5. «Наука и техника» (30 ч.)

Теоретическая часть. Знакомство со способами словообразования. Суффиксы для образования прилагательных: -able, -al, -en, -ful, -ible, -ic, -ish, -less, -y. Образование степеней сравнения при помощи союзов: than, as…,as…, not so…as, the…the… Ознакомление с будущим временем: длительное, завершённое, завершено-длительное. Знакомство с интернациональными словами (Nationality Words).

Практическая часть. Словарный диктант по темам: «Компьютер», «Автомобиль», «Знаменитые ученые», «In the Metro», «Bicycling», «Travelling by Train». Разыгрывание сценок и диалогов по теме “What do you know about...?” Выполнение грамматических заданий и упражнений по темам: «Суффиксы для образования прилагательных», «Будущее длительное, завершенное, завершенно-длительное время», «Степени сравнения при помощи союзов». Выполнение заданий по текстам: «Some signs you can see in Washington», «In the Metro», «Bicycling», «Virginia Brickman», «Union Station Washington, D.C.”

6. «Телемост Москва - Лондон – Вашингтон» (32 ч.)

Теоретическая часть. Знакомство с приставкой глаголов re-. Знакомство с понятием «Притяжательный падеж». Образование притяжательного падежа имён существительных. Знакомство с понятием «Идиома».

Практическая часть. Составление и разыгрывание сценок и диалогов по темам: «Where are you from? », «What Nationality are you? », «What is your Country? », «Where do you live? », «A telephone from New York», « A conversation between Mr. Burke and Sasha», «Telephone Etiquette», «Leaving a message on an answering machine», «What do you know about America?». Словарный диктант по темам: «Интервью», «Страны», «Столицы», «Национальности», «Изучение английского языка в России». Составление монологов по темам: «Расскажи о себе», «Мой город», «Москва-столица России», «Лондон - столица Англии», «Города мира». Выполнение грамматических упражнений и заданий по темам: «Приставка глаголов re-», « Притяжательный падеж имён существительных», «Идиомы». Выполнение заданий по тексту «Washington, D.C.»

7. «Добро пожаловать в Америку» (52 ч.)

Теоретическая часть. Ознакомление с глаголами to teach, to study, to learn. Употребление и образование настоящего времени группы Perfect (Present Perfect).

Практическая часть. Составление и разыгрывание диалогов и сценок по темам: «На ярмарке», «May I speak to…?», «How are you?», «Good afternoon, everybody!», «Who is absent today?», «What’s wrong with Bill today?». Словарные диктанты по темам: «Города Америки», «Американская семья», «Американские деньги», «Еда», «Популярные виды спорта», «Американская школа». Составление монолога по теме «В гостях у американской семьи». Составление ребусов и кроссвордов по теме «Американские праздники». Тренировка в употреблении речевых образцов: «Let’s go…», «I like eating…” Выполнение грамматических упражнений и тестов по темам «Present Perfect», «Глаголы to teach, to study, to learn».