- •Рабочая программа дисциплины (модуля) железобетонные и каменные конструкции
- •_________________________________Бакалавр______________________________
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •5. Содержание дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
помещения для проведения лабораторных практикумов, которые укомплектованы специальной учебно лабораторной мебелью, лабораторным оборудованием (пресс ИП100, ИП1000, динамометры ДОУ15, ручной домкрат, домкрат универсльный гидравлический ДУ 5П 100РЭ, гидронасос ручной НРГ7035 с манометром, прибор ИТП МГ4 100, прибор УК14 ПМ, прибор ИПСМГ4.03, эталонный молоток Кашкарова, модели балок, стоек), лабораторными стендами (стенд для испытания жб балок, установка для испытания жб стоек), специальными измерительными средствами (индикаторы часового типа ИЧ10, индикаторы многооборотные, тензометры, микроскоп МПБ2, прогибомер Максимова ПМ2) в соответствии с перечнем лабораторных работ. Используется современное лабораторное оборудование, числовая измерительная техника, компьютерные технологии управления опытами и обработки результатов измерений;
помещения для проведения лекционных и практических (семинарских) занятий, которые укомплектованы специальной учебной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории: настенным экраном с дистанционным управлением, подвижной маркерной доской, считывающим устройством для передачи информации в компьютер, мультимедийным проектором и другими информационно демонстративными средствами;
наборы учебно наглядных пособий, обеспечивающих тематическую иллюстрацию по некоторым аспектам программы дисциплины (конструктивные схемы многоэтажных и одноэтажных зданий, узлы стыковки конструкций, виды перекрытий);
помещения для самостоятельной работы студентов, оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к локальным сетям и интернету. Точки доступа к информационным базам данных, мультемидийным средствам обучения и дистанционного образования организовывается на базе библиотеки;
лицензионное и программное обеспечение (Microsoft Office, AutoCAD, SCAD).
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
(указываются рекомендуемые образовательные технологии, примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации)
мониторинг, текущий контроль успеваемости, при котором создаются фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методический контроль, позволяющие оценить знания, умение и уровень приобретаемых компетенций;
промежуточная аттестация обучающихся по результатам проводимых коллоквиумов, семинаров;
регулярное проведение само обследования.
На лекционных занятиях (раздел № 7, 8) необходимо устный материал сопровождать видеоматериалами для лучшего усвоения дисциплины. На лабораторных работах (раздел № 5) студенты должны получить практические знания по преподаваемому материалу. В качестве самостоятельной работы следует рекомендовать домашнюю работу по составлению отчетов о проделанных лабораторных работах. В качестве самостоятельной работы по разделам дисциплины № 1-10 студенту необходимо изучать соответствующую основную и дополнительную литературу. Сдача домашней работы (по разделам № 3, 5, 6, 10) проходит в форме проверки домашних контрольных задач, по сделанным студентом выводам об оценки прочности и армирования конструкции. Сдача домашней работы возможна также в форме тестирования. В качестве самостоятельной работы по разделам дисциплины № 7-8 студенту необходимо выполнить курсовую работу и курсовой проект соответственно.
В качестве контрольных мероприятий по дисциплине Железобетонные и каменные конструкции предусмотрен зачет и экзамен, которые проходят в устной и письменной форме, включая подготовку, ответ экзаменуемого на вопросы и по итогам выставляется итоговая оценка. Для зачета и экзамена составляется необходимый список вопросов.
Разработчики:
__АГТА, каф. ПГС__ __к.т.н., доцент_ ___В.М. Паршин_____
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
__ АГТА, каф. ПГС __ _ ст. преподаватель _ ___ Л.С. Чигринская __
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Эксперты:
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Программа одобрена на заседании учебно-методического совета ГОУ ВПО «Ангарская государственная техническая академия» _________________ года, протокол № ____.