Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
М2Т13.спірохетози для викладачів.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
218.62 Кб
Скачать
  1. План і організаційна структура навчального заняття.

з/п

Етапи заняття

Розподіл часу

Види контролю

Засоби навчання

1

2

3

4

5

1.

Підготовчий етап

45 хв.

1.1.

Організаційні питання.

10 хв.

1.2.

Ознайомлення з темою практичного заняття та формування мотивації

10 хв.

Історичні довідки на стендах кафедри

1.3.

Контроль і оцінка початкового рівня підготовки.

25 хв.

Тестові завдання, усне опитування за стандартизованим переліком питань

Рекомендована навчально-методична література

2.

Основний етап.

60 хв.

Рекомендована навчально-методична література та методичні рекомендації кафедри.

2.1.

Проведення досліджень і запис протоколу.

Перевірка протоколу

Малюнок мікроскопічного препарату, виготовленого з крові хворого на поворотний тиф і висновок про результати мікроскопії.

Малюнок мікроскопічного препарату, виготовленого з матеріалу хворого на сифіліс ( з твердого шанкру), і висновок про виявленого мікроба.

Схеми мікробіологічної діагностики сифілісу, поворотного тифу та лептоспірозів.

Схему постановки основного досліду реакції Васермана.

Таблицю диференціації епідемічного і ендемічного поворотного тифу.

Препарати, які використовуються для діагностики, лікування і специфічної профілактики сифілісу, поворотного тифу та лептоспірозів.

.

20 хв.

Таблиці, переліки, схеми, малюнки.

Здійснення бактеріоскопічної діагностики сифілісу, поворотного тифу, дослідження

морфології мікробів у мікроскопі.

Облік результатів реакції Васермана, з метою серологічної діагностики сифілісу ( за схемою).

30 хв.

Мікробіологічні атрибути, готові препарати для мікроскопії і реакція Васермана для обліку

2.2.

Аналіз результатів досліджень та їх оцінка.

10 хв.

Усне опитування

3.

Заключний етап.

35 хв.

3.1.

Контроль кінцевого рівня підготовки та його оцінювання.

25 хв.

Тестові завдання, усне опитування, перевірка та підписування протоколів.

3.2.

Загальна оцінка навчальної діяльності студента.

5 хв.

3.3.

Інформування студентів про тему та план наступного заняття.

5 хв.