2.4.Социологический опрос жителей села Троицкое и учащихся Троицкой средней школы имени г.К. Жукова .

Были предложены следующие вопросы:

1.Знаете ли Вы о строительстве железной дороги Астрахань-Кизляр во время ВОВ?

2. Можете назвать имена людей ,принимавших участие в строительстве

этой дороги?

3.Значение этой дороги сегодня.

Результаты анкетирования

После обработки соцопроса мы выяснили : люди более старшего возраста хорошо знают о строительстве железной дороги Астрахань-Кизляр во время ВОВ, их родственники и знакомые принимали участие в ее строительстве.

Ученики нашей школы :

Младшие школьники –пятые классы-ответили утвердительно -25%

Средние классы-седьмые классы-ответили положительно -45%

Старшие классы-десятые классы-54%

После анкетирования мы провели беседу , а в пятых и шестых классах классные часы с экскурсией в школьный музей.

Заключение.

Каждому поколению история преподносит урок, испытывая на прочность, на стойкость. Я с уважением и признательностью отношусь к тем, кто в годы войны сумел превозмочь себя , выдержать муки голода, холода, бесконечного страха. Эти люди не сломились , сумели не просто пережить беду, но и восстановить страну из руин. Молодежь помнит их подвиг и гордиться им! Мы пополнили экспозицию школьного музея о строительстве железной дороги Астрахань –Кизляр. Теперь имя нашей героини внесено в музей боевой и трудовой славы школы имени Г.К. Жукова.

За многолетний добросовестный труд Нюрке Джанджаевна и Надя Манджиевна награждены медалями. Они, несмотря на свою молодость, делали все ,что могли для победы. Они трудились добросовестно, о чем свидетельствуют их награды. Несмотря на такие трудности , дети войны внесли весомый вклад своим трудом в победу над врагом. Они работали днем и ночью , не считались ни с чем. Главное для них было , как и для всех , победа над врагом. Они приближали этот день ,как могли, и дождались Победы. Идут годы. Все меньше и меньше остается в живых участников войны и тружеников тыла, но их подвиг во имя жизни на благо всего человечества будет жить в веках .Наш долг- как можно дольше хранить в памяти подвиг этих героических людей .Мы в вечном долгу перед ними.

В результате своей работы я пришла к следующим выводам :

1.Изучив биографию Ходяевой Н..А. и Джамбышевой Н. М. еще раз убедилась ,что дети войны внесли весомый вклад в дело Победы над фашизмом.

2.Их самоотверженный труд , их личностные качества –прекрасный пример для молодежи.

3.Обработав данные социологического опроса, мы решили активно пропагандировать подвиг наших земляков, формировать гражданско-патриотическую позицию учащихся, воспитывать у учащихся любовь к истории Родного края, чувства благодарности и уважения к старшему поколению, отстоявшим независимость Родины

Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия

Управление образования АЦРМО

На 11 районную конференцию «Бичкн Торскм»

Секция: «Дети и война»

«У войны недетское лицо»

Выполнила: Бондаренко Ирина

Сергеевна, ученица 10 класса, МОБУ «Троицкая

средняя школа имени

Г.К.Жукова»

Руководитель: Лиджиева Анна

Владимировна,учитель

русского языка и

литературы

с.Троицкое,2012г.