Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
+Викова_физиол_и_валеол_ДО_1курс_8кр_Волковская...doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
463.36 Кб
Скачать

Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни

Предмет: особливості будови і життєдіяльності людського організму, функції органів, систем органів і організму в цілому. Закономірності виникнення порушень здоров`я дітей і підлітків, психолого-педагогічні основи охорони здоров`я дітей і підлітків у процесі навчання і виховання.

Курс:

Напрям,

спеціальність,

освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика

навчальної дисципліни

Кількість кредитів, відповідних ЕСТS:

8 кредитів

Змістові модулі:

8 модулів

Загальний обсяг дисципліни (години):

288 годин

Тижневих годин:

8 годин

Шифр та

назва галузі

0101 «Педагогічна освіта»

Шифр та назва напряму:

6.010101 Дошкільна освіта

Освітньо-кваліфікаційний

рівень

"бакалавр"

Нормативна

Рік підготовки: 1.

Семестр: 1.

Аудиторні заняття: 108 годин, з них:

Лекції (теоретична підготовка): 44 години

Практичні заняття: 24 години

Лабораторні заняття: 40 годин

Індивідуальна робота:

14 годин

Самостійна робота: 116 годин

Модульний контроль:

14 годин

Вид контролю: семестровий контроль 29,7 годин, екзамен.

ІІ. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

п/п

Назви теоретичних розділів

Кількість годин

Разом

Аудиторних

Лекцій

Практичні

Лабораторні

Індивідуальна

робота

Самостійна

робота

Підсумковий

контроль

Змістовий модуль І. ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ВІКОВОЇ АНАТОМІЇ ТА ВАЛЕОЛОГІЇ.

1.

Вступ. Значення вікової фізіоло­гії для педагогіки. Валеологія як наука про здоров’я людини. Загальні закономірності росту та розвитку дітей і підлітків. Загальний огляд функцій організму.

4

4

2

2

-

-

-

2.

Характеристика вікових періодів розвитку людини

6

6

4

2

-

-

-

Разом

12

10

6

4

-

-

-

2

Змістовий модуль ІІ.

ОПОРНО-РУХОВИЙ АПАРАТ. ПРОФІЛАКТИКА ВИНИКНЕННЯ ПОРУШЕНЬ ОПОРНО-РУХОВОЇ СИСТЕМИ

3.

Вікові особ­ли­­­вос­ті опорно-рухового апара­ту.

20

10

4

-

6

-

10

4.

Фізична культура у підтримці та удосконаленні

здоров’я людини.

5

4

2

2

-

1

-

5.

Порушення опорно-рухової системи та їх профілактика

5

4

2

2

-

1

-

Разом

32

18

8

4

6

2

10

2

Змістовий модуль ІІІ.

ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ КРОВОНОСНОЇ ТА СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ. ПРОФІЛАКТИКА СЕРЦЕВО-СУДИННИХ ЗАХВОРЮВАНЬ. ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМИ. ВАЛЕОЛОГІЧНА ОЦІНКА ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМИ

6.

Вікові осо­б­­ли­вості крові і кровообігу.

22

10

4

-

6

2

10

7.

Профілактика хвороб серцево-судинної системи

5

4

2

2

-

1

-

8.

Вікові особливості дихання.

28

6

2

-

4

-

22

9.

Вплив тютюну та наркотичних речовин на дихальну систему.

5

4

2

2

-

1

-

Разом

62

24

10

4

10

4

32

2

Змістовий модуль ІV.

ВІКОВА ФІЗІОЛОГІЯ ТА ГІГІЄНА ОРГАНІВ ТРАВЛЕННЯ. ОБМІН РЕЧОВИН ТА ЕНЕРГІЇ. ФІЗІОЛОГІЧНІ ТА ВАЛЕОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ХАРЧУВАННЯ ДИТИНИ

10.

Вікові особ­ливості травлення.

23

2

2

-

-

1

20

11.

Вікові особливості обміну речо­вин і енергії. Вітаміни.

4

4

2

2

-

-

12.

Харчування і здоров‘я людини.

11

10

2

-

8

1

-

Разом

40

16

6

2

8

2

20

2

Змістовий модуль V.

ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ВИДІЛЬНОЇ СИСТЕМИ. ЗАЛОЗИ ВНУТРІШНЬОЇ СЕКРЕЦІЇ

13.

Вікові особливості виділення. Запобігання зах­во­рюванням і травмам сечови­дільної системи. Фізіологія і гігієна шкіри.

19

4

2

2

-

1

14

14.

Залози внутрішньої секреції, вплив гормонів на ріст і розвиток організму.

5

4

2

2

-

1

-

Разом

26

8

4

4

-

2

14

2

Змістовий модуль VІ.

ВІКОВА ФІЗІОЛОГІЯ І ГІГІЄНА НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ

15.

Вікові особливості функцій нервової системи.

30

4

2

2

-

1

25

16.

Вплив алкоголю та інших наркотиків на дитячий організм.

4

4

2

2

-

-

-

Разом

35,5

8

4

4

-

1

25

1,5

Змістовий модуль VII.

БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ. ВИЩА НЕРВОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

17.

Вища нервова діяльність та її вікові особливості.

18

16

4

-

12

2

-

Разом

19,5

16

4

-

12

2

-

1,5

Змістовий модуль VIII.

ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ СЕНСОРНИХ СИСТЕМ

18.

Вікова фізіологія і гігієна аналізаторів.

24

8

2

2

4

1

15

Разом

25

8

2

2

4

1

15

1

Семестровий контроль

36

36

Разом за навчальним планом

288

108

44

24

40

14

152

14