- •7.030201 – Журналістика
- •Тема 1. Предмет лексикології. Лексичне значення слова. Багатозначність
- •2) Транспортна метафора: опинитися за бортом на виборах у місцеві органи влади, непотопаючий кабмінівський авіаносець, йти у фарватері пропрезидентських сил, тримати кермо національного відродження.
- •Питання для самоперевірки
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема 2. Антоніми
- •Особливості вживання в змк
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання 4. До виділених курсивом слів доберіть антоніми. Вкажіть, якими частинами мови виражені антонімічні пари.
- •Завдання 5. У наведених афоризмах українських авторів підкресліть антоніми. Ці антонімічні пари загальномовні чи контекстуальні? Перевірте за словником антонімів.
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема 3. Синоніми
- •Особливості вживання в змк
- •Питання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема 4. Омоніми. Пароніми Омоніми
- •Пароніми
- •Питання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема 5. Лексика сучасної української мови за походженням
- •Успадкована лексика
- •Запозичена лексика
- •Старослов’янізми
- •Запозичення із слов’янських мов
- •Запозичення із неслов’янських мов
- •Запозичення із західноєвропейських мов
- •Особливості вживання в змк
- •Питання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема 6. Неологізми Неологізми (від грец. Neos – новий, logos – слово) – нові слова, словосполучення, фразеологізми, що з’являються у мові. Неологізми бувають:
- •Причинами появи неологізмів є:
- •Особливості вживання в змк
- •Питання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема 7. Застаріла лексика. Діалектизми Застаріла лексика
- •Діалектизми
- •Особливості вживання в змк
- •Питання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема 8. Терміни. Професіоналізми
- •Особливості вживання в змк
- •Питання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема 9. Розмовна й просторічна лексика. Жаргонізми та арго
- •Просторічна лексика
- •Жаргон та арго
- •Особливості вживання в змк
- •Питання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема 10. Фразеологія Фразеологія (грец. Phrasis – вислів, logos – поняття, вчення) – 1) розділ мовознавства, що вивчає сталі звороти мовлення; 2) сукупність фразеологічних одиниць і висловів мови.
- •Особливості вживання в змк
- •Питання для самоперевірки
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Додаток Тексти для лексичного аналізу
- •1. Рідному письменникові...
- •2. Українська колискова...
- •3. Атака шістьох
- •4. “Каноніри” спричинили відставку Баля
- •6. Зовнішня політика внутрішнього використання
- •7. Різдво для інтелектуалів
- •8. Чи є майбутнє у міжнародного права?
- •9. Українізатор Росії
- •10. “Рухавка” на Хортиці
- •11. Правдивий козак
- •12. Запорізький трамвай
- •13. Гладіолус не для жінок
- •14. Слова-близнюки
- •15. Лох із Лохвиці
- •Видавництво Гуманітарного університету
- •69002, М. Запоріжжя, вул. Жуковського, 70б
10. “Рухавка” на Хортиці
Унікальна наша запорізька земля притягала незвичайних людей. 1828 року на Хортиці й в Олександрівську побував поет і композитор Тимко Падура (21.12. 1801 – 20.09. 1871). На жаль, небагато відомостей удалося мені зібрати про цю особистість.
Тимко побачив світ у багатій шляхетській родині на Вінниччині у містечку Іллінці. Після домашньої освіти продовжив навчання у Крем’янецькому ліцеї разом із другом – однокашником Северином Гощинським. Юнаки спілкувалися українською мовою, гарно співали рідних пісень. Коли вони познайомилися з творами Байрона та Оссіана, вирішили й собі вивчити історію України, аби описати її в поезії та піснях. Пройдуть літа, зустрінуться друзі, Тимко тоді буде відомим українським поетом, а Северин – представником української школи в польській літературі.
Достатки шляхтича дозволили Падурі не йти на урядову службу, а зайнятися вивченням репертуару мандрівних кобзарів та грі на бандурі. Оселився Тимко на Волині у Саврані, маєтку графа Вацлава Ржевуського. Рід графа багатий і знаний в Україні та Польщі, саме з нього походить Евеліна Ганська – дружина Оноре де Бальзака. Пан Вацлав був великим диваком: багато подорожував країнами Близького Сходу, прийняв мусульманство і титул “золотобородий емір”. У своєму маєтку в Саврані він зібрав музичний гурток, до якого увійшли Тимко Падура, поет Ян Комарницький, композитор Григорій Відорт. 1825 року друзі відкрили тут школу кобзарів і лірників, яку очолив Тимко Падура. Цього ж року на пропозицію онука гетьмана Данила Апостола декабриста Муравйова-Апостола Тимко написав бойову козацьку пісню “Рухавка”. Захоплені сміливими вчинками Кармелюка, який діяв тоді на Волині, Тимко Падура й Ян Комарницький написали вірш “За Сибіром сонце сходить” і подарували його Ржевуському. Цей вірш припав графові до душі і – сама собою народилася мелодія знаменитої пісні.
Із часом друзі включилися у польський революційний рух. Тимко Падура, намагаючись підняти українських селян до повстання за Польщу, убрався бандуристом і від села до села ходив Україною. Відвідуючи усі козацькі січі, 1828 року він побував на Хортиці, співав нашим землякам свої пісні “Січовик”, “Гей, я козак з України”.
14 травня 1831 року загони графа Ржевуського було розбито російськими військами. Емір загинув, Тимко Падура був ув’язнений. Потім він жив безвиїзно у рідній Махнівці, займаючись творчістю для душі. До речі, свої україномовні твори Падура писав латинською транскрипцією. Пісні його були дуже популярними в той час. Більшість творів він сам поклав на музику, деякі (“Дума про Саву Чалого”) покладені на музику торбаністом Григорієм Відортом. 1842 року Яблонський без дозволу автора видрукував у Львові збірку “Пісні Томаша Падури”.
У 40-х роках поет несподівано розбагатів, вигравши у варшавській лотереї десять тисяч і виїхав за кордон. Коли ж гроші закінчилися, він знову повернувся на Волинь. У маєтку Махнівці на Вінниччині Тимко Падура й упокоївся.
11. Правдивий козак
У старому Олександрівську народився відомий історик, дослідник козаччини Кость Гуслистий. Разом із хлопцями він робив набіги на сусідські сади, любив із вудочкою пропадати на Дніпрі, дослідив усі печери й скелі на Хортиці. А ще Кость унадився до хутора глухонімих (нині це територія заводу “Мотор Січ”), де працювали викладачами його старший брат із дружиною. Цілими днями хлопчина пропадав там, він вивчив мову глухонімих, часто виступав тлумачем. Згодом Кость закінчив місцеву педагогічну школу і курси підготовки вчителів для глухонімих.
У перші роки радянської влади Гуслистий викладав українознавчі дисципліни у дитячих будинках і школах Запоріжжя. Душа ж його горнулася до чистої науки, тому Кость Григорович закінчив Катеринославський інститут народної освіти у Дніпропетровську (1926), навчався в аспірантурі у Дмитра Яворницького, потім у Харкові у Дмитра Багалія.
Із часом пов’язав Гуслистий свою долю з Києвом, із Академією наук. Кость Григорович уклав цілу низку досліджень із історії утворення української нації, етнічної історії українців, історії козацтва. Не престижно було тоді досліджувати ці теми, бо легко можна було стати українським буржуазним націоналістом, а він – директор Центрального державного архіву України – не лише сам займався цією справою, а й виплекав учнів, серед яких – Олена Апанович. 1954 року вони разом видали книгу “Запорозька Січ та її прогресивна роль в історії українського народу”. У 1963 році захистив докторську дисертацію “Питання історії України і етнічного розвитку українського народу (період феодалізму)”. Кость Григорович автор майже 130 наукових і науково-популярних праць з історії України.