Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
обществознание сам.раб(новая версия).docx
Скачиваний:
23
Добавлен:
23.11.2019
Размер:
137.24 Кб
Скачать

Вариант № 43

В Германии более ста лет действует закон, по которому дети обязаны выполнять домашнюю работу.

Законодательство определяет круг работ: до 6 лет - только игры; 6-10 лет- – помощь в мытье посуды, мелкие покупки; 10-14лет – уборка газонов, чистка обуви; 14-16 лет – работа на приусадебном участке.

Предположите, почему круг обязанностей детей был распределен именно таким образом?

Как вы думаете, почему и для чего был создан такой закон?

Считаете ли вы, что подобный закон должен быть принят в России?

Свой ответ поясните.

Вариант № 44

Сравните определения понятия «молодежь», приведенные в современных научных изданиях:

«Молодежь - поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции»;

«Молодежь – социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения».

Противоречат ли определения друг другу или дополняют одно другое?

Свой вывод поясните.

Вариант № 45

О том, каким радиопередачам отдают предпочтения слушатели московского региона, говорят следующие полученные в одном из недавних социологических опросов данные: музыкальные передачи предпочитают почти - 80%;общественно-политические программы слушают постоянно - 23%;концерты по заявкам- 21%; образовательные, научно – популярные программы – 17%; спектакли и драматические передачи – 10%; хит – парады – 9%.

Можно ли на основании этих данных сделать вывод, что население нашей страны (и даже ее столицы) отдает предпочтение продукции массовой культуры?

Поясните свою точку зрения.

Вариант № 46

Представьте, что вашу кандидатуру выдвинули в совет техникума и вам предстоит выступить с конкретной программой совершенствования жизни техникума.

Разработайте проект этой программы.

Вариант № 47

К юбилею фирмы сотрудникам выписывали премии. Некто А. узнал, что получил меньше, чем другие. Он вступил в спор с начальством. Отметим, что в этом учреждении порядок поощрения сотрудников не был оформлен документально. Решения руководства нередко вызывали недовольство.

Охарактеризуйте основные стадии развития этой конфликтной ситуации.

В чем причина возникновения этого конфликта?

При каких условиях его можно было бы избежать?

Каким способом его можно разрешить?

Вариант № 48

Сотрудники конструкторского бюро выполняли работу по договору. Когда работа была оплачена, между сотрудниками возник спор о том, как распределить деньги. По мнению К., руководитель группы распределил деньги несправедливо. Но К. решил промолчать.

Можно ли рассматривать этот конфликт как социальный?

Свой ответ аргументируйте.

Как называется такой способ поведения в конфликте?

В чем недостатки этого способа? Назовите другие способы.