Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекции 10 класс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
149.5 Кб
Скачать

Тема 7. Культура ведения полемики (продолжение) Выступление оппонента.

От оппонента требуется особое искусство, если у него не было возможности подготовиться заранее и продумать возможные доводы «за» и «против». В любом случае он должен тщательно следить за выступлением убеждающей стороны, записывать все её аргументы и готовиться к опровержению или возражению. Опровергнуть оппонента – значит разбить его тезис.

Способы опровержения:

  1. Доказательство антитезиса. Применяется тогда, когда утверждения взаимоисключающие.

  2. Доказательство через указание на несостоятельность следствия (сведение к абсурду).

  3. Возражение – критика аргумента партнёра. Возражать по формуле «Да – но»: начало фразы содержит слова согласия, например: «Действительно, эти события имели место, однако…», «Вы, конечно, правы, но позволяет ли это сделать вывод о…», «Всё это конечно так, но не получается ли здесь у нас круга?», «Вы правы, но если взглянуть с другой стороны…», «Хотелось бы принять ваш довод, но информация, которой я располагаю…» и т.д.

Принципы ведения спора.

От полемизирующих сторон требуется следующее:

  1. Уважение к точке зрения партнёра, стремление его понять.

  2. Готовность отказаться от личных амбиций ради интересов общего дела, умение взглянуть на проблему с точки зрения партнёра, объективный подход к решению проблемы.

  3. Равная безопасность – запрещение унижать или высмеивать партнёра, применять психологические способы давления на него (запрещённые приёмы).

Уловки в споре.

I. Уловки, нарушающие правила ведения полемики:

  1. Уход в сторону, навязывание свого предмета обсуждения.

  2. Обсуждение личных качеств или поступков оппонента.

  3. Искажение смысла высказывания

  4. «Чтение в сердцах» - приписывание оппоненту побочных мотивов ведения спора.

  5. Обсуждение частных моментов, не имеющих значения для решения основного вопроса.

II. Психологические уловки, основанные на знании слабостей человеческой натуры:

  1. «Ошарашивание» - быстрая, со множеством терминов речь, самоуверенный, не допускающий возражения тон.

  2. «Подмазывание аргумента» - лесть.

  3. «Ставка на ложный стыд» - делается расчёт на то, что собеседник примет довод без возражения, постеснявшись проявить свою неосведомлённость.

  4. Ссылка на свой возраст, образование, положение и т.д.

  5. «Карманный аргумент» - переход с рассуждений об истинности утверждения на подчёркивание выгоды его для оппонента в надежде на то, что когда отчётливо видна польза, трудно разглядеть истину.

III. Логические уловки проявляются в умышленном нарушении логических требований:

  1. Ложное основание, когда утверждение, истинное в конкретной ситуации, преподносится как истина при всех условиях.

  2. Предвосхищение основания.

  3. Оппонент приводит верные доводы, которых явно недостаточно.

  4. «Круг в доказательстве» - какая-либо мысль доказывается с помощью её же самой, только высказанной другими словами.

  5. Критикуя оппонента, используют его слова, но вкладывают иной смысл, искажая первоначальную идею.

  6. Общей тенденции противопоставляют отдельные факты.

  7. Выдвигают тезис, но ничем не обосновывают, а просто заявляют «А что вы, собственно, имеете против этого?».

  8. «Сияющие обобщения» - сказанное оппонентом относительно какой-то стороны или частного явления переносится на все явления в целом.

  9. «Навязанное следствие» - после прослушивания доводов оппонента делается собственный вывод, совершенно не следующий из его рассуждений.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.