- •Я.С. Яскевич Идеология белорусского государства: мировоззренческие ценности и стратегические приоритеты
- •Введение
- •Часть I. Основы идеологии белорусского государства: методолгия и методика преподавания
- •Динамика идеологических процессов
- •Раздел 4. Динамика идеологических процессов 65
- •Раздел 5. Белорусская экономическая модель и политическая система – компоненты идеологии белорусского государства 75
- •Раздел 6. Идеология белорусского государства и учебно-воспитательный процесс 123
- •Часть 2. Идеология, власть, риск: механизмы взаимодействия 134
- •Часть 1. Основы идеологии белорусского государства: мировоззренческие и стратегические приоритеты раздел 1. Теория и методология идеологических процессов
- •1.1. Предмет, теория и методология изучения идеологии белорусского государства: историческая ретроспектива, структура и функции
- •Структура идеологии
- •1.2. Формирование современных идеологических концепции и доктрин1
- •1.3. Правовые основы идеологии белорусского государства2
- •Раздел VII содержит нормы, касающиеся финансово-кредитной системы Республики Беларусь.
- •Раздел 2. Истоки и становление идеологии белорусской государственности: исторический и социокультурный контекст
- •2.1. Исторические основы белорусского государства3
- •2.2. Специфика традиций национальной культуры и национальная идея
- •Раздел 3. Мировоззренческие основы и приоритеты идеологии белорусского государства
- •3.1. Мировоззренческо-нравственное состояние современного белорусского общества: поиск обновленной системы ценностей
- •Какие идеалы и ценности современного человечества подвергаются критическому анализу?
- •О чем свидетельствует исторический опыт в плане роли объединительных мировоззренческих идей в консолидации общества?
- •Каковы наиболее привлекательные идеи современного белорусского общества, способствующие его демократизации и становлению белорусской государственности?
- •Какова роль духовных традиций в истории развития любого народа?
- •Какие ценности выделяют в иерархии духовных традиций и ценностей славянства?
- •Какие стороны общеславянских ценностей привлекали внимание в. Соловьева, н. Данилевского и др. Исследователей?
- •Какие условия способствовали формированию некоторых духовных ценностей общеславянства?
- •Какие исторические вехи сыграли роль в становлении духовных ценностей восточного славянства?
- •Какова роль духовных ценностей национального славянства - русских и белорусов?
- •В чем смысл и значение идей панславизма?
- •В чем смысл процесса дезинтеграции славянского мира?
- •Какое место западные идеологи отводят восточно-православному миру?
- •Каковы фундаментальные приоритеты современного белорусского общества?
- •Каково место белорусской культуры в контексте глобализационных процессов?
- •Каковы приоритеты социально-политической консолидации белорусского общества?
- •Какое место в формировании белорусской государственности занимает приоритет научной рациональности и «просвещенной творческой элиты»?
- •Каковы приоритеты консолидирующей идеи белорусского общества?
- •Тема 2. Права человека и конфессиональная политика в Республике Беларусь
- •Что собой представляет религия как социокультурное явление?
- •Какие функции выполняет религия?
- •Какова структура религии? Каковы специфические признаки религиозного сознания, религиозной идеологии и религиозной психологии?
- •Какие ценности привлекают белорусских граждан в буддизме?
- •Каковы основы вероучения христианства и в чем его популярность?
- •Каковы разновидности христианства?
- •Каковы правила нравственного поведения в Исламе и чем они интересны для белорусских граждан?
- •Что собой представляют нетрадиционные религии и каково их место в современном мире?
- •Какие неокульты выделяют по их происхождению?
- •Что собой представляет кришнаизм?
- •Какие основные характеристики учения церкви сайентологии?
- •Какие цели ставит перед собой церковь объединения?
- •Что вы знаете о такой новой религии как «Семья любви»?
- •Что собой представляет «Белое братство»?
- •Какие идеи отстаивает церковь Сатаны?
- •Как Вы думаете, каковы причины появления неокультов в современном мире?
- •Что собой представляет свободомыслие в отношении религии?
- •Раздел 4. Динамика идеологических процессов
- •4.1. Политическая культура и идеологические процессы5
- •Что означает политическое участие?6
- •В чем сущность прямого и опосредованного участия?
- •Каковы типы политического участия?
- •4.2. Средства массовой информации в идеологических процессах
- •4.3. Идеология избирательных кампаний
- •Раздел 5. Белорусская экономическая модель и политическая система – компоненты идеологии белорусского государства
- •5.1. Государственные институты и идеологические процессы
- •5.2. Белорусская экономическая модель и идеология белорусского государства
- •Каково взаимоотношение экономики, политики и идеологии?
- •Каково значение понятия «экономическая политика»?
- •Какое содержание вкладывается в понятие экономика?
- •Что понимают под макроэкономикой, микроэкономикой и мировой экономикой?
- •Что такое экономическая наука? Что и зачем она изучает?
- •В чем суть экономической теории и каковы ее основные функции?
- •Что означает проблема выбора в экономике?
- •Что такое оптимальный выбор?
- •Существует ли зависимость уровня жизни от состояния экономики?
- •Что важно учитывать с точки зрения государственной идеологии при разработке белорусской модели социально-экономического развития?
- •Что такое рынок, каковы его функции и виды?
- •Какие имеются элементы рыночной инфраструктуры, обеспечивающие рынки товаров, труда и капитала?
- •Как связаны между собой конкуренция и монополия? Какова роль конкуренции в рыночных отношениях?
- •Каковы противоречия рыночной экономики?
- •Какова связь рынка с государственным регулированием?
- •Чем была вызвана необходимость экономической реформы в Республике Беларусь?
- •Каковы механизмы и функции государственного регулирования в условиях перехода к рыночной экономике?
- •Каково экономическое положение Республики Беларусь в современном мире и каковы ее стратегические приоритеты и ценности на пороге XXI столетия?
- •Каковы механизмы создания системы социальной защиты населения в условиях перехода к рыночной экономике?
- •Как регулируются права собственности в Республике Беларусь?
- •Какие отношения включаются в понятие «отношения собственности»?
- •Какие отношения следует различать в субъект-объектных отношениях собственности или в отношениях между субъектом и объектом собственности?
- •Какие основные формы собственности характерны для современной белорусской экономической модели?
- •Почему необходима трансформация форм и отношений собственности?
- •Каково предназначения приватизации и разгосударствления в экономической модели Республики Беларусь?
- •Каковы функции распределительных отношений в условиях рыночной экономики?
- •Каков статус человека в системе отношений собственности?
- •Каково место бизнеса в регулирующейся белорусской экономике?
- •Каково место предпринимательской деятельности в трансформирующейся экономике? Каковы основные формы и виды предпринимательской деятельности?
- •Какова роль малого и среднего предпринимательства в современной белорусской экономике?
- •Планируется ли бизнес? Что включает в себя бизнес-план?
- •Каков статус этики предпринимательской деятельности?
- •Какие средства государственного регулирования используются в рыночной экономике?
- •Регулирование экономики государство осуществляет с использованием двух основных средств – административных и экономических.
- •Какую функцию в экономике Беларуси выполняют налоги?
- •Что представляет собой банковская система и каково ее место в кредитной системе?
- •Что такое инфляция, каковы ее формы и виды и каковы методы борьбы с нею?
- •В чем сущность рынка ценных бумаг и какова его роль в условиях рыночных отношений?
- •Как осуществляется государственное регулирование рынка ценных бумаг?
- •Какова роль международной торговли?
- •В чем состоит смысл интернационализации экономики и что это дает?
- •Каковы механизмы привлечения иностранных инвестиций?
- •5.3. Белорусская политическая система в контексте идеологии белорусского государства
- •Каково соотношение политики и власти?
- •Кто является субъектом и объектом власти?
- •Каковы функции власти?
- •В чем сущность принципа разделения власти и как этот принцип отражается в Конституции Республики Беларусь?
- •Что понимается под ресурсами власти?
- •Каковы функции государства?
- •Какие формы правления характерны для Беларуси и других республик «бывшего» ссср?
- •Каковы особенности Президентской Республики?
- •В чем сущность правового государства?
- •Каковы отличительные признаки правового государства?
- •Каково взаимоотношение политики и морали? Какие основные модели взаимодействия морали и политики сложились в процессе развития политических и этических учений?
- •Что такое социальное государство?
- •Каковы характеристики и функции гражданского общества?
- •Что такое политический процесс?
- •Какова структура политического процесса?
- •Каковы режимы существования политического процесса?
- •Каковы стадии (фазы) политического процесса?
- •Что собой представляет риск принятия политических решений?
- •Что означает понятие "общественное объединение"?
- •Каково происхождение и в чем сущность политических партий?
- •Каковы функции политических партий?
- •Что означает понятие партийной системы?
- •Чем характеризуется многопартийная система?
- •Какова характеристика двухпартийной системы?
- •Что характерно для однопартийной системы?
- •Что включают в себя понятия «общественные организации» и «общественные движения»?
- •В чем состоит политическая роль общественных организаций и движений?
- •Каковы функции общественных организаций и движений?
- •Какое место в структуре гражданского общества Республики Беларусь занимают профсоюзы?
- •Какова специфика политического риска?
- •Какие основные уровни выделяют при исследовании политического риска?
- •Какие концептуальные модели политического риска наработанные в международной практике необходимо учитывать в социально-политической и идеологической деятельности белорусского государства?
- •Какова специфика количественных индикаторов риска при выборе страны инвестирования по сравнению с качественными параметрами?
- •Какие характеристики выделены в прикладной модели "beri", предложенной х. Ханером, позволяющие оценить страну с точки зрения инвестирования?
- •Какова идеология оценки политического риска? Каковы наиболее значимые при этом социально-политические индикаторы?
- •Какова структура исследований политического риска?
- •5.5. Информационно-идеологическое обеспечение внешней политики
- •Каковы виды международных отношений необходимо учитывать в идеологии белорусского государства?
- •В чем сущность внешней политики белорусского государства?
- •Каковы основные черты идеологии внешней политики Беларуси?
- •Каким образом связаны между собой внешняя политика и международные отношения?
- •Каковы виды внешней политики?
- •Каково предназначение внешней политики Республики Беларусь?
- •Каковы основные субъекты внешней политики?
- •Каковы цели и функции внешней политики белорусского государства?
- •Каковы средства внешней политики белорусского государства?
- •Какова роль внешней политики Республики Беларусь в контексте решения глобальных проблем и геополитики?
- •Какова цель геополитики белорусского государства?
- •Что Вы знаете об истории становления геополитики?
- •Какие моменты были зафиксированы в рамках классической геополитики?
- •Что характерно для послевоенной геополитической мысли?
- •На какие подходы опираются современные геополитические исследования?
- •В чем сущность концепции мир-системного анализа в. Валлерстайна?
- •Каковы основные идеи концепции цивилизационно-культурологического синтеза с. Хантингтона?
- •Какие приоритеты необходимо учитывать при обосновании геополитических моделей в XXI веке?
- •Раздел 6. Идеология белорусского государства и учебно-воспитательный процесс
- •6.1. Мировоззренческо-воспитательная роль социально-гуманитарных дисциплин в контексте идеологии белорусского государства.
- •Какова роль социально-гуманитарных дисциплин в формировании идеологии белорусского государства?
- •В каком смысле образование и воспитание носят статус
- •Часть II.
- •1.2. Природа власти и властных отношений
- •1.3. Власть и риск как философия поступка
- •1.4. Культура властвования как кодекс гражданского поведения субъекта власти
- •1.5. Власть и феномен тоталитаризма
- •2. Власть как психологическое явление
- •2.1. Потребность власти и риск
- •2.2. Отношение к политике: психологические типы
- •2.3. Принципы власти в зеркале субъекта власти
- •2.4. Эгоцентрические и социоцентрические мотивы власти
- •2.5. Типология политических лидеров
- •2.6. Стремление к власти и склонность к риску
- •3. Коммуникативная парадигма субъекта власти
- •3.1. Субъект власти и общение: типы личности
- •3.2. Спор: типы и роль в коммуникативных моделях*
- •3.3. Принятие управленческих решений: роль дискуссии
- •3.4. Общие правила ведения диалога
- •3.4.1. Правила постановки вопросов
- •3.4.2. Правила формулировки обосновываемой точки зрения (ответа)
- •3.4.3. Правила по отношению к тезису аргументации.
- •3.4.4. Правила по отношению к доводам
- •3.4.5. Правила по отношению к демонстрации
- •3.5. Принцип сочувствия
- •4. Технология подготовки политического лидера и риск
- •4.1. Информационное обеспечение политического риска
- •4.2. Управление политическим риском
- •4.3. Технология профессиональной и психологической подготовки субъекта власти
- •4.4. Политика и мораль (технология использования тестов)
- •4.5. Коммуникативная парадигма субъекта власти: методика корректировки
- •4.6. Рисковое поведение субъекта власти и современные технологии избирательных кампаний
- •4.7. Механизмы формирования имиджа политического лидера
- •Словарь терминов
- •Литература Нормативно-правовые источники:
- •Монографии, статьи, учебники и учебные пособия:
- •Приложение
Приложение
1 Примечание: В данной теме автор опирается на работы: Политология. Под ред. проф. Решетникова С.В. Мн.,2002; Человек и общество. Под ред. проф. Решетникова С.В., проф. Яскевич Я.С. Мн., 2001; Яскевич Я.С. Человек. Общество. Государство. Ответы на вопросы программы. Мн., 2003. Общая и прикладная политология. Учебное пособие. Под общей редакцией проф. Жукова В.И. и др. Мн., 1997.
2 Примечание: В этой теме автор опирается на работы доктора юрид.н., проф.,Председателя Конституционного Суда Республики Беларусь Василевича Г.А., в частности, его работу «Органы государственной власти Республики Беларусь» (конституционно-правовой статус): Учебное пособие. Мн., 1999.
3 Примечание: В данной теме мы опираемся на фундаментальную работу, подготовленную известными белорусскими учеными: Гiсторыя Беларусi у 2 частках. Ч.1. Са страражытных часоу да канца XYIII в. Рэдакцыйная калегiя: П. I. Брыгадзiн, I.I. Коукель, I.П. Крэнь, Л.В. Лойка, У.А. Нядзелька. Мн.: РIВШ БДУ. 2000; Ч.2. XIX – XX стагоддзi. Рэдакцыйная калегiя: П. I. Брыгадзiн, У.Ф. Ладысеу, Л.В. Лойка, I.П. Крэнь. Мн.: РIВШ БДУ. 2002.
4 Примечание: при рассмотрении вопросов этой темы автор опирается в дальнейшем на учебное пособие «Человек. Общество. Государство.» Под ред. Решетникова С.В., Яскевич Я.С. Мн, 2003. Раздел II гл. 11, 12, подготовленные Жбанковым Р.М и Герасиной А.П
*
5 В данной теме автор опирается на работы: Общая и прикладная политология. Под общей ред. Проф. Жукова В.И. и др., М., 1997; Политология. Под ред. Проф. Решетникова С.В., Мн., 2002.
6 Более подробно о политическом участии (неучастии) см. вторую часть данной работы «Идеология, власть риск: механизмы взаимодействия».
7 Более подробно материал об избирательных технологиях, формировании имиджа политического лидера см. во второй части данной работы.
Примечание: В данном разделе автор опирается на работы д.юрид. наук, проф., Председателя Конституционного суда Республики Беларусь Г.А. Василевича, в том числе, на работу «Органы государственной власти Республики Беларусь» (конституционно-правовой статус): Учебное пособие. Мн., 1999; Политология. Под общей редакцией проф. С.В. Решетникова. Мн., 2002; Беларусь – Россия – Китай: к новой парадигме истории. Сб. научн. трудов. Мн., ИСПИ, 2003.
8 Бахтин М.М. К философии поступка//Философия и социология науки и техники. Ежегодник 1984-1985. М., 1986, с. 124.
9 Пьер Бурдье. Социология политики. М., 1973. С. 191.
10 Х.-Г. Гадамер. Игра и метод. М., 1988. с. 152.
11 Н.А. Бердяев. Философия Свободы. М., — 1989. С. 123.
12 К. Поппер. Нищета историцизма. М., 1993. с. 188.
13 Холтон Дж. Что такое "антинаука"/Вопросы философии. 1992 N 2. с. 31.
14 //Вопросы философии. 1992, №2. с. 58).
15 Фромм Э. Бегство от свободы. М., с. 140.
* Примечание:
Конформность (от латинского соnfоrmis — подобный, своеобразный) — это тенденция человека изменять свое поведение под влиянием других людей таким образом, чтобы оно соответствовало мнениям окружающих, стремление приспособить его к их требованиям.
Конформизм — приспособленчество, пассивное принятие существующего порядка, господствующего мнения и т.п.; отсутствие собственных позиций, беспринципное и некритическое следование любому образцу, обладающему наибольшей силой давления (авторитет, традиция и т.п.)
Нонконформность (неконформность, негативизм) — поведение субъекта, проявляющееся в действиях, намеренно противоположных требованиям и ожиданиям других индивидов или социальных групп.
16 см. Ежи Вятр. Социология политических отношений. М. 1979. с.279.
17 Козелецкий Ю. Психологическая теория решений. М., 1979. с. 37.
18 см. подробнее: В.В. Ильин.Власть//Вестник МГУ. Серия 12. 1992. №З, с. 10-23.
19 см.Ежи Вятр. Социология политических отношений. М.,1979. с. 283.
* Примечание: В данном разделе автор опирается на работы Беркова В.Ф. и совместные с ним работы, в частности, «Культура диалога». Мн., 2001, в связи с чем автор выражает свою признательность профессору Беркову В.Ф.
20 См.: Аристотель. Соч. в 4 т. М., 1978. Т.2.
21 Шопенгауэр А. Эристическая диалектика // Логика и риторика. Хрестоматия. Мн., 1997. С.410-439.
22 Там же. С.471-489.
23 См.: Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. М., 1990. Никифоров А.Л. Общедоступная и увлекательная книга по логике. М., 1995; Рузавин Г.И. Логика и аргументация. М., 1997; Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика: Учебник для вузов, М., 1998; Бартон В.И. Логика: Учебное пособие. Мн., 2001 и др.
24 Ивин А.А., Никифоров А.Л. Словарь по логике, М., 1998. С. 321.
25 Там же.
26 Логика и риторика. Хрестоматия. Составили Берков В.Ф., Яскевич Я.С. Мн., 1997. С. 490.
27 Минто В. Дедуктивная и индуктивная логика. СПб., 1995. С. 11-12.
28 Логика и риторика. Хрестоматия. С.495.
29 Логика и риторика. Хрестоматия. С. 491.
30 Там же.
31 См.: Педагогика. 2001. № 4. С. 109.
32 Ивин А.А. Основы теории аргументации. М., 1997. С.330.
33 Поппер К. Логика и рост научного знания. М.,1983. С. 440-441.
34 Там же. С. 35-36.
35 Логика и риторика. Хрестоматия. С.472.
36 Коллингвуд Р. Дж. Идея истории, Автобиография. М., 1980. С. 339.
37 Поппер К. Логика и рост научного знания. С. 561.
38 см. Ильин В.В. Власть//Вестник МГУ. Серия 12. 1992. №З. с. 17.
39 Ницше Ф. Воля к власти. М., 1994. о. 130, 131.
40 Кант И. Соч., т. 4. ч.1. М., 1965. с. 270.
41 Франк С.Л. Сочинения. М., 1990. о. 128.
42 см. Бендлер Р., Гриндер Д. Рефрейминговое переформирование поведения с помощью речевых стратегий. Новосибирск, 1988.
43 . Слюсаревский Н.Н., Карамушка Л.Н. Психологические требования к диалогу в условиях предвыборной компании.\\Человек в мире. Ленинград. 1990. с. 285-286.