Тема 8. Мышление.
План.
Понятие о мышлении.
Мыслительные операции.
Формы мышления.
Виды мышления.
Решение мыслительных задач.
Индивидуальные особенности мышления, деятельности (качество ума).
Пути формирования мышления.
1. Мышление – высшая форма отражения головным мозгом окружающего мира; наиболее сложный познавательный психический процесс, свойственный только человеку.
Человек отражает в сознании не только предметы и явления, но и закономерные связи между ними. Мышление – опосредованное и обобщенное познание окружающего мира.
Опосредованное познание означает, что человек, воспринимая одно судит о другом. На основании закономерной связи между первым и вторым.
Обобщенное познание – есть результат переработки не только опыта одного человека и его современников, но и предшествующих поколений. Мышление неразрывно связано с речью, одного без другого не существует, поэтому физиологической основой мышления и является речь. Источником мыслительной деятельности является практика, потому что любой вид деятельности требует решения мыслительных задач.
2. Мышление есть результат деятельности и совершается она при помощи мыслительных операций.
Мыслительные операции
Сравнение Анализ, синтез Обобщение, Абстракции
конкретизация
Сравнение – сопоставление предметов и явлений с целью найти сходства и различия между ними.
Анализ – мысленное разделение предмета или явления на составляющие его части.
Синтез – мысленное соединение отдельных элементов и признаков в единое целое. Анализ и синтез – важнейшие мыслительные операции, которые дают полные и всесторонние знания о действительности.
Абстракция - мысленное выделение существующих свойств и признаков предметов и явлений при одновременном отвлечении от несущественных.
Обобщение – мысленное объединение предметов и явлений в группы, по тем общим и существенным признакам, которые выделились в процессе абстрагирования. В учебе обобщение проявляется в выводах, определениях, правилах и классификациях.
Конкретизация – это мысленный переход от общего к единичному, которое соответствует этому общему. В учебе конкретизировать это значит привести пример, подтверждающий теорию.
3 . Формы мышления
понятие суждение умозаключение
индуктивное дедуктивное
Понятие – это форма мышления, в которой отражаются общие и существенные признаки предметов и явлений. Например, для понятия студент общим является, что человек учится в среднем или в высшем учебном заведении. К несущественным признакам относятся: в каком именно учебном заведении он учится, его пол, возраст, внешний вид и т.п.
Суждение – это форма мышления, содержащие утверждение или отрицание какого-либо положения.
Умозаключение – форма мышления, в процессе которой человек, сопоставляя и анализируя различные суждения, выводит из них новые. Человек пользуется в основном двумя видами умозаключений.
Умозаключение бывает индуктивным и дедуктивным.
Индуктивный – способ рассуждения от частного к общему.
Дедуктивный – способ рассуждения от общего к частному.