- •Основы вокальной методики
- •Рецензия
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план курса, одо
- •Тематический план курса, озо
- •Содержание
- •Раздел 1.Введение в предмет.
- •Тема 1.1.Вокальная педагогика вокальная методика. Основные вопросы и понятия.
- •Тема 1.2. Принципы, содержание и методы вокальной педагогики.
- •Раздел 2.Особенности воспитания эстрадного певца.
- •Тема 2.1.Специфика эстрадно-вокального исполнительства.
- •Тема 2.2. Педагогический репертуар.
- •Тема 2.3. Публичное выступление в деятельности певца.
- •Раздел 3.Певческий голос.
- •Тема 3.1. Строение голосового аппарата.
- •Тема 3.2. Физические свойства и характеристики голоса.
- •Тема 3.3. Современные теории звукообразования.
- •Тема 3.4. Классификация певческих голосов.
- •Раздел 4.Вокально-технические навыки.
- •Тема 4.1. Формирование вокальных навыков. Взаимодействие слуха и голоса.
- •Тема 4.2. Певческое дыхание.
- •Тема 4.3. Работа гортани в пении. Регистры голоса.
- •Тема 4.4. Певческая атака. Ее виды. Роль атаки в пении.
- •Тема 4.5. Певческая артикуляция и дикция.
- •Тема 4.6. Орфоэпия в пении.
- •Тема 4.7. Певческое вибрато.
- •Раздел 5. Работа над голосом.
- •Тема 5.1. Диагностика вокальной одаренности.
- •Тема 5.2. Определение типа голоса.
- •Тема 5.3. Роль вокальных упражнений в формировании и совершенствовании вокальных навыков.
- •Тема 5.4. Особенности проведения начальных занятий пением.
- •Тема 5.5. Особенности работы с женскими голосами.
- •Тема 5.6. Особенности работы с мужскими голосами.
- •Тема 5.7. Особенности работы с детскими голосами. Охрана детского голоса.
- •Тема 5.8. Зарубежные и отечественные методики постановки певческого голоса.
- •Самостоятельная работа студентов
- •Методические рекомендации к написанию курсовых работ
- •Требования, предъявляемые к курсовой работе
- •Структура курсовой работы
- •График работы над курсовым проектом
- •Выбор темы курсовой работы
- •Определение круга источников
- •Сбор и анализ практического материала Составление плана курсовой работы
- •Написание отдельных разделов и параграфов
- •Оформление курсовой работы
- •Рецензирование и оценка курсовой работы научным руководителем
- •Защита курсовой работы
- •Образец оформления титульного листа Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Словарь специальных терминов
- •Учебно-методическое обеспечение программы: Дидактическое и материальное обеспечение программы:
- •Литература
- •Приложения
- •Вопросы к экзамену
- •Вопросы к итоговой государственной аттестации
Тематический план курса, озо
Наименование разделов и тем курса |
Количество часов |
|||
Лекции
|
Семинарские занятия |
Самостоятельная работа |
Всего часов |
|
Раздел 1.Введение в предмет.
|
0,5 |
0,5 |
6 |
7 |
Тема 1.1. Вокальная педагогика и вокальная методика. Основные вопросы и понятия.
|
|
2 |
2 |
|
Тема 1.2. Принципы, содержание и методы вокальной педагогики.
|
4 |
4 |
||
Раздел 2. Особенности воспитания эстрадного певца.
|
0,5 |
0,5 |
14 |
15 |
Тема 2.1. Специфика эстрадно-вокального исполнительства.
|
|
7 |
7 |
|
Тема 2.2. Педагогический репертуар.
|
3 |
3 |
||
Тема 2.3. Публичное выступление в деятельности певца.
|
4 |
4 |
||
Раздел 3. Певческий голос.
|
1 |
1 |
10 |
12 |
Тема 3.1. Строение голосового аппарата.
|
|
4 |
4 |
|
Тема 3.2. Физические свойства и характеристики голоса.
|
1 |
1 |
||
Тема 3.3. Современные теории звукообразования.
|
2 |
2 |
||
Тема 3.4. Классификация певческих голосов. |
3 |
3 |
||
Раздел 4. Вокально-технические навыки.
|
1 |
1 |
34 |
33 |
Тема 4.1. Формирование вокальных навыков. Взаимодействие слуха и голоса.
|
|
5 |
5 |
|
Тема 4.2. Певческое дыхание.
|
7 |
7 |
||
Тема 4.3. Работа гортани в пении. Регистры голоса.
|
7 |
7 |
||
Тема 4.4. Певческая атака. Ее виды. Роль атаки в пении.
|
2 |
2 |
||
Тема 4.6. Певческая артикуляция и дикция.
|
7 |
7 |
||
Тема 4.7. Орфоэпия в пении.
|
4 |
4 |
||
Тема 4.8.Певческое вибрато.
|
2 |
2 |
||
Раздел 5.Постановка голоса.
|
1 |
1 |
68 |
71 |
Тема 5.1. Диагностика вокальной одаренности.
|
|
4 |
4 |
|
Тема 5.2. Определение типа голоса.
|
4 |
4 |
||
Тема 5.3. Роль вокальных упражнений в формировании и совершенствовании вокальных навыков.
|
14 |
14 |
||
Тема 5.4. Особенности проведения начальных занятий пением.
|
2 |
2 |
||
Тема 5.5. Особенности работы с женскими голосами.
|
8 |
8 |
||
Тема 5.6. Особенности работы с мужскими голосами.
|
8 |
8 |
||
Тема 5.7. Особенности работы с детскими голосами. Охрана детских голосов.
|
8 |
8 |
||
Тема 5.8. Зарубежные и отечественные методики постановки певческого голоса.
|
20 |
20 |
||
Всего |
4 |
4 |
132 |
140 |