- •История стран Азии и Африки в новое время.
- •1.Колониальная экспансия европейских держав на Востоке.
- •2.Проблема «Азиатского способа производства» в отечественном востоковедении.
- •3.Основные черты китайского общества. Непомнин об арендно-бюрократическом феодализме в Китае Китайская деревня:
- •Ремесло
- •Государственное устройство
- •Административное устройство
- •Население
- •Цикличность развития.!!!!!!!!
- •4.Китай в 17 – первой половине 19 вв.
- •1.Завоевание Китая маньчжурами. Внутренняя и внешняя политика династии Цин.
- •Периодизация маньчжурского завоевания
- •Причины поражения Китая
- •Внешняя политика
- •Внутренняя политика
- •Нет четкой социальной базы.
- •2.Начало закабаления Китая капиталистическими державами. Первая «опиумная» война.
- •Тайпинское восстание
- •5.Китай во второй половине 19 – начале 20 вв.
- •Теоретическая основа политики «самоусиления»
- •7.Синьхайская революция (1911-1913гг)
- •7.Япония сегуната Токугава.
- •5 Отношений
- •5 Постоянств:
- •8.Япония середины 19 – 20 вв.
- •Историография
- •9.Колонизация Индии
- •Историография
- •Особенности социально-экономического и политического устройства Индии в 17-18вв.
- •Восстание сипаев
- •10.Индия во второй половине 19 – нач. 20 вв.
- •11.Иран в конце 17 - первой половине 19 вв.
- •12.Иран во второй половине 19 - начале 20 вв.
- •13.Османская империя в 17 – первой половине 19 вв.
- •Османская империя: рубеж 18 – 19 вв.:
- •Селим III (1789-1804 гг.). Реформы (нидзам-и джедид):
- •Причины неудач:
- •Основные цели преобразований:
- •Танзимат прошел в два периода:
- •Либерально-конституционное движение в Турции. Образование общества «новых османов».
- •14.Османская империя в 1860-х гг. – начале 20 века.
- •Особенности развития капитализма в Турции:
- •Либерально-демократическое движение
- •Причины поражения либерально-конституционного движения:
- •Характеристика младотурецкого движения
- •Помимо младотурецкого движения существовала национально-освободительная борьба нетурецких народов. 1903 г. – восстание в Македонии, антитурецкие выступления в Албании.
- •Младотурецкая революция
- •Правление младотурок (1908-1918 гг.)
- •Сохранение помещичьего землевладения, малоземелье крестьян.
- •Подъем рабочего движения. Запрещены профсоюзы, забастовки, политические организации, митинги, собрания.
- •1902 Г. – создание Османской социалистической партии (за национализацию ж/д, банков и др. Принадлежащих иностранцам).
- •15.Индонезия в 17 - первой половине 19 вв.
- •Принудительные культуры на Яве.
- •16.Монголия в новое время Монголия под властью маньчжур.
- •Борьба монгольского народа за независимость и образование феодально-теократического автономного государства.
- •17.Империалистический раздел Африки.
- •Приложение Проблемы историографии
- •Вопросы к экзамену по «Истории стран Азии и Африки в новое время»
Османская империя: рубеж 18 – 19 вв.:
нехватка с/х сырья и ограниченность спроса на продукты ремесла
распад тимариотской системы → подрыв централизации власти, усиление сепаратизма.
борьба новой чиновничьей верхушки со старой дворцовой аристократией (старая аристократия поддерживалась мусульманским духовенством)
пробуждение самосознания покоренных балканских народов
Селим III (1789-1804 гг.). Реформы (нидзам-и джедид):
выступил за укрепление централизации страны по европейскому образцу.
открыл военные школы и промышленные предприятия. Введение обязательного военного обучения и строгой дисциплины во всех частях.
создание нового флота.
создание корпуса «дворцовых стрелков». В дальнейшем он планировал создать совершенно иную армию, что затрагивало интересы янычар.
создал коллегии с жесткой системой отчетности во главе со своими сторонниками.
проведение реформ осуществлялось через «кассу новых доходов» → вынужден увеличить налогообложение.
Причины неудач:
узость социальной базы (не понравилось янычарам, духовенству, старой аристократии)
укрепление центральной власти → сепаратизм покоренных народов.
Румелийский аян Мустафа Байрактар сумел подавить восстание в Сербии. Противники Селима III воспользовались этим и заставили его отречься от власти. Пока Байрактар шел на помощь Селиму III, тот был убит и на престол был поставлен султан Мустафа IV. Байрактар сместил Мустафу и посадил на престол Махмуда II, надеясь, что тот продолжит реформы. Но проведение реформ было отложено до решения балканских проблем.
Тимариоты были заинтересованы в сохранении status quo и препятствовали реформам Махмуда II. Торговое сословие было слабо и состояло, главным образом, из немусульман. Махмуд П был вынужден проводить реформы очень осторожно.
Военная реформа:
выступил против сепаратизма в Румелии и Анатолии в 1812 г., но из-за низкой боеспособности янычар эта борьба затянулась до 1822 г. Махмуд II обвинил янычар в неспособности защищать Османскую империю и в 1825 г. дал приказ об их истреблении. За 3 дня янычары, проживавшие компактно, были уничтожены.
во главе всех войск был поставлен главнокомандующий.
введена призывная система: каждый мусульманин с 21года поступал в армию, где служил 12 лет.
крупнейший 12 тыс. военный отряд размещался в Стамбуле.
Аграрная реформа:
ликвидация сипахийской системы (большая часть тимаров отобрана в государственный фонд, небольшая часть передана в частные руки)
проведена перепись земель.
все земли не принадлежащие феодалам, объявлялись государственными, а жившие на ней крестьяне платили налог государству.
крестьянские налоги Махмуд не снизил.
Административная реформа:
вся империя разделена на вилайеты (губернии) и санджаки (уезды), во главе которых встали назначаемые центральной властью чиновники.
введение по европейскому образцу министерств.
возобновлена практика постоянных посольств в европейские государства. В 1830-е гг. было открыто османское дипломатическое представительство в Англии.
вместо старого совета он создал государственный совет и военный совет.
в неспокойных пашалыках при губернаторах были созданы советы, куда входили турецкие чиновники и уважаемые местные жители.
создал светские суды, а религиозные суды занимались вопросами брака, семьи и религии.
для чиновников и военных был введен обязательный европейский костюм.
открыл военно-медицинское училище, где обучение целиком строилось на европейском опыте и даже занятия сначала велись на французском языке.
В 1839г. было издано высочайшее повеление. В 1839 г. на престол вступил Абдул Мадшид. Махмуд умер, реформы продолжил Мустафа Рашид-паша, издавший «высочайший указ», где содержится понятие танзимат (обновление).