

педагогические умения и навыки _______________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

профессионально значимые качества ____________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2.2. Дайте определения следующим педагогическим способностям:

дидактические _______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

организаторские _____________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

коммуникативные ____________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

творческие__________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

рефлексивные _______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

перцептивные _______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

суггестивные ________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

научно-исследовательские_____________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Запишите другие педагогические способности:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2.3. Объясните следующие высказывания:

Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя. (В. Гёте)

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания. (А. Дистервег)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Сделайте выводы по теме :

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________