- •3. Понятие и хар-ка внешней среды организации.
- •4 Понятие и хар-ка внутренней среды организации.
- •5 Эволюция науки об управлении
- •6 Школа научного управления (ф. Тейлор и другие)
- •7 Административная школа управления (а.Файоль и др.)
- •8 Школа “человеческих отношений” и поведенческих наук (э.Мейо, м.Фоллет и др.)
- •10 Особенности теории и практики менеджмента в Японии
- •11 Особенности теории и практики менеджмента в сша
- •12 Сравнение моделей менеджмента в различных странах (сша, Япония, Германия)
- •13 Управленческие идеи в России
- •14 Основные функции управления.
- •16. Регламентация функций управления в положениях о подразделениях.
- •17. Регламентация функций управления в должностных инструкциях работников управления.
- •18. Сущность и методы мотивации
- •19 Содержательные теории мотивации
- •22. Процессуальные теории мотивации
- •24. Понятие планирования. Виды планирования. Их хар-ка.
- •24. Понятие и значение тактического и текущего планирования.
- •25. Сущность и значение стратегического упр-ия и стратегического планирования. Опр-ие миссии и целей орг-ции.
- •26. Методы стратегического анализа внешней и внутренней среды организации.
- •27. Понятие и уровни разработки стратегии организации. Хар-ка стратегий.
- •28. Выбор, реализация, оценка стратегии.
- •29. Понятие, цели и структура бизнес-плана.
- •31.Делегирование полномочий, как важная составная часть функции организации.
- •32,33 Понятие орг структуры и стр-ры упр-я. Требования к структуре управления и факторы ее определяющие.
- •33,34 Основные варианты построения структур управления, их достоинства и недостатки (бюрократический тип).
- •35 Понятие и основные варианты построения структур управления, их достоинства и недостатки (органический тип).
- •36 Понятие и классиф-ия ур.
- •37 Основные этапы процесса выработки управленческих решений
- •39. Основные методы и подходы к разработке управленческих решений.
- •41 Сущность, задачи и функции управленческого контроля
- •42 Виды и стадии контроля
- •43.Понятие и сущность контроллинга.
- •44.Понятие методов управления персоналом, их виды и характеристика.
- •45. Административные методы управления персоналом
- •46 Экономические методы управления персоналом
- •47 Понятие и содержание психологического и соц.Воздействия
- •48 Коммуникационный процесс в менеджменте. Виды коммуникаций.
- •49 Преграды в коммуникациях организации. Совершенствование коммуникаций.
- •50 Понятие и сущность лидерства. Руководитель и лидер.
- •51 Понятие и характеристика стилей управления, их особенности и преимущества.
- •52 Власть и влияние. Виды и источники власти.
- •53 Сущность конфликтов, их виды и причины возникновения.
- •54 Формы разрешения конфликтов
- •56 Понятие стресса и его виды. Управление стрессом.
- •57 Этика в менеджменте
- •59.Сущность антикризисного управления организацией.
8 Школа “человеческих отношений” и поведенческих наук (э.Мейо, м.Фоллет и др.)
1908-1970 Концепция управления с позиции психологии и человеческих отношений. Впервые определила менеджмент как “обеспечение выполнения работы с помощью других лиц”. Исследования, проведенные американским психологом Маслоу показали, что мотивами поступков людей являются различные потребности, кот.не всегда могут быть удовлетворены деньгами. Производительность труда рабочих могла повышаться не столько в связи с увеличение заработной платы, сколько в результате изменения отношений между рабочими и менеджерами, повышения удовлетворенности своим трудом и климатом в коллективе. Основана на положении, что применение приемов управления межличностными отношениями для повышения степени удовлетворенности работников результатами своего труда составляет основу повышения его производительности.
9 Концепция управления с позиции науки о поведении. Суть - повышение эффективности деятельности организации в результате активизации человеческих ресурсов. Включает исследование различных аспектов соц.воздействия, мотивации, характера власти и авторитета, организационной структуры, коммуникации в организациях, лидерства, изменений содержания работы и качества трудовой жизни. Цель – оказать помощь работнику в осознании своих возможностей путем применения положений поведенческих наук к построению организации и управлению ею.
10 Особенности теории и практики менеджмента в Японии
Японская модель управ-я характеризуется:
1 гибкий неформальный подход к построению структуры управления. 2 подготовка и обучение внутри фирмы без отрыва от производства, широкое использование труда выпускников вузов и школ. 3 зависимость оплаты труда от возраста, стажа, показателей деятельности группы и т.д. 4 коллегиальная ответственность за принимаемые решения. 5 ориентация на руководителей универсального типа.6 широкое привлечение заемных ср-в 7 решения принимаются коллективно 8 преобладают стратегические цели 9 коллективный контроль по выделенным качест-м критериям.
11 Особенности теории и практики менеджмента в сша
3 этапа: 1) 1895-1905 Менеджмент выделился как особый вид специализации 2) 1925-1960 Образовалась модель существующей командно-контрольной организ-ии труда 3) Современный менедж.,кот. базируется на основе информац. обеспеч-я и перераб-ки инф-ии. Соврем-ый менеджер- глобальный стратег; знаток технологии; политик; юрист; лидер-новатор.
2 вида планирования: текущее (годовое) и долгосрочное (стратегич-е)
Особенности модели управления: 1 четкая формализация структуры управления 2 ориентация кадровой политики на индивидуальные навыки и инициативу, подбор работников на рынке труда через сеть университетов и школ бизнеса 3 зависимость оплаты труда от индивидуальных результатов, заслуг раб-ка, производит-ти его труда 4 индивид-ая ответственность менеджера 5 ориентация на узких специалистов 6 самофинансирование. 7 приобладают тактические цели 8 жесткая структура управления.
12 Сравнение моделей менеджмента в различных странах (сша, Япония, Германия)
Объект внимания |
США |
Япония |
Характер решений |
Индивидуальный |
Коллективный |
Преобладающие цели |
Тактические |
Стратегические |
Разграничение обязанностей и полномочий |
Четкое |
Расплывчатое |
Специализация работника |
Узкое |
Широкое со знанием смежных сфер |
Ответственность |
Индивидуальная |
Коллективная |
Приверженность работника |
Профессия |
Фирма(организация) |
Оценка и продвижение |
Быстрое |
Медленное |
Разделяемые ценности |
Индивидуальные |
Коллективные |
Направленность руководства |
На индивида |
На коллектив |
Идеал менеджера |
Лидер, сильная личность |
Координатор, мозговой центр |
Способы контроля |
Руководителем об индивидууме, кол-ым показателем |
Коллективно по совместно выработанным кач-ым критериям |
Отношение с подчиненным |
Формальное |
Неформальное |
Обусловленность карьеры |
Личными результатами |
Коллективным достижением, возрастным стажем |
Структура управления |
Жёсткая |
Гибкая |
Оплата труда |
По индивидуальным результатам |
Коллективный результат, возрастной стаж |
Найм |
Краткосрочный |
Пожизненно |
Особенности менеджмента в Германии:
1.Стимулирование профессиональной подготовки
2.Техническая подготовленность менеджеров
3.Уважительное отношение к компетентности-ценится высокая квалификация работника и приближенность к производственным центрам
4. Расширенный объём ответственности и полномочий
5. Лояльность менеджеров
6. Качество и инновация
7.Эффективные трудовые отношения-близкие отношения менеджеров и работников
8. Формализованный производственный менеджмент