- •Часть IV
- •Предисловие
- •Введение
- •Глава 1. Гранты как новая форма финансирования социальных проблем
- •1.1. Что такое грант
- •1.2. Структура грантовой заявки
- •1.3. На что необходимо обратить внимание при подготовке заявки
- •Глава 2. Конкурс общественно значимых проектов «Губернcкое собрание общественности Иркутской области»
- •2.1. Конкурс как эффективная форма развития гражданского общества в Иркутской области
- •Распорядительные документы
- •2.2.1. Постановление губернатора Иркутской области «Об областном конкурсе общественно значимых проектов «Губернское собрание общественности Иркутской области»
- •2.2.2. Положение о конкурсе общественно значимых проектов «Губернское собрание общественности Иркутской области»
- •2006 Года
- •1. Общие положения
- •1. Титульный лист
- •Описание проекта
- •К проекту в обязательном порядке прилагаются:
- •Информационная карта конкурса общественно значимых проектов «Губернское собрание общественности Иркутской области» 2006 года
- •Образец календарного плана
- •Образец бюджета проекта
- •Образец сметы проекта
- •Глава 3. Проекты, поддержанные «Губернским собранием общественности Иркутской области»
- •3.1. Формирование сообщества тренеров и экспертов Прибайкалья по социальному проектированию (*)
- •2.1. Аннотация проекта
- •2.2. Описание проблемы, на решение которой направлен проект
- •Цели и задачи проекта
- •2.4. План действий
- •2.5. Календарный план проекта
- •2.6. Ожидаемые результаты проекта
- •2.7. Механизм оценки результатов
- •2.8. Бюджет проекта
- •2.9. Подробная смета проекта в пределах запрашиваемой суммы
- •2.10. Перспективы продолжения реализации проекта
- •Календарный план реализации проекта
- •Приложения
- •3.1. Информация об организации, руководителе проекта и основных исполнителях
- •3.2. Описание опыта работы организации в сфере выполнения проектов, аналогичных заявленному
- •1. На бланке Комитета по связям с общественностью и межнациональным отношениям (с указанием даты)
- •Письмо поддержки
- •2. На бланке администрации города Иркутска (с указанием даты)
- •3. На бланке Администрации муниципального образования Куйтунского района Иркутской области (с указанием даты)
- •4. На бланке убао (с указанием даты)
- •5. На бланке мрцпк ИрГту (с указанием даты)
- •Письмо поддержки
- •3.2. Проект «Новый поворот»(*)
- •Титульный лист
- •2. Описание проекта
- •Приложение 2 к заявке на конкурс проектов Смета проекта
- •Приложение № з к заявке на конкурс проектов Информация об организации, руководителях и основных исполнителях проекта:
- •3.3. Проект « Культурное наследие от бабушки к внучке» (*)
- •2.8. Бюджет проекта
- •2.9. Подробная смета в пределах запрашиваемой суммы
- •2.10. Перспектива предложения реализации проекта после окончания поддержки
- •Письма поддержки
- •1. От депутата законодательного собрания Иркутской области (на бланке)
- •2. От мэра Усольского района (на бланке)
- •3. Гарантийное письмо (на бланке профсоюзной организации)
- •3. 4. Здоровый образ жизни (*)
- •3.5. Сад Дружбы и здоровья» (**)
- •Содержательный отчет по проекту «Сад Дружбы и Здоровья»
- •Смета требуемой суммы
- •3.6. Проект «Беларуская мова Присаянья»
- •2. Описание проекта
- •2.1. Аннотация проекта
- •2.2. Описание проблемы.
- •2.3. Цели и задачи проекта
- •2.4. План действий (описание хода реализации проекта)
- •2.5. Календарный план реализации проекта
- •2.6. Ожидаемые результаты проекта
- •2.7. Механизм оценки результатов
- •2.8. Бюджет проекта
- •2.9. Смета проекта в пределах запрашиваемой суммы
- •2.10. Перспективы продолжения реализации проекта
- •3. Приложения
- •2.5. Календарный план реализации проекта
- •Приложение № 2
- •2.8. Бюджет проекта
- •2.9. Смета проекта
- •Итого: 29820 Автор проекта /в.С. Ракито/
- •Рекомендательное письмо
- •3.7. Клуб «Пятнашкин сад»
- •3.8. Вторая жизнь
- •1) Аннотация проекта
- •3.9. Живая память
- •1. Аннотация
- •9. Бюджет проекта
- •10. Смета расходов к проекту «Живая память»
- •10.1. Комментарии к смете
- •11. Перспективы продолжения проекта:
- •3.10. «Моя семья - мой дом»
- •3.11. Создание Центра поддержки гражданской активности на базе центральной библиотеки п. Качуг « Мы вместе»
- •2. Описание проекта
- •3.12. Школа эвенкийских народных ремесел
- •3.13. Всей Ангой на спортплощадку!
- •1. Аннотация.
- •2. Описание проблемы.
- •3. Цель и задачи проекта
- •Бюджет проекта
- •3.14. Зеленая фантазия
- •3.15. Возрождение этнокультуры села Тургеневка
- •2. Описание проекта.
- •2) Постановка проблемы.
Предисловие
Содержание учебного пособия учитывает многолетнюю практику авторов не только в подготовке и реализации социальных проектов. Учтена многолетняя практика консультирования и преподавания специальных курсов, проведения тренингов по проблемам социального проектирования членам местных сообществ, в учебных заведениях, на специализированных курсах, курсах повышения квалификации государственных и муниципальных служащих и т.д.
Практический опыт работы авторов, как при подготовке собственных первых заявок, так и в процессе работы с аудиторией, показывает высокую востребованность в конкретных примерах и образцах проектов. Социальное проектирование является новым инструментом социальной политики России, механизмом социального партнерства, участия местных сообществ в социально-экономическом развитии своих территорий, высокоэффективным инструментом решения социальных проблем. Все шире внедряется практика социального проектирования в реальную жизнь территорий через систему муниципальных, областных, региональных и общероссийских грантов, социальных заказов и пр. Именно поэтому широкой аудитории требуется необходимость получения практических навыков подготовки проектов.
Авторы выражают искреннюю признательность общественным и некоммерческим организациям, предоставившим свои проекты в учебное пособие. Особые слова благодарности управлению Губернатора Иркутской области по связям с общественностью и национальным отношениям, предоставившему для книги проекты, получившие финансовую поддержку на конкурсе грантов «Губернское собрание общественности». Учебное пособие издано при поддержке Общественной Палаты РФ.
В подготовке материалов для издания принимали участие студенты кафедры социологии и социальной работы факультета права, социологии и СМИ Иркутского Государственного технического университета – Усольцева Н., Титова Н.
Введение
Учебное пособие является четвертой книгой из общей серии: социальное проектирование. Первая книга из данной серии содержит сведения о том, что такое социальное проектирование, какую роль играет оно в современной социальной политике, как писать проекты. Вторая книга-Экспертиза социальных проектов» - предназначена для тех, кто хочет получить опыт экспертной оценки социальных проектов. Третья - «Активные методы обучения. Пособие для тренеров» - предназначено для подготовки тренеров по социальному проектированию. В ней содержатся общие материалы по активным методам обучения, организации и проведению тренингов, методические разработки для проведения тренингов по социальному проектированию.
В четвертой книге содержится положительный практический опыт социального проектирования общественных и некоммерческих организаций, граждан, инициативных групп граждан Иркутской области. Она сопровождается CD-диском, в котором представлен более широкий спектр социальных проектов. В книге представлены проекты, получившие поддержку на конкурсе общественно значимых проектов «Губернское собрание общественности Иркутской области». На CD диске содержатся проекты, получившие поддержку из различных источников финансирования, в том числе и на конкурсе общественно значимых проектов «Губернское собрание общественности Иркутской области».
Содержание данного учебного пособия представлено не только практическим опытом участников конкурсов, но и всеми формальными материалами грантодателя – положением о конкурсе, форматом заявки, другими условиями, которые включены в положение о конкурсе. Разделы пособия на CD-диске сформированы по каждому грантодателю и содержат положение о конкурсе и заявки участников конкурса, поддержанные организатором конкурса грантов. Для тех, кто не знаком с предыдущими книгами этой серии, в первом разделе этой книги предлагаются краткие рекомендации - на что необходимо обратить внимание при подготовке собственного проекта. Она содержит сведения о том, что такое социальное проектирование, какую роль играет оно в современной социальной политике, как писать проекты. Проекты, представленные в учебном пособии, содержат неполный набор требуемых документов. Не включены те разделы приложения заявки, которые связаны с информацией о заявителе. Не во всех проектах приведены письма поддержки, бюджеты и их обоснование, так как размеры книги ограничены. Однако приведенных материалов достаточно, чтобы понять, как готовить эти разделы заявки на конкурс. Обратите внимание, что затраты бюджета представлены в ценах прошлых лет, и эти цены не могут быть использованы в тех проектах, которые Вы, дорогой читатель, будете готовить на конкурсы. Особое внимание обратите на раздел бюджета, в котором указан собственный вклад заявителя, т.е. Ваш вклад. Именно он показывает уровень социального партнерства в вашем проекте.