- •30. Скд с точки зрения разных наук.
- •31. Компоненты сист скд и их хар-ка.
- •32. Сущность скд
- •33. Общие принципы скд и их характеристика
- •34. Специфические принципы скд и их хар-ка
- •35. Функции скд
- •36.37 Методы скд –
- •39. 40. 41. Понятийный аппарат скд, взаимосвязь основных и вспомогательных понятий.
- •42. Философские основы скд
- •43. Педагогические основы скд. –
- •44. Психологические основы скд.
- •45. Социологические основы скд-
- •46. Культурологические основы скд.
- •49. Искусствоведческие основы скд.
- •50. Основные концепции и сферы социально-культурной деятельности.
- •51. Технологии скд
- •53. Столичная скс (среда).
- •54. Основные процессы скд.
- •55. Характеристика процессов ск воздействия.
- •56. Социально-культурная деятельность и личность человека. (57 вопрос)
- •60. Социальные группы как субъекты и объекты скд.
- •61. Творческие коллективы и их характеристика.
- •62. Характерные особенности творческого коллектива.
- •63. Эффективность работы творческого коллектива.
- •64. Семья как субъект скд.
- •65. Организация скд в государственных, отраслевых, муниципальных учреждениях культуры и общественных организациях.
- •66. Социально-культурная деятельность рекреационно-оздоровительных и санаторно-курортных предприятий и учреждений.
- •67. Сферы скд учреждений культуры.
- •68. Особенности скд в учреждениях культуры г. Москвы.
- •69. Осн. Формы скд учреждений культуры.
- •70. Характерные черты скд в Москве.
- •71.Ресурсная база скд в Москве.
- •72. Кадровый и творческий ресурс скд.
- •73. Материально-технический ресурс скд.
- •74. Финансовый ресурс скд
- •75. Уровни скд
- •76. Сущность современной социально-культурной политики государства.
- •77. Организационные условия скд в Москве.
- •78. Характеристика основных форм скд
- •79. Этнография скд.
- •80)Этнография европейской части России
- •81)Этногр скд с Кавк.
- •82)Этнография скд Сибири и Дальнего в.
- •83. Современный статус специалиста скд.
- •84. Характеристика критериев оценки статуса специалиста скд.
49. Искусствоведческие основы скд.
Содержанием искусствоведения как науки явл. Исследование круга проблем, связанных с происхождением искусства как особого вида духовно-практической деятельности человека. Искусство – 1) процесс и итог значимого выражения человеческих чувств в художественном образе; 2) высокая степень умений и мастерства в любой сфере трудовой деятельности; 3) одна из форм общественного сознания, составная часть культуры человечества. Искусство в СКД – мастерство пердачи художественной информации зрителю или слушателю посредствам только оного или совок. трех медий (средств): 1) изобразительное искусство; 2) музыка; 3) танец. Литра основа. Виды искусства: театр, балет, опера, кинематограф, литература. Художественный образ – целостная структура наделенная смыслом. Структура: система знаний в которых чувственные компоненты играют роль элементов, а рациональные – роль программы связи и синтеза этих элементов. Художественный образ в СКД – специфическое средство и форма освоения жизни искусством, а также возникающие в процессе творчества автономные самоценные целостности худ произведения (литературные персонажи, зрительные образы природы, людей). Источником возникновения худ образов служат объекты материального мира. Образ в искусстве – совок художественного видения и переживания. Процесс создания худ. Образа: 1) собирание и обобщение жизненного материала; 2) кристаллизация замыслов и моделировании характеров персонажей; 3) обретение видимой формы образа; 4) перевоплощение персонажей. Классификация искусства: 1) пространственные – живопись, графика, скульптура, ДПИ, архитектура; 2) временные – музыка, словесное искусство; 3) пространственно-временные – театр, танец, кино. Виды искусства: а) изобразительные – живопись, графика, скульптура; б) выразительные – музыка, танец, архитектура; в) словесные – литра; г) синтетические – театр, кино. Искусство – 1) народное – основа МХК, зарождение искусства в древности; 2) классическое – неприходящие ценности, вечные; 3) массовое (популярное) – усредненный вкус, коммерческий успех. ВЫВОД: в качестве предметов труда в ходе организации и проведения СКД используются произведения искусства. Изучение и учет закономерностей их создания и функционирования явл. обязательным условием управления СКД.
50. Основные концепции и сферы социально-культурной деятельности.
Концепции:Деятельностная(трудообеспечивающая) концепция- рассматривает СКД как условия обеспечения эффективного проф. Труда. Утверждается, что СК обеспечение являются объективной потребностью любого труда, так как оно способствует восстановлению физического и психического ресурса работников. Результатом СКД в данном случае является наслаждение работников самим процессом участ. В нем.; Медико-биологическая –основу этой концепции сост. Механизмы лечения или профилактики заболеваний с помощью культурных факторов. Этим целям по мнению разраб. Концепции, служит сеть культурно-рекреационных центров и культурно- оздоровительных зон.; культурологическая концепция – в основе содержательное наполнение свободного времени. Культ. Досуг, по этой концепции является сферой образования воспитания, расширения кругозора и обмена духовными ценностями,знакомства с культурно-истор. Ценностями и наследием людей; экологическаяконцепция –подчеркивает роль природных условий как решающего фактора соц-культ развития людей.Предполагается использование в этих целях природных компонентов( климата, растительности, водоемов и т.д.);Техноэкономическая –культурная деятельность является сферой вложения капитала приносящего прибыль. Это отрасль экономики, где предост. Услуги культ. Рекреац. Обслуживания, культ сервиса, индустрии отдыха и развлечений.;Социально-управленческая - подчеркивается приоритетная роль административных методов управления в социально-культурной деятельности. Концепция оказывает сущ. Влияние на содержание СКД в учрежд. Культуры., наход. В ведении органов гос. И сунн. Управления.
Современная концепция должна все это учитывать.
Сферы СКД: выявление, изучение,охрана, реставрации и использование памятников истории и культуры;-худож. Лит-ра,кинматография,пластическое, музыкальное искусство,архитектура и дизайн, фотоискусство,другие виды и жанры искусства;-художественные промыслы и все, что с ними связано(ремесла, НХК); - самодеятельность(любительское),художественное творчество;-музейное дело и коллекц.;-книгоиздание и библ. Дело, архивное дело;- телевидение, радио и д.р. аудиовизуальные ср-ва в части создания и распространения культ. Ценностей;- эстетическое воспитание, художественное образование, педагог. Деятельность в этой области;- научные исследования культуры;- междун. Культу. Обмены;-производство мат-ов, оборудов. И других средств, необходимых для сохранения,распространения и осовоения культ. Ценностей; - иная деятельность, в результате которой созд. ,сохраняются, распространяются и осваиваются культ. ценностию