26.Планирование эксперимента формальное,содержательное

1) Формальное планирование. Включает выбор экспериментальной схемы, или плана организации воздействий, при котором гарантировано выделение исследуемого отношения между НП и ЗП. Экспериментальный план включает указание как последовательности уровней НП, предъявляемых испытуемому или группам испытуемых, так и числа опытов. План эксперимента это также и план фиксации ЗП. В зависимости от способа получения данных, т.е. в соответствии с определенными планами, выбираются способы обработки данных.

Основные задачи формального планирования:

· Обеспечение валидности эксперимента: правильно ли организовано исследование, можно ли тем самым считать, что полученные результаты и сделанные выводы достоверны.

· Обеспечение условий для принятия решений об эффекте действия НП.

· Обеспечение обработки данных, адекватных метрике использованных шкал и способу сбора данных.

Установление минимального эффекта. В качестве этапов формального планирования выделяются решения о величине минимального эффекта Х-воздействия. Это величина сдвига в ЗП, измеренная на разных уровнях НП.

Она принимается в качестве достаточной или разумной с т.з. возможности отвергнуть нуль-гипотезу, т.е. гипотезу об отсутствии различий, а также об уровнях допустимых ошибок при проверке статистических гипотез.

Вывод: формальное планирование отражает логику обоснования принятия решения о виде установленной зависимости.

2) Содержательное планирование. Содержательное планирование включает:

ü Обоснование методик с т.з. их соответствия содержанию проверяемой гипотезы (проблема операционализации);

ü Указание на тип эксперимента;

ü Кого следует выбрать в качестве испытуемых, чтобы зависимость была репрезентативной;

ü Какие переменные следует указать в качестве ДП;

ü Обоснование конструктной валидности (см. вопрос № 41 и др.);

ü Рассмотрение закономерного и случайного в данных.

Т.е. все вопросы, связанные с внешней валидностью. + Не должна быть уторена специфика исследуемой «психологической реальности».

Принципы, на которые опирается построение экспериментальных схем:

1. Эксперимент возможен только тогда, когда имеется более чем одно условие НП. Вывод о результате действия НП основывается на сравнении показателей ЗП в отличающихся друг от друга условиях (напр., «контрольном» и «экспериментальном»).

2. Фиксация и измерение переменных осуществляются в шкалах (наименований, порядка, интервалов и отношений).

3. Эксперимент возможен только в случае функционального контроля уровней НП. Пр.: изменение характеристик физических стимулов, управление условиями или контроль путем подбора состава групп (эксперимент – эквивалентные группы; квазиэксперимент – неэквивалентные группы).

4. Факторные эксперименты, включающие управление более чем одной НП, строятся как комбинации, повторы и др. видоизменения исходных планов с одной НП.

5. Вводимое экспериментальное воздействие выступает в плахах в качестве НП даже в том случае, когда испытуемые не воспринимают разницы условий. Часто только после эксперимента делается вывод, можно ли осуществленную манипуляцию условиями рассматривать как «воздействие».

6. Формальное планирование позволяет сделать эксперимент внутренне валидным.