- •Джерела вивчення української культури
- •3. Витоки укр. Культури
- •5. Культура кочових народів(кіммерійці, скіфи, сармати)
- •6. Трипільська культура
- •7. Культура античних міст північного причорномор*я
- •9. Дохрист. Міфологія
- •10. Хрещення русі
- •13. Архітектура Київської Русі періоду її розквіту
- •12. Образотворче мистецтво
- •14. Перші книгодрукарні на Русі
- •15. Церковні братства
- •16. Острозький науково-просвітницький культурний центр
- •17. Києво-Могилянська академія
16. Острозький науково-просвітницький культурний центр
Острозька слов'яно-греко-латинська академія — перший вищий навчальний заклад в Україні. Заснував її у 1576 р. політичний діяч, меценат друкарства й літератури, опікун православ'я Василь Костянтин Острозький. Значні кошти на розбудову академії виділила племінниця князя — Гальшка Острозька, ім'я якої овіяне численними легендами, а про сумну долю написано багато художніх творів. В основу діяльності цього навчального закладу було покладено традиційне для середньовічної Європи вивчення семи вільних наук (граматики, риторики, діалектики, арифметики, геометрії, музики, астрономії), а також вищих наук (філософії, богослов'я, медицини). Спудеї Острозької академії мали опанувати п'ять мов: слов'янську, польську, латинську, давньоєврейську і грецьку.
17. Києво-Могилянська академія
Ки́єво-Могиля́нська акаде́мія - стародавній навчальний заклад в Києві, який під такою назвою існував від 1659 до 1817 р. Спадкоємець стародавньої Київської Академії заснованої князем Ярославом Мудрим. Фактично всі сучасні українські ВНЗ в тій чи іншій мірі є духовними спадкоємцями цього закладу через вихованців Академії, які стали засновниками відповідних нових богословських, філософських і наукових шкіл у цих вишах.
Як найбільший навчальний науковий центр України Києво-Могилянська академія мала виняткове значення для розвитку освіти, науки, культури України, утвердження національної самобутності. Зі стін академії вийшли видатні політичні діячі, вчені, письменники, композитори, художники (Є. Славинецький, С Полоцький, Г. Сковорода, Я. Ковельський, гетьман України І. Самойлович).
Видатними просвітителями були професори академії І. Гізель, Ф. Прокопович, С Яворський, М. Козачинський, Г. Кониський. У 1734 р. в академії вчився М. Ломоносов.
Діяльність академії мала великий вплив і на сусідні країни, особливо на Московщину, де подібного наукового центру не було. Московщина впродовж майже 200 років дуже вдало експлуатувала українську культуру, черпаючи з академії високоосвічені кадри, серед яких були Стефан Яворський, Данило Туптало (Димитрій Ростовський), Феофан Прокопович. Саме українці заклали 1649 р. в Москві першу школу. Могутній вплив мали на піднесення рівня культури у Московщині й українські книжки. Вихованці академії зробили також внесок у розвиток освіти і науки Білорусії, Молдови, південних слов'ян.
Не нашла 8, 16
Почистить с 10 по 17 (там не все вопросы)