2 Инструкция по работе с учебно-методическим пособием

2.1 В разделе «Программа дисциплины» приведены темы и указывается, что необходимо знать в пределах каждой темы. В конце тем приводятся литература из списка рекомендуемой литературы, где излагается материал темы.

2.2 Содержание и оформление практических и контрольных работ

Для определения номера задания, перечень которых представлен в таблицах 1 и 2, необходимо сформировать две цифры:

- первая устанавливается в соответствии с первой буквой фамилии (от А до З – ноль, от И до С – единица, от Т до Я - двойка). Эта цифра определяет, в каком десятке заданий находится искомое;

- вторая цифра определяется путем сложения всех цифр, имеющихся в номере зачетной книжки за вычетом десятков. Эта цифра означает номер задания в пределах установленного десятка.

Пример 1:

1. Фамилия студента – Есенин В.П.

Первая цифра – 0.

2. Номер зачетной книжки – 20-Экз-119.

Вторая цифра – 2+0+1+1+9=13-10=3

3. Номер задания – 03.

Пример 2:

1. Фамилия студента – Орлов А.Н.

Первая цифра – 1.

2. Номер зачетной книжки – 99-Экз-139.

Вторая цифра – 9+9+1+3+9=31-30=1

3. Номер задания – 11.

Контрольные и практические работы выполняются на листах формата А 4 по ГОСТ 2.105-95 ЕСКД.

2.3 Общие требования к текстовым документам.

Текст может быть выполнен рукописно или с помощью средств компьютерной техники. Рукописный текст может быть записан на одной стороне листа формата А 4 с высотой прописных букв не более 10 мм.

Текст следует размещать, соблюдая размеры полей ГОСТ 2.301-68 ЕСКД. Форматы

правое –15 мм;

левое – 30 мм;

верхнее - 15 мм;

нижнее – 25 мм.

При оформлении текста, заголовков, иллюстраций, таблиц, и приложений следует руководствоваться с требованиями ГОСТ, используя стандартную терминологию, а при ее отсутствии принятую в технической литературе.

Листы контрольной работы нумеруют арабскими цифрами.

Номер листа проставляют на нижнем поле листа справа.

На титульном листе номер листа не проставляют.

Оформление иллюстраций в форме графиков и диаграмм выполняют

Р 50-77-88.

2.4 Требования к структуре и содержанию разделов контрольной работы:

- Содержание - располагают после титульного листа и записывают строчными буквами с первой прописной, в которое включают наименования всех разделов;

- Нормативные ссылки- в которых приводятся ссылки на использованные при выполнении контрольной работы ГОСТы и др.;

- Введение, в котором кратко излагаются цель контрольной работы;

- Основная часть, в которой приводятся промежуточные, основные и математические доказательства, методики, формулы, расчеты др.;

-Список использованных источников, в которых приводятся сведения об использованных источниках, упомянутых в тексте контрольной работы в порядке их упоминания по ГОСТ 7.1-2003.

7. Предполагаемые вопросы для подготовки к экзамену (зачету)

1. ПОНЯТИЕ, ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ ДЕНЕГ

2. СОЗДАНИЕ И ОБРАЩЕНИЕ ДЕНЕГ

3. ЗАКОН ДЕНЕЖНОГО ОБРАЩЕНИЯ И ПОСЛЕДСТВИЯ ЕГО НАРУШЕНИЯ

4. ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ДЕНЕЖНЫХ СИСТЕМ

5. ЭВОЛЮЦИЯ ДЕНЕЖНЫХ СИСТЕМ

6. ЭВОЛЮЦИЯ ДЕНЕЖНОЙ СИСТЕМЫ РОССИИ

7. ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ КРЕДИТА

8. КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА

9. БАНКОВСКОЕ ДЕЛО

10. ЭВОЛЮЦИЯ КРЕДИТНОЙ СИСТЕМЫ РОССИИ

11. ФИНАНСЫ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

12. ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА ФИНАНСОВОЙ СИСТЕМЫ

13. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ФИНАНСЫ

14. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ

15. БЮДЖЕТНОЕ УСТРОЙСТВО

16. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КРЕДИТ

17. ВНЕБЮДЖЕТНЫЕ ФОНДЫ

18. УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ФИНАНСАМИ

19. ФИНАНСЫ ПРЕДПРИЯТИЙ (УЧРЕЖДЕНИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ, ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ)

20. ЭВОЛЮЦИЯ ФИНАНСОВОЙ СИСТЕМЫ РОССИИ

21. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

22. БЮДЖЕТНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

23. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КРЕДИТ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

24. ВНЕБЮДЖЕТНЫЕ ФОНДЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

25. УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ФИНАНСАМИ В РФ

26. ВАЛЮТНЫЙ РЫНОК

27. РЫНОК ЗОЛОТА

28. КРЕДИТНЫЙ РЫНОК

29. РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ

30. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА

8. Список рекомендуемой литературы *

1. Алехин Б.И. Государственный долг. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

2. Ананенко С.А. Повышение эффективности бюджетных расхо­дов с помощью системы сбалансированных целевых показателей // финансы. 2004.

3. Анисимов С.А., Трубинова Ю.Г. Анализ структурных изменений в макроэкономических и бюджетных показателях // Финансы. 2004. № 8.

4. Балабанов И.Т. Валютный рынок и валютные операции в Рос­сии. — М.: Финансы и статистика, 2004.

5. Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента: как управ­лять капиталом. — М.: Финансы и статистика, 2005.

6. Бердникова Т.Б. Рынок ценных бумаг. — М.: Инфра-М, 2000.

7. Берников А.В. К вопросу о банковской системе в России // Деньги и кредит. 2003. №10.

8. Бирюков А.Х. О сбалансированности консолидированных бюд­жетов субъектов Российской Федерации в 2004 году // Финансы 2004. № 2.

9. Бирюков А. Г. О методологии распределения средств Фонда ре­гионального развития //Финансы 2004 № 5

10. Бирюков А.Г. К вопросу о назначении и результатах распреде­ления средств Фед. фонда фин. поддержки субъ­ектов РФ //Финансы.2004№ 11

11. Борисов СМ. Мировой рынок золота: современная ситуация // Деньги и кредит. 2007. № 1.

12. Бороздин П.Ю. Ценные бумаги и фондовый рынок. М.: МГОУ, 2004.

13. Бородин А.Ф. О роли банковского сектора в обеспечении ус­тойчивого роста экономики // Деньги и кредит. 2003. № 6.

14. Брегель Э.Я. Денежное обращение и кредит при капитализ­ме. — М.: Финансы, 1973.

15. Букато В.И., Львов Ю.И. Банки и банковские операции в Рос­сии. — М.: Финансы и статистика, 1996.

16. Валютный портфель / Под ред. Е.Д. Платонова, Ю.Б. Руби­на. — М.: Соминтэк, 2005.

17. Валютный рынок и валютное регулирование / Коллектив ав­торов. - М.: БЕК, 2006.

18. Вьюгин О. В. АРКО: основные итоги деятельности в 2007 году// Деньги и кредит. 2008. № 2.

19. Галицкая СВ. Деньги. Кредит Финансы. — М.: Экзамен, 2004.

20. Галицкая СВ. Теория и практика бюджетного федерализма. — М.: Экзамен, 2002.

21. Галицкая СВ. Денежное обращение. Кредит. Финансы. — М.: Международные отношения, 2002.

22. Галицкая СВ. Деньги. Кредит. Финансы. — М.: Эксмо, 2005.

23. Голикова Т.А. Основные направления реструктуризации бюд­жетного сектора и совершенствования бюджетного процесса // Финансы. 2004. № 2.

24. Голикова Ю.С. Денежно-кредитная политика Центрального банка: современный инструментарий и задачи его активизации // Деньги и кредит. 2002. № 8.

25. Донцова Л.В., Никифорова Н.А. финансы и кредит: Учеб­ник. 3-е изд. — М.: Дело и Сервис, 2005.

26. Дубинина И. В. Реформирование бюджетной классификации РФ // Финансы. 2004. № 12.

27. Жуков А.Д. Об основных принципах финансово-экономической политики Правительства РФ на 2005 год // Фи­нансы. 2004. № 11.

28. Захаров B.C. В России есть банковская система // Деньги и кредит. 2003. № 10.

29. Игнатьев С.М. О денежно-кредитной политике Центрального банка Российской Федерации // Деньги и кредит. 2003. № 5.

30. Игудин А.Г. К межбюджетным отношениям в субъектах РФ// Финансы. 2004. № 7.

31. Ищенко Е.И. Роль уполномоченных банков как агентов валют­ного контроля. Деньги и кредит. 2002 № 7.

32. Козлов Л.А. Вопросы модернизации банковской системы Рос­сии // Деньги и кредит. 2002. № 6.

33. Ковалев В.В. Практикум по финансовому менеджменту: Кон­спект лекций с задачами. — М.: Финансы и статистика, 2004.

34. Комягин Д.Л. Новое содержание понятия нецелевого исполь­зования бюджетных средств // Финансы. 2004. № 10.

35. Коровник Е.Б. О доходах и расходах федерального бюджета // Финансы. 2004. № 8.

36. Кудрин А.Л. Федеральный бюджет - 2008: новые экономиче­ские тенденции // Финансы. 2007. № 1.

37. Лавров A.M. Среднесрочное бюджетирование, ориентирован­ное на результаты: международный опыт и российские перспек­тивы // Финансы. 2004. № 3.

38. Лавров A.M. Переход к новой системе межбюджетных отноше­ний в субъектах Российской Федерации // Финансы. 2004. № 9

39. Лунтовский Г.И. Банковский сектор России: совершенствова­ние условий банковской деятельности // Деньги и кредит. 2003. № 5.

40. Лушин СИ. Об эффективности государственного бюджета //Финансы. 2004. № 10.

41. Максимов В.А. Бюджетная политика как источник экономиче­ского роста // Финансы. 2005. № 1.

42. Махмутова Э.Х. Законодательная база управления государственным долгом Российской Федерации // Финансы. 2004. №5. Налоги. Словарь-справочник. — М.: ИНФРА-М, 2000.

43. Мельников В.Н. Деятельность Банка России: некоторые новые аспекты. // Деньги и кредит. 2002. № 7.

44. Мельников В.Н. Проблемы реализации Федерального закона «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, получен­ных преступным путем» // Деньги и кредит. 2002. № 5.

45. Мельников А. Г. О необходимости целостной системы гаранти­рования вкладов и ликвидации банков // Деньги и кредит. 2002. № 10.

46. Мельников В.Н. Актуальные вопросы деятельности банков по противодействию легализации доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма // Деньги и кредит. 2003. № 9.

47. Мельников В.Н. О реализации Федерального закона «О проти­водействии легализации (отмыванию) доходов, полученных пре­ступным путем» // Деньги и кредит. 2003. № 1.

48. Осин А.А. Ответственность должностных лиц за нарушение бюджетного законодательства // Финансы. 2004. № 12.

49. Парамонова Т.В. От стабилизации к устойчивому развитию: итоги, стратегия и перспективы // Деньги и кредит. 2002. № 6.

50. Парамонова Т.В. О переходе банковской системы России на МСФО // Деньги и кредит. 2003. № 2.

51. Пронина Л.И. Бюджетно-налоговое законодательство и рефор­ма федеративных отношений // Финансы. 2004. № 3.

52. Седова И.Ю. Транспарентность кредитных организаций в све­те перехода банков на МСФО // Деньги и кредит. 2002. № 6.

53. Симановский А.Ю. Текущий банковский надзор. Международ­ные тенденции развития и некоторые вопросы совершенствова­ния российской практики // Деньги и кредит. 2002. № 2.

54. Тихонков К.С. Основные направления взаимодействия Банка России и АРКО. Деньги и кредит 2002 № 7

55. Саватюгин А.Л. Стабилизационный фонд: формирование и использование // Финансы. 2004. № 12.

56. Фельдман А.А. Депозитные и сберегательные сертификаты. — М.: ИНФРА-М, 1995.

* - Поощряется использование новых изданий по теме; учебная и методическая литературы материалы Интернет - конференций, периодические материалы и другие источники способствующие раскрытию темы в соответствии с выданным заданием.