- •Конспект лекций по дисциплине «Теория и практика измерения»
- •Аннотация содержания конспекта лекций по дисциплине «Теория и практика измерений»
- •Содержание
- •Лекция 1. Введение
- •Место дисциплины в системе подготовки менеджеров
- •2. Предмет, цели и задачи курса
- •Требования к уровню знаний, умений и навыков студентов
- •Формы самостоятельной работы студентов и рекомендуемые источники
- •Рекомендуемые учебники и учебные пособия
- •Справочные издания
- •Лекция 2 Эмпирические социологические исследования
- •1. Виды эмпирических исследований в социологии
- •1.1. Социологическое исследование – общая характеристика
- •1.2. Категориальный аппарат научного исследования
- •1.3. Классификация видов эмпирических исследований в социологии
- •Пробные исследования:
- •2) Описательные исследования
- •3) Аналитические исследования
- •2.2. Формализованные и неформализованные методы получения социологической информации
- •Анкета с закрытыми вопросами
- •Стандартизированное интервью
- •Структурированное наблюдение
- •Контент-анализ
- •Методы получения социологической информации в качественных исследованиях
- •Неструктурированное наблюдение
- •Н. Смелзер. Социология. Глава 1.
- •Фокусированное интервью
- •Лекция 3
- •1.Теории измерения в социологии
- •2. Измерение как моделирование реальности
- •Построение индикаторов и индексов
- •Лекция 4 Уровни измерения и типы шкал
- •1. Уровни измерения
- •Номинальная шкала (шкала наименований)
- •Порядковые / ординарные шкалы
- •Интервальные шкалы
- •Инструменты Управления. Анализ методом парных сравнений.
- •Лекция 5 Выборочный метод в социологии
- •1. Сплошное и выборочное исследования
- •2. Типы и виды выборки
- •Случайная / вероятностная выборка
- •Неслучайная (невероятностная) выборка
- •Направленный отбор
- •Стихийный отбор
- •Лекция 6 Программа социологического исследования
- •Функции и структура программы
- •Организационная,
- •Гносеологическая,
- •Прогностическая.
- •Теоретико-методологический раздел программы
- •2 Способа кодирования
- •3. Анализ и интерпретация данных
- •4. Расчет бюджетов времени
- •4.1. Исследования бюджетов времени
- •4.2. Техника сбора и анализа информации
- •1. Наблюдение:
- •2. Опрос:
- •3. Анализ документов:
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Журналы, рекомендуемые для просмотра
Формы самостоятельной работы студентов и рекомендуемые источники
Основные формы самостоятельной работы студентов:
доклады,
рефераты,
практические упражнения.
Рекомендуемые учебники и учебные пособия
Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология: Учебное пособие. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2007.
Коробейникова А.П. Теория и практика измерений: Учебно-методическое пособие. Екатеринбург: ГОУ-ВПО УГТУ-УПИ, 2009.
Толстова Ю.Н. Измерение в социологии: Учебное пособие. М.: КДУ, 2009.
Якурнова Л. С. Теория и практика измерения: Учебное пособие. Екатеринбург: ГОУ-ВПО УГТУ-УПИ, 2009.
Справочные издания
Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Прикладная социология. М., 2004.
Крыштановский А.О. Анализ социологических данных с помощью пакета SPSS. М.: Изд.дом ГУ-ВШЭ, 2006.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Омега-Л, 2007.
Журналы, рекомендуемые для просмотра
Вестник общественного мнения
Журнал исследований социальной политики.
Социологические исследования.
Социология: 4М.
Лекция 2 Эмпирические социологические исследования
1. Виды эмпирических исследований в социологии
2. Количественная и качественная стратегии исследования
1. Виды эмпирических исследований в социологии
1.1. Социологическое исследование – общая характеристика
Социологическое исследование – способ развития социологического знания, заключающийся в сознательной концентрации усилий отдельного исследователя (или исследовательского коллектива) на ограниченных, заранее определенных задачах. система логически взаимосвязанных методологических, методических и организационно-технических процедур, нацеленных на получение достоверных данных об изучаемом явлении или процессе.
Социологические исследования являются видом профессиональной деятельности людей, получивших специальную подготовку, владеющих методами и правилами исследовательской работы.
Развитие научных исследований в практике управления социальными явлениями и процессами.
1.2. Категориальный аппарат научного исследования
Методология - система принципов научного исследования. Она определяет, в какой мере собранные факты могут служить реальным и надежным основанием объективного знания (Батыгин Г.С.)
Методы и процедуры исследования – это система правил сбора, обработки и анализа доступной информации.
Метод – основной способ сбора, обработки и анализа данных.
Методика – совокупность технических приемов, связанных с определенным методом, включая конкретные операции, их последовательность и взаимосвязь.
Процедура – последовательность всех операций, общая система действий и способов организации исследования.
Социальный факт – элементарный компонент системы знаний. В науке фактами называют обоснованное знание, которое получено путем описания отдельных фрагментов реальной действительности в некотором строго определенном пространственно-временном интервале (Ядов В.А.)
Техника – совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного метода.