Программно-инфорационный блок Выписка из базовой программы Цели и задачи учебной дисциплины

Цель дисциплины – формирование у студентов необходимой базы историко-правовых знаний, позволяющих понимать закономерности мирового исторического развития в целом, а также пути разви­тия политики и государства, права и законов в частности.

Основными задачами дисциплины являются:

1. Объяснение студентам политико-правового опыта прошлых поколений, который поможет студентам сориентироваться в историческом пространстве и применять эти решения в настоящем.

2. Объяснение студентам процесса развития познания природы государства и права, представления о свободе, справедливости, законе и законности, о надлежащем общественном и государственном устройстве, о Правах и свободах человека, формах и принципах взаимоотношений личности и власти.

Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны закрепить и развивать следующие академические (АК) и социально-личностные (СЛК) компетенции, предусмотренные в образовательном стандарте ОСРБ 1-24 01 02-2008:

АК-1. Уметь определять школу и направление учения и доктрин в контексте развития определённой теории;

АК-2. Уметь объяснять развитие государственно-правовых институтов в связи с появлением конкретного политико-правового учения;

АК-3. Уметь характеризовать содержание политических и правовых теорий соответствующих мыслителей, их аргументацию;

АК-4. Уметь анализировать историю политических и правовых учений как отражение реальных социальных факторов и интеллектуальных потенциалов соответствующих мыслителей в русле потребностей развивающегося общества;

АК-5. Уметь определять причины, вызвавшие появление тех или иных учений о государстве и праве;

АК-6. Уметь работать самостоятельно;

АК-7. Владеть сравнительным анализом;

АК-8. Работать с литературными источниками;

СЛК-1. Уметь работать в коллективе;

СЛК-2. Обладать способностью к межличностному общению.

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими профессиональными (ПК) компетенциями:

ПК-1. Уметь объяснять развитие государственно-правовых институтов;

ПК-2. Уметь характеризовать содержание политических и правовых теорий.

Для приобретения профессиональных компетенций в результате изучения дисциплины студенты должны знать:

• становление и развитие в исторической, культурологической, цивилизационной и мировоззренческой перспективе учений о государстве и праве;

• причины возникновения и развития соответствующих теорий о государстве и праве;

• учения о сущности государства и права;

• основные этапы в развитии политико-правовой мысли;

• представителей и авторов политико-правовой мысли.

Методы (технологии) обучения

Основными методами (технологиями) обучения, отвечающими целям изучения дисциплины, являются:

• элементы проблемного обучения (проблемное изложение, вариативное изложение, обучающее-исследовательский метод), реализуемые на лекционных занятиях;

• элементы учебно-исследовательской деятельности, реализация творческого подхода, реализуемые на практических занятиях и в самостоятельной работе.