- •Оглавление
- •Глава 1. Социально-психологические исследования детских групп ..... 5
- •Глава 2. Эмпирическое изучение межличностных и внутригрупповых отношений в учебной группе первоклассников …………………….……. 24
- •Введение
- •Глава 1. Социально-психологические исследования малых детских групп.
- •1.1. Проблематика изучения взаимоотношений в малых детских группах в истории отечественной науки.
- •1.2. Психологическая структура личности младшего школьника
- •1.3. Структура и динамика взаимоотношений в детских группах.
- •Глава 2. Эмпирическое исследование межличностных и внутригрупповых отношений в учебной группе детей-первоклассников.
- •2.1. Выборка и методики эмпирического исследования.
- •2) Социометрический опросник «Выбор товарища по парте». 2
- •2.2. Результаты эмпирического исследования.
- •2.3. Выводы по эмпирическому исследованию.
- •Заключение
- •Список используемой литературы
Список используемой литературы
Андреева Г.А. Социальная психология. – М.: Аспект-Пресс, 2007. – 366с.
Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М.: Просвещение, 1982.
Божович Л.И. Проблемы формирования личности. Под ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОДЭК, 2000.
Еникеев М.И. Психологическая диагностика. Стандартизированные тесты. – М.: «ПРИОР», 2002.
Коломинский Я.Л. Психология детского коллектива. – Мн., 2001.
Коломинский Я.Л. Социальная психология школьного класса: Науч.-метод. Пособие для педагогов и психологов. – Мн.: ООО «ФУАинформ», 2003. – 312с.
Коломинский Я.Л. Социальная психология взаимоотношений в малых группах. Учебное пособие для психологов, педагогов, социологов. – М.: АСТ, 2010. – 446с.
Кондратьев М.Ю., Кондратьев Ю.М. Психология отношений межличностной значимости. – М.: ПЕРСЭ, 2006.
Кондратьев М.Ю. Социальная психология в образовании. – М.: ПЕРСЭ, 2008.
Кондратьев М.Ю. Социальная психология закрытых образовательных учреждений. – СПб.: Речь, 2005. – 299с.
Кондратьев М.Ю. Социальный психолог в общеобразовательном учреждении. – М.: Просвещение, 2007.
Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретические и прикладные аспекты. – М.: МГУ, 1991.
Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер-Ком, 2006.
Морено, Дж. Л. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе / Пер. с англ. А. Боковикова. — М. : Академический Проект, 2001.
Мудрик А.В. Социализация человека. – М.: Академия, 2004.
Мудрик А.В. Социальная педагогика. – М.: Академия, 2005.
Мудрик А.В. Социализация вчера и сегодня. – М.: МПСИ, 2006.
Петровский А.В. Социальная психология. – М.: Просвещение, 1990.
Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М.: Политиздат, 2001.
Петровский А.В. К проблеме самоопределения личности в группе // Тезисы докладов к XX международному психологическому конгрессу. М., 1972.
Петровская Л.А. Общение-компетентность-тренинг. – М.: Смысл, 2007.
Реан А.А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2006.
Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. – М.: АСТ; СПб.: Прайм-Еврознак, 2007.
Свенцицкий А.Л. Краткий психологический словарь. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.
Станкин М.И. Психология общения. – М.: МПСИ, 2000.
Фельдштейн Д.И. Психология развития человека как личности. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОДЭК, 2005.
Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. – М.: Владос, 1995.
www.magazine.mospsy.ru
www.vashpsixolog.ru
1 Еникеев М.И. Психологическая диагностика. Стандартизированные тесты. – М.: «ПРИОР», 2002.
2 Коломенский Я.Л. Социальная психология школьного класса – Мн. ООО «ФУ Аинформ»,2003
3 Коломенский Я.Л. Социальная психология школьного класса – Мн. ООО «ФУ Аинформ»,2003