- •Тематика семінарських занять з історії україни
- •Додаткові завдання:
- •Основна література:
- •Додаткова література
- •Тема. 2 (2 години). Галицько-Волинська держава. План.
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Тема. 4.
- •Методичні рекомендації:
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Тема 5-6. Визвольна війна українського народу 1648-1676 рр.
- •Методичні рекомендації:
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Тема. 8. Захоплення українських земель Російською та Австро-Угорською імперіями. План.
- •Методичні рекомендації:
- •Додаткові завдання:
- •6. У яких роках відбулися ці події: життя т.Г. Шевченка та і. Франка; Емський акт; Валуївський циркуляр; створення Просвіти; заснування Наукового товариства ім. Шевченка: Основна література.
- •Додаткова література.
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Тема.13. Україна в роки Другої світової війни
- •Методичні рекомендації:
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Тема 14 Україна у післявоєнні десятиліття (1945 – перша половина 60-х рр.). Хрущовська “відлига” та її характер в Україні. План.
- •Методичні рекомендації.
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Тема. 16. (4 години). Розбудова незалежної України 1991 - 2011 рр. План.
- •Методичні рекомендації:
- •Додаткові завдання:
- •Основна література.
- •Додаткова література.
Додаткові завдання:
1.Виділіть причини та наслідки «Руїни»:
2. Назвіть найбільш важливі події, що призвели до ліквідації Гетьманщини та захоплення українських земель іноземними державами:
3. Яку роль відіграла імператриця Катерина ІІ у знищенні залишків української державності?
4. Назвіть найбільш відомих діячів Кирило-Мефодіївського товариства:
5. Розставте у хронологічній послідовності такі події: вітчизняна війна; відміна кріпосного права на Галичині; смерть Т. Шевченка; страта У. Кармелюка;Заснування Київського університету ім. Св. Володимира заснування Північного товариства; створення Руської трійці; повстання Чернігівського полку; Діяльність Кирило-Мефодіївскього товариства:
6. У яких роках відбулися ці події: життя т.Г. Шевченка та і. Франка; Емський акт; Валуївський циркуляр; створення Просвіти; заснування Наукового товариства ім. Шевченка: Основна література.
Білоцерківський В.Я. Історія України. – К.: центр учбової літератури, 2007. – 536 с.
Гончарук П.С. Історія України з найдавніших часів до початку ХХ ст. – К.: центр навчальної літератури, 2005. – 528 с.
Бойко О.Д. Історія України. – К.: „Академвидав”, 2008. – 689 с.
Історія України: навч. посіб. для ВНЗ / ред. М.О. Скрипник. – К., 2005. – 367 с.
Світлична В.В. Історія України. – К., 2008. – 400 с.
Додаткова література.
Борисенко В. Курс української історії: з найдавніших часів до ХХ ст. – К.: Либідь, 1998. – 616 с.
Грушевський М. Ілюстрована історія України. – К., 1996.
Довідник з історії України (А-Я) / За заг. ред. І. Підкови. – К.: Генеза, 2001. – 1136 с.
Історія держави і права України: Підручник. – У 2-х т. / За ред. В.Я. Тація. – К.: Видавничий дім „Ін Юре”, 2000. – 648 с.
Історія України: нове бачення / О.І. Гурій, Я.Д, Ісаєвич, М.Ф. Котляр / Під ред. В.А. Смолія. – К.: Україна, 1995. – Т. 1. – 350 с.
Сарбей В.Г. Національне відродження України. – К.: Альтернатива, 1999. – Т. 9. – 335 с.
Українське державотворення. Словник довідник / Під ред. О. Мироненка. – К.: Либідь, 1997. – 558 с.
Тема. 10.
Західноукраїнська народна республіка.
План.
1. Утворення Західноукраїнської народної республіки (ЗУНР) і формування органів державної влади.
2. Внутрішня та зовнішня політика ЗУНР.
3. Проголошення Акту злуки ЗУНР і УНР та його історичне значення.
4. Падіння ЗУНР. Історичне значення національно-визвольних змагань.
Методичні рекомендації:
Під час підготовки до заняття необхідно вивчити причини розпаду Австро-Угорщини; розкрити позицію українських депутатів у парламенті напередодні розпаду держави (Є. Петрушевич). З’ясувати як відбувалося створення Української Національної Ради та розкрити її діяльність. Показати повстання у Львові та охарактеризувати причини проголошення ЗУНР.
Проаналізувати внутрішню (формування органів влади, проведення реформ) та зовнішню політику, виявити чинники, які не сприяли укріпленню ЗУНР, дати оцінку позиції країн блоку Антанти, а також Польщі. Розкрити чинники, які впливали на формування Української Галицької Армії та показати її роль у боротьбі за укріплення державності на західноукраїнських землях.
Під час розгляду третього питання необхідно розглянути, які причини змусили об’єднуватися ЗУНР з УНР в єдину соборну державу. Охарактеризувати основні положення Акту Злуки. З’ясувати причини, чому цей документ залишився лише на папері.
У четвертому питанні проаналізувати причини припинення діяльності ЗУНР.