- •Оглавление
- •1. Пояснительная записка
- •2. Рабочая программа
- •2.1. Цели и задачи дисциплины
- •2. 2. Объемы учебной нагрузки и виды учебной работы по дисциплине «Трудовое право»
- •2.3. Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий для студентов 3,4- 3,6 года обучения
- •Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий для студентов 6 лет обучения
- •2.4 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Понятие, система, принципы и источники трудового права
- •Тема 2. Правоотношения в сфере труда
- •Тема 3. Социальное партнерство в сфере трудовых отношений
- •Тема 4. Правовое регулирование занятости
- •Тема 5. Трудовой договор
- •Тема 6. Рабочее время и время отдыха
- •Тема 7. Оплата труда, гарантийные и компенсационные выплаты
- •Тема 8. Правовое регулирование дисциплины труда
- •Тема 9. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Тема 10. Обеспечение права работников на охрану труда
- •Тема 11. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
- •Тема 12. Защита трудовых прав работников. Разрешение трудовых споров
- •2.5. Требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •2.6. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •3.Учебно-методические материалы лекционного курса и практических занятий
- •Тема 1. Понятие, функции, система, принципы и источники трудового права План лекции
- •1. Понятие трудового права. Его место в системе российского права
- •2. Предмет трудового права
- •3. Метод трудового права
- •4. Функции трудового права
- •5. Принципы трудового права
- •6. Система трудового права
- •7. Источники трудового права
- •План практического занятия
- •Нормативные акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Правоотношения в сфере трудового права План лекции
- •1. Понятие и виды правоотношений в трудовом праве
- •Понятие и виды субъектов трудового права
- •Вопросы для самоконтроля
- •Нормативные акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Социальное партнерство в сфере трудовых отношений План лекции
- •1. Понятие, принципы, стороны социального партнерства
- •2. Понятие, содержание и порядок заключения соглашений
- •3. Понятие и содержание коллективного договора
- •4. Контроль за выполнением коллективных договоров и соглашений, ответственность сторон социального партнерства
- •Глава 9 Трудового кодекса предусматривает ответственность сторон социального партнерства:
- •План практического занятия
- •Нормативные акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Правовое регулирование занятости План лекции
- •Понятие занятости и занятых граждан
- •2. Правовой статус безработного
- •3. Размер, условия и сроки выплаты пособия по безработице
- •4. Трудоустройство граждан
- •Нормативно-правовые акты
- •Дополнительная литература
- •1. Вишневская н. Т. Реформа законодательства о защите занятости в странах с рыночной экономикой // Трудовое право. – 2002. - № 5.
- •Тема 5. Трудовой договор План лекции
- •1. Понятие, функции, содержание трудового договора
- •2. Порядок заключения трудового договора. Испытание при приеме на работу
- •3. Виды трудового договора
- •4. Изменение трудового договора
- •5. Прекращение трудового договора
- •6. Трудовая книжка
- •План практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Нормативно-правовые акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Рабочее время и время отдыха План лекции
- •1. Понятие и виды рабочего времени
- •2.Понятие и виды времени отдыха. Отпуска.
- •План практического занятия
- •Нормативно-правовые акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Оплата труда, гарантийные и компенсационные выплаты план лекции
- •1. Понятие заработной платы и методы ее правового регулирования
- •2. Система оплаты труда
- •3. Система оплаты труда работников бюджетной сферы
- •4. Исчисление среднего заработка
- •5. Порядок, место и сроки выплаты заработной платы
- •6. Гарантийные выплаты, гарантийные доплаты, компенсационные выплаты
- •Нормативно-правовые акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Правовое регулирование дисциплины труда План лекции
- •1. Понятие дисциплины труда. Методы регулирования дисциплины труда
- •2. Меры поощрения за труд
- •3. Условия привлечения работников к дисциплинарной ответственности. Порядок наложения, обжалования и снятия дисциплинарных взысканий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Нормативные акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Материальная ответственность сторон трудового договора План лекции
- •1. Материальная ответственность работника за ущерб причиненный работодателю
- •2. Материальная ответственность работодателя перед работником
- •Нормативно-правовые акты и судебные решения
- •Тема 10. Обеспечение прав работника на охрану труда План практического занятия
- •Нормативные акты
- •Тема 11. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников План практического занятия
- •Нормативные акты
- •Тема 12. Защита трудовых прав работников. Разрешение трудовых споров. План лекции
- •1. Понятие и виды трудовых споров
- •2. Подведомственность трудовых споров.
- •3. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров
- •Вопросы для самоконтроля
- •Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •4. Контрольные тестовые задания
- •6. Вопросы для самостоятельной подготовки студентов
- •6. Методические указания по выполнению контрольных работ
- •I. Вариант (а-з)
- •II. Вариант (и-п)
- •III. Вариант (о-с)
- •IV. Вариант (т-я)
- •7. Вопросы для подготовки к зачету
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •10. Методические рекомендации для преподавателей
- •Трудовое право
- •450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6
4. Трудоустройство граждан
Своеобразной гарантией права граждан на труд выступает система трудоустройства. Государство гарантирует гражданам РФ свободу выбора рода деятельности, в том числе с разными режимами труда; охрану труда, правовую защиту от необоснованного увольнения или необоснованного отказа в приеме на работу; бесплатное содействие в подборе подходящей работы при посредничестве органов государственной службы занятости. В целях содействия полной занятости населения государство осуществляет правовое регулирование в области занятости и дальнейшее совершенствование законодательства в этой сфере, разрабатывает и реализует федеральные и территориальные программы содействия занятости населения. В этих целях создана Федеральная служба по труду и занятости, которая находится в ведении Министерства здравоохранения и социального развития РФ.
Основная обязанность по организации трудоустройства граждан возложена на территориальные органы занятости населения. В соответствии со ст. 19 Закона о занятости населения деятельность по оказанию гражданам услуг в содействии по трудоустройству осуществляется юридическими лицами на основании лицензий, выдаваемых органами исполнительной власти субъектов РФ при наличии заключения органов службы занятости.
Отношения по трудоустройству предшествуют трудовым отношениям и являются предметом трудового права. Правоотношения по трудоустройству возникают на основании обращения гражданина с соответствующим заявлением о содействии в устройстве на работу. Названные правоотношения возникают: между органом трудоустройства и гражданином, нуждающимся в трудоустройстве; между органом трудоустройства и работодателем, нуждающимся в подборе кадров; между гражданином и работодателем, к которому он направлен органом трудоустройства для заключения с ним трудового договора.
Обязанностью работодателя является предоставление территориальным органам службы занятости информации о наличии вакантных мест, сведения о возможных массовых увольнениях работников (ст. 25 Закона о занятости населения). Служба занятости выдает безработному гражданину направление на работу, которое содержит рекомендацию принять его на работу. Такое направление в ряде случаев содержит предписание и является для работодателя обязательным для исполнения. Речь идет о трудоустройстве инвалидов на квотируемые рабочие места. Закон о занятости населения предусматривает право органов государственной власти субъектов РФ устанавливать для работодателей определенное количество рабочих мест (квоту) для приема на работу инвалидов, предоставлять дополнительные гарантии занятости для отдельных категорий населения (выпускников общеобразовательных учреждений; лиц, освобожденных из мест лишения свободы и др.).
Правоотношения по трудоустройству прекращаются в связи с заключением трудового или ученического договора. На основании направления на работу уполномоченными законом органами в счет установленной квоты возникают трудовые отношения.
В отдельных случаях федеральными законами устанавливаются дополнительные гарантии приема на работу для определенных категорий работников. Например, жены (мужья) военнослужащих и граждан, уволенных с военной службы, при прочих равных условиях имеют преимущественное право поступления на работу на государственные и муниципальные предприятия (ст. 13 Закона о занятости населения); лица, относящиеся к малочисленным народам, имеют право на первоочередной прием на работу в организации традиционных отраслей хозяйствования и традиционных промыслов малочисленных народов, создаваемые в местностях их традиционного проживания (ст. 8 Федерального закона от 30 апреля 1999 г. N 82-ФЗ "О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации").
Важной гарантией трудоустройства является закрепление в ст. 64 ТК РФ положения о том, что запрещается необоснованный отказ в заключении трудового договора. Необоснованным считается отказ в приеме на работу по причинам, не предусмотренным законом. Отказ в заключении трудового договора может быть обжалован в судебном порядке.
План практического занятия
1. Органы занятости, их права и обязанности.
2.Право граждан на обеспечение занятости и трудоустройство.
3.Социальные гарантии при потере работы и безработице.
4. Особенности трудоустройства отдельных категорий работников (инвалиды, молодежь и др.)
ЗАДАЧИ
Задача 1. Молоткова признана безработной и 4 месяца получает пособие по безработице. В службу занятости поступили сведения о том, что она все это время осуществляла незаконную продажу различных товаров в различных точках города, получая доход от незаконной индивидуальной трудовой деятельности. Какие меры могут быть приняты службой занятости?
Задача 2. Петрова, находящаяся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте до трех лет, обратилась в службу занятости с просьбой признать ее безработной и предоставить возможность получить переквалификацию или повышение квалификации. Составьте заключение юрисконсульта.
Задача 3. Никоноров, признанный безработным, дважды не явился на регистрацию в службу занятости, мотивируя тем, что был болен. Имеет ли Никоноров право на получение пособия по безработице в этот период? Будет ли производиться ли выплата пособия по временной нетрудоспособности? Составьте юридическое заключение.
Задача 4. В организации производится сокращение численности и штата работников. Под сокращение попала Журкова. На имя директора организации от нее поступило заявление с просьбой оформить досрочно пенсию по старости, так как ей 54 года, общий трудовой стаж составляет 26 лет. Составьте юридическое заключение.
Задача 5. Полякову уволили в связи с сокращением численности и штата работников. В течение десяти месяцев она получала пособие по безработице. Полякова обратилась в юридическую консультацию с вопросом, имеет ли она право на пособие по беременности и родам. Составьте юридическое заключение.
Вопросы для самоконтроля
Охарактеризуйте законодательство о занятости России и Республики Башкортостан.
Какие нормативные акты в сфере обеспечения занятости приняты в Республике Башкортостан? Какова целесообразность их принятия? Насколько нормы права закрепленные в них реализуются?
Какие права и обязанности возникают у граждан, признанных в установленном законодательством порядке безработными?
Могут ли иностранцы, лица без гражданства, беженцы, вынужденные переселенцы признаваться безработными в Российской Федерации?
К какому виду занятости относится работа в кооперативе на основании членства?
К какому виду занятости относится деятельность по уходу за ребенком гражданки, пребывающей в отпуске по уходу за ребенком?
Считается ли занятым неработающий студент, обучающийся в вузе по дневной форме обучения?
Считается ли занятым неработающий студент, обучающийся в вузе по заочной форме обучения?
Считается ли занятым военнослужащий срочной службы?
Считается ли занятым гражданин, выполняющий работу по авторскому договору?
Назовите формы обеспечения занятости.
Охарактеризуйте формы обеспечения занятости, предусмотренные для несовершеннолетних.
Назовите субъектов правоотношений в сфере занятости.
Раскройте содержание правового статуса органов службы занятости.
Раскройте содержание правового статуса безработных граждан.
Назовите права безработных. Назовите обязанности и ответственность безработных.
Назовите виды регистрации безработных.
Дайте понятие подходящей работы.
Раскройте содержание критериев подходящей работы.
Как определяется размер пособия по безработице?
Раскройте содержание общественных работ.
Охарактеризуйте профессиональное обучение как форму обеспечения занятости.