- •Содержание
- •От составителя
- •Введение
- •Примечания
- •Литературный регионализм: к определению содержания понятия
- •Примечания
- •Региональный текст в литературе
- •Поиски земли обетованной в русской литературе хх века
- •Примечание
- •Барнаул и алтай в литературе хх века
- •Примечания
- •Папа четвертого рима
- •Примечания
- •Сибирь и алтай в пространстве советской утопии
- •Примечания
- •Мотивы истории барнаула и алтая в литературном творчестве м. Юдалевича
- •Бывало я крикну: «Володя!» –
- •Примечания
- •Поэтический топос барнаула (элементы технологии продуктивного обучения в школе)[1]
- •Примечания
- •Критика, рецензии, воспоминания
- •Истоки и источники?
- •Примечания
- •Послесловие или тридцать лет спустя
- •Примечания
- •В строке и за строкой
- •Сила воплощения
- •Примечания
- •«Это целая жизнь – человек...»
- •Примечания
- •Поэт леонид мерзликин: «здешний человек»
- •Хрупкость мира
- •Тишина светлой печали (Климов, с. Переулками Божьего дара. – Новоалтайск, 2009)
- •«Шиза»: диагноз или трудности роста (Нифонтова ю.А. Шиза. История одной клички: повесть. – Барнаул, 2009. – 184 с.)
- •Каникулы в усть-парозихе, или с чего начинается родина (Тарасава, ю. Егорка и Змей Добрыныч.
- •Феномен детского писателя (Цхай, и. «Поющая радуга»: сказки. – Барнаул, 2009. – 56 с.)
- •Умные сказки для любопытных (Ожич, е. Сказки. Рукопись)
- •Анализ и интерпретация
- •I. О поэзии
- •Крест в поэтическом мире л. Мерзликина
- •Примечания
- •Подсолнух
- •Вот сейчас возьму я со стола
- •Поэт и царь
- •Примечания
- •«Звездный час» геннадия панова
- •Примечания
- •«Девенская тетрадка» в. Башунова как поэма-цикл для детей
- •Примечания
- •«Отцовский текст» в творчестве в.Башунова
- •Примечания
- •Вещество регионального существования в поэзии: владимир башунов
- •Примечания
- •Основные мотивы и образы в лирике владимира башунова
- •Башунов: о времени и о себе, или нечто об ассоциативности поэтического мышления
- •Литература
- •II. О прозе
- •Рассказ в.Я. Шишкова «алые сугробы»
- •Примечания
- •Повесть в.Я. Шишкова «страшный кам»
- •Примечания
- •История одной любви в творчестве е. Гущина (повесть «Красные лисы»)
- •Примечания
- •Мальчишечьи тайны писателя льва квина: дискурс классики детства
- •Литература
- •Сквозной сюжет рассказов о. Гришко-юровской (Гришко-Юровская, о.Ф. Избранное. – Барнаул, 2002. – 414 с. – (Библиотека «Писатели Алтая»; т.9))
- •Хронотоп романа а.В. Коробейщикова «х» (Коробейщиков, а.В. Х. – Барнаул, 2009. – 373 с.)
- •Сведения о публикациях
- •Региональная литература:
Примечания
Здесь поэт представляет свою жизнь в том числе и написанной, отмеченной письменными знаками на листе: Blatt – (нем.) лист.
События утраты матери и отца нашли место в прозе, в этюдах «Вздох», «По ягоду, по землянику», «Отблеск». Косвенное указание на это обстоятельство можно усмотреть в стихотворении «Воспоминание о родительском доме»: «Ни мама, ни отец еще не знают срока и стряпают пельмени на ужин». Белые стихи здесь отсылают к пушкинскому «Вновь я посетил…»
Этимология слова в разных версиях восходит к корням, имеющим значение «охранять», «защищать», или «глава», «господин», «вождь». М.М. Маковский утверждает, что «перед нами слово со значением «андрогин», т.е. соединение мужского (небо) и женского (земля) начал как воплощение божественного творения». Он же соотносит возможное значение древних корней со словами «дверь» и «небо». Отец, таким образом, получает значение универсума, творца, который направляет, защищает. (Маковский, М.М. Сравнительный словарь мифологической символики в индоевропейских языках. Образ мира и миры образов. – М., 1996. – С. 254)
Эпштейн, М. Отцовство. Метафизический дневник. – СПб., 2003. – 248 с.
Так, Л.Э. Кайзер вспоминала выражение поэта «за девочку обидно», где «девочка», как говорил сам В. Башунов, – поэзия.
Гастрономия стихотворений, не входящих в «Деревенскую тетрадку» весьма выразительна и аппетитна – это яркая, острая, пряная еда, где грибы и ягоды могут быть по соседству: «Итак, наготовим на зиму варенья, / Насолим ядреных груздей». Отдельное стихотворение посвящено картошке («Похвала деревенской картошке»):
Стол и дня без нее не бывает.
Удивляюсь: не надоест!
Ладно, я, но и сын уплетает,
Ладно, сын, но и дочка ест.
С молоком, с огурцом, с грибком,
Просто с солью над костерком!
Среди стихов мы найдем подробнейший рецепт, как приготовить колбу (черемшу):
Теперь:
Перебрать колбу,
Потолочь колбу,
Посолить колбу,
Есть – хвалить судьбу.
Еще упомянуты помидоры, лук, укроп и соль; пельмени; пироги с грибами. Однако в стихотворении «Полдень» – картинке из детства – «На постиранной чисто тряпке разложила мама обед». Еда как отвоеванная и присвоенная часть мира – удел взрослых. В детском мире В. Башунова она вообще лишена какого-либо вкуса.
А.С. Пушкин, стихотворение «Рифма»:
Эхо, бессонная нимфа, скиталась по брегу Пенея.
Феб, увидев ее, страстью к ней воспылал.
Нимфа плод понесла восторгов влюбленного бога;
Меж говорливых вод, мучась, она родила
Милую дочь. Ее приняла сама Мнемозина.
Резвая дева росла в хоре богинь-аонид,
Матери чуткой подобна, послушна памяти строгой,
Музам мила; на земле Рифмой зовется она.
Эко, У. Шесть прогулок в литературных лесах. – СПб., 2003. – 285 с.
В других изданиях «зияла» (Башунов, В. «Три дождя». – Барнаул, 1979. – С.38). Не проводя психологического анализа, который несомненно был бы уместен, заметим, что «зиять – зевать – зев – пасть», т.е. здесь есть семантика окончательного поглощения. Сиять – «светить, блестеть», этимологически объединяющее «начало» и «конец», что более соотносимо с «отцовским текстом». Однако в «Избранном» (2005) – «сияла» (с. 116).
Топоров, В.Н. Семантика мифопоэтических представлений о грибах // Топоров, В.Н. Исследования по этимологии и семантике. Т.1. – М., 2005. – С.756-812.
Шанский, Н.М., Боброва, Т.А. Этимологический словарь русского языка. – М., 1994. – 321 с.
В.В. Дубровская