- •Універсальний набір методик оцінки пізнавальних психологічних процесів
- •Методика «Підбір слів»
- •2. Методика «Числові ряди»
- •2.Методика «Числові ряди»
- •3. Методика « Фігури»
- •Бланк до методики «Фігури»
- •4. Методика «Аналогії»
- •Бланк до методики «Аналогії»
- •5. Методика «Візерунки»
- •Бланк до методики «Візерунки»
- •6. Методика «Арифметичний рахунок»
- •Бланк до методики «Арифметичний рахунок»
- •7. Методика « Слухо-розмовна пам’ять»
- •Анкета "прогноз"
- •16. Я досить байдужий до того, що зі мною буде.
- •32. Гадаю, що я людина приречена.
- •44. Найщасливішим я буваю тоді, коли я сам.
- •47. Навіть серед людей я відчуваю себе самотнім.
- •51. Часто мені хочеться вмерти.
- •73. Я часто відчуваю втому від життя і мені не хочеться жити.
- •75. У мене буває головний біль і запаморочення через переживання.
- •Шкала оцінок нервово-психічної стійкості за анкетою «Прогноз»
- •Характеристика рівнів нпу за даними анкети «Прогноз»
- •Реєстраційний бланк анкета “Прогноз”
- •Методика оцінки основних властивостей нервової системи
- •Тест т 1 (для оцінки сили - слабкості нервової системи)
- •Тест т2 (для оцінки рухливості-інертності нервової системи)
- •Тест т3 (для оцінки врівноваженості – неврівноваженості нервової системи)
- •Психологічна класифікація спеціальностей
- •Психологічна класифікація військових спеціальностей особового складу, що походить строкову військову службу ( по критерію спорідненості професійно важливих характеристик).
- •Питання, на які необхідно звернути увагу при проведенні професійно-психологічного відбору
- •Карта соціально-психологічних якостей особистості
- •Іі. Якості особистості:
- •Ііі. Особливості відносин з товаришами та поведінки у колективі:
- •Іv. Громадська зрілість і суспільна активність:
- •V. Громадська поведінка
- •Карта професійного психологічного відбору
- •_____________________Іванов Іван Петрович____________________________________
- •Начальник підрозділу профвідбору
- •Начальник підрозділу профвідбору військова частина
- •1. Документи, якими керувались група професійно - псхологічного відбору краснолуцького мвк у своїй роботі:
- •Результати розподiлу по групам вiйськових спецiальностей
- •Результати оцiнки нервово-психiчноi стiйкостi за анкетою "прогноз"
- •(Проблемні питання)
- •Перелік документів, які відпрацьовуються в омрвк щодо організації та проведення професійно-психологічного відбору
Методика оцінки основних властивостей нервової системи
Методика включає три тести:
тест Т1 - оцінює силу-слабкість;
тест Т2 – рухливість-інертність;
тест Т3 – врівноваженість- неврівноваженість нервової системи.
Кожний тест має 25 запитань, які вимагають однозначні відповіді: «Так» або «Ні».
Питання складені так, щоб ствердні відповіді парної нумерації тесту свідчили : у Т1- про силу; у Т2- про рухливість; у Т3 – про врівноваженість. І навпаки, заперечні відповіді непарної нумерації та ствердні відповіді парної нумерації кожного тесту показували: у Т1- слабкість; у Т2- інертність; у Т3 – неврівноваженість нервової системи.
Тест т 1 (для оцінки сили - слабкості нервової системи)
Чи володієте Ви високою працездатністю?
Чи спостерігаєте Ви у себе підвищену втомливість?
Чи легко переносите тривалі фізичні навантаження?
Чи уникаєте галасливих спортивних ігор?
Чи наполегливо Ви долаєте труднощі?
Чи часто Вам хочеться відмовитися від поставленої мети?
Чи властиві вам активність та самостійність?
Чи важко сходитесь з людьми, встановлюєте знайомство?
Чи часто міняєте інтереси, захоплюєтесь?
Чи часто відчуваєте сумніви у правильності мети?
Чи завжди Вам вдається досягти поставленої мети?
Чи легко відволікаєтеся на сторонні розмови?
Чи здатні до тривалої уваги при вирішенні завдань?
Чи виявляєте обережність у незвичайній ситуації?
Чи здатні діяти швидко і з натиском?
Чи викликають у Вас невдачі розчарування і апатію?
Чи часто у Вас виникає бажання бути щирим і відвертим?
Чи довго переживаєте свої почуття, вчинки?
Чи відчуваєте сильні почуття при власних успіхах?
Чи довго пам’ятаєте образу і кривдника?
Чи легко переносите голод, спрагу та інші нестатки?
Чи часто відмовляєтесь від наміченого при перших невдачах?
Чи швидко перемикаєтесь з одного виду діяльності на інший?
Чи часто нервуєтесь, коли очікуєте для себе важливе повідомлення?
Чи переважають у вашому настрої оптимізм і радість?
Тест т2 (для оцінки рухливості-інертності нервової системи)
Чи завжди Ви активно відстоюєте свою точку зору, сперечаєтесь, доводите?
Чи спокійно реагуєте на критику?
Чи полюбляєте керувати людьми, командувати ними?
Чи стараєтесь уникати труднощів, ризикованих ситуацій?
Чи легко відмовляєтесь від своїх звичок, прихильностей?
Чи завжди виявляєте терпіння, старанність?
Чи швидко реагуєте на команди, сигнали, зауваження?
Чи легко переносите стан бездіяльності, спокою?
Чи легко орієнтуєтесь у напружених і небезпечних умовах?
Чи ретельно продумуєте подальшу діяльність?
Чи швидко здійснюєте перехід від думок до дій?
Чи легко Вам зіпсувати настрій?
Чи отримуєте Ви задоволення від громадської роботи?
Чи часто згоджуєтесь з аргументами товаришів?
Чи стараєтеся швидко виконати завдання командира?
Чи вважаєте себе передбачливою людиною?
Чи швидкий у Вас темп мовлення і реакції?
Чи ретельно обдумуєте свій виступ на зборах?
Чи часто збуджуєтесь, нервуєтесь?
Чи полюбляєте довго і копітко працювати ?
Чи полюбляєте ризикувати, перевіряти свою долю?
Чи викликають у Вас роздратування неочікувані зміни Вашого плану?
Чи легко набуваєте звичок , умінь?
Чи вважаєте себе обережною і пунктуальною людиною?
Чи можете через перше відчуття зробити нерозважливий вчинок?