- •Методичні вказівки
- •Затверджено
- •1. Загальна структура дисципліни
- •Теми практичних занять
- •Розподіл часу на самостійну роботу студентів
- •2. Тема змістового модуля №1: „Роль і завдання цивільної оборони (цо) в сучасних умовах . Класифікація надзвичайних ситуацій (нс) природного, техногенного, соціального і воєнного характеру”
- •2.1. План вивчення теми
- •2.2. Рекомендації щодо самостійного опрацювання теми
- •2.3. Питання для самоперевірки
- •3. Тема змістового модуля №2: „Сучасні засоби ураження та їх вплив на життєдіяльність людини”
- •3.1. План вивчення теми
- •3.2. Рекомендації щодо самостійного опрацювання теми
- •3.3. Питання для самоперевірки
- •4. Тема змістового модуля №3: „Діяльність організацій щодо захисту персоналу, населення і навколишньої території»
- •4.1. План вивчення теми
- •4.2. Рекомендації щодо самостійного опрацювання теми
- •Методика оцінки радіаційної обстановки
- •2. Рішення задач при аналізі радіаційної обстановки графоаналітичним методом із використанням таблиць підручника Атаманюка в.П.
- •Оцінка хімічної обстановки під час аварії на підприємстві, що має сильно діючі отруйні речовини (сдор)
- •4. Рішення задач при аналізі хімічної обстановки
- •Додаток а Питання для проведення вхідного контролю знань
- •Додаток б Питання для проведення залишкового контролю знань
- •Додаток в
- •Додаток в
- •Додаток в
- •Додаток в
- •Додаток г
- •Додаток г
- •5. Тема змістового модуля №4: „Нормативно-технічні та організаційні основи забезпечення безпеки життєдіяльності»
- •5.1. План вивчення теми
- •5.2. Рекомендації щодо самостійного опрацювання теми
- •6.3. Питання для самоперевірки
- •7. Тема змістового модуля №6: „Ліквідація наслідків надзвичайних ситуацій на об’єкті господарської діяльності”
- •План вивчення теми
- •Рекомендації щодо самостійного опрацювання теми
- •Питання для самоперевірки
- •8. Рекомендована література Основна література
- •Додаткова література
5. Тема змістового модуля №4: „Нормативно-технічні та організаційні основи забезпечення безпеки життєдіяльності»
5.1. План вивчення теми
Прилади радіаційного контролю. Призначення, класифікація, принцип дії дозиметричних приладів.
Прилади хімічного контролю. Призначення, основні елементи військового приладу хімічної розвідки (ВРХР), універсального газового аналізатора (УГ-2).
5.2. Рекомендації щодо самостійного опрацювання теми
В основі роботи дозиметричних приладів покладені наступні методи індикації: фотографічний, сцинтиляційний, хімічний та іонізаційний.
Необхідно звернути увагу на призначення та класифікацію дозиметричних приладів: радіометри (для визначення ступеня забрудненості поверхонь), рентгенометри (для вимірювання потужності дози випромінювання) та дозиметри (для контролю поглинутих доз гамма- та нейтронного випромінювання). Звернути увагу на прилади, якими користуються служби ЦО на підприємства харчової промисловості.
По малюнках детально розглянути основні технічні вузли приладів, одиниці вимірювання по їх шкалах(з урахуванням під діапазонів).
Усвідомити необхідність перевірки реакції приладів на контрольні джерела випромінювання перед початком вимірювань.
Особливістю індивідуальних дозиметрів є їх попередня зарядка: виведення на нуль шкали приладу тіні від платинової нитки свідчать про завершення процесу зарядження дозиметра. Необхідно ознайомитись з правилами заповнення журналу реєстрації видачі дозиметрів особливостями фіксації індивідуальних доз особового складу невоєнізованих формувань протягом робочої зміни.
Перед знайомством із приладами хімічного контролю, треба засвоїти матеріал засобів оповіщення робітників об’єктів господарської діяльності і населення селітебної зони про зміну газового стану повітряного середовища. Враховуючі швидкоплинність потрапляння СДОР в навколишнє середовище під час аварії, а також формування їх вражаючих факторів (насамперед, концентрації) звернути увагу на важливість термінової організації хімічної розвідки і контролю ступеня зараженості об’єктів.
Треба також вивчити класифікацію отруйних речовин для бойового призначення на наступні групи: нервово-паралітичної дії, загальноотруйні, задушливі, шкірно-наривні. Необхідно чітко усвідомити порядок роботи з індикаторними трубками: спочатку із червоним кільцем та крапкою, потім із трьома зеленими кільцями, а наприкінці - із жовтим кільцем. Треба звернути увагу на необхідність прогрівання індикаторних трубок із червоним та жовтим маркуванням при знижених температурах.
5.3. Питання для самоперевірки
1. Класифікація дозиметричних приладів.
2. Методи визначення І.В. Коротка характеристика.
3. Призначення та основні елементи приладу ДП-5А.
4. Види вимірювань за допомогою приладу ДП-5А.
5. Принцип роботи та основні елементи комплекту приладу ВПХР.
6. Призначення приладу УГ-2. Його переваги та н недоліки.
7. Загальне призначення приладу ДП-24. Його особливість.
6. Тема змістового модуля №5: „Запобігання та усунення
надзвичайних ситуацій на об’єкті”
6.1. План вивчення теми
1. Захист населення в надзвичайних ситуаціях.
2. Захисні споруди.
3. Евакуаційні заходи.
4. Заходи індивідуального захисту (ЗІЗ).
6.2. Рекомендації щодо самостійного опрацювання теми
Актуальність проблеми забезпечення захисту населення у разі загрози та виникнення НС зумовлена тенденціями зростання втрат людей і заподіяної шкоди середовищу, які спричиняються небезпечними природними явищами, промисловими аваріями і катастрофами.
Треба усвідомити, що захист людей можливий, якщо здійснено оповіщення про загрозу та виникнення НС, своєчасна та достовірна інформація про наявну обстановку, існуючі заходи та засоби захисту.
Зниження втрат залежатиме від дисциплінованості і правильної поведінки населення при укритті в захисних спорудах.
Студенті повинні знати класифікацію захисних споруд, їх улаштування, нормативні вимоги до них.
Одним із шляхів захисту населення є евакуаційні заходи: розосередження і евакуація. Необхідно звернути увагу на те, що ніякі захисні заходи ЦО не виключають використання ЗІЗ. Студентам пропонується розглянути їх класифікацію і особливості використання.