- •Социальная психология творческого коллектива
- •071401.65 «Социально-культурная деятельность
- •1. Организационно - методические указания
- •Цель дисциплины:
- •Особенности изучения разделов и тем. Связь с другими дисциплинами.
- •2. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •3. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Сущность, история и методология социальной психологии коллективного творчества.
- •Тема 2. Функции, уровни и структура общения в творческом коллективе.
- •Тема 3. Коммуникативная сторона общения в творческом коллективе.
- •Тема 4. Перцептивная сторона общения в творческом коллективе.
- •Тема 5. Интерактивная сторона общения в творческом коллективе.
- •Тема 6. Социальное взаимодействие творческих коллективов.
- •Тема 7. Семинар. Особенности общения в творческом коллективе.
- •Тема 8. Развитие творческого коллектива.
- •Тема 9. Личность в творческом коллективе.
- •Тема 10. Межличностные отношения в творческом коллективе.
- •Тема 11. Динамические процессы в творческом коллективе.
- •Тема 12. Совместная деятельность членов творческого коллектива.
- •Тема 13. Социально-психологические условия эффективности работы творческого коллектива.
- •Тема 14. Конфликты в творческом коллективе и пути их разрешения.
- •Тема 15. Семинар. Социально-психологические явления в творческом коллективе.
- •4. Учебные мероприятия текущего и промежуточного контроля знаний студентов
- •5. Перечень вопросов для подготовки к зачету:
- •6. Тесты для проверки знаний по дисциплине
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Нормативно-правовая литература:
- •7.2. Основная литература:
- •7.3. Дополнительная литература:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 7. Семинар. Особенности общения в творческом коллективе.
- •Тема 15. Семинар. Социально-психологические явления в творческом коллективе.
6. Тесты для проверки знаний по дисциплине
Из трех возможных вариантов необходимо выбрать правильный ответ.
Первый учебник по социальной психологии был написан:
а) в 1937 г. А.Н. Леонтьевым и Б.М. Тепловым,
б) в 1908 г. Э. Россом и У. Макдугалом,
в) в 1854 г. О. Контом.
Социальная психология возникла и развивается в рамках следующих наук…:
а) психология и социология,
б) психология и политология,
в) психология и философия.
Элементами психологической структуры деятельности являются:
а) способности, возможности, характер, темперамент,
б) потребности, мотивы, цели, действия, результат,
в) размышления, пожелания, умозаключения, выводы.
Реализация общественных и межличностных отношений в творческом коллективе является (……………..) общения:
а) принципом,
б) формой,
в) функцией.
Основные стороны процесса общения:
а) поступки, мимика, речевая деятельность,
б) коммуникация, перцепция, интеракция,
в) вопросы, суждения, умозаключения.
Главной особенностью общения в творческом коллективе является:
а) образность,
б) логичность,
в) непротиворечивость.
Что сильнее всего ценится в творческом общении:
а) перевоплощение,
б) воля,
в) ум.
Творческая среда влияет на изменение следующих свойств личности:
а) направленности, темперамента, характера,
б) темперамента, характера, способностей,
в) характера, способностей, направленности.
Психическое состояние творческого человека – это…:
а) состояние мыслительной активности,
б) режим восприятия окружающего мира,
в) совокупность личностных качеств.
Характерной чертой социально-культурной деятельности является:
а) творческая целесообразность,
в) эмоциональная выдержанность,
в) логическая регламентация.
Специфичным условием творческого взаимодействия является:
а) глубокое мышление,
б) гибкое поведение,
в) активное общение.
Основной коммуникативной проблемой общения в творческом коллективе является:
а) проблема образа,
б) проблема смысла,
в) проблема воли.
Механизмами психологического воздействия в творческом коллективе является:
а) экспрессия, сопереживание, сочувствие, сорадование,
б) принуждение, пример, наущение, обобщение,
в) убеждение, внушение, заражение, подражание.
На взаимоотношения в творческом коллективе сильнее всего влияют…:
а) мотивационные устремления человека,
б) психофизиологические процессы в организме,
в) бессознательные механизмы психики.
Межличностное восприятие в системе общения творческого коллектива носит название…:
а) перцепция,
б) акцентуация,
в) апперцепция.
В основе психологического механизма «заражения» лежит …:
а) дидактический смысл,
б) эмоциональное сопереживание,
в) логическое значение.
Механизм подражания в творческом коллективе связан с…:
а) фиксацией значимых образов,
б) запечатлением образного смысла,
в) воспроизведением демонстрируемого образа.
Наиболее убеждающими факторами социально-психологического воздействия в творческом коллективе являются:
а) ритм, тембр, громкость звуков,
б) набор, содержание и смысл слов,
в) действия, движения, манеры.
Психологические параметры результативности социально-культурного воздействия:
а) привлекательность, убедительность, значимость образов,
б) абстрактность, толерантность, креативность образов,
в) активность, гибкость, динамичность образов.
Уровень развития творческого коллектива является показателем его…:
а) реальности,
б) зрелости,
в) замыслов.
Фокус проблемы личности в творческом коллективе …:
а) рекреационный эффект,
б) социальная идентичность,
в) когнитивное взаимодействие.
Понятие «группа членства и референтная группа» в социальную психологию ввел…:
а) Ч. Кули,
б) Э. Мэйо,
в) Г. Хаймен.
Сплоченность как социально-психологическое условие работы творческого коллектива означает…:
а) стиль лидерства и руководства в коллективе,
б) ценностно-ориентационное единство людей,
в) коллективистскую идентификацию людей.
Референтностью членов творческого коллектива называется…:
а) значимость связывающих отношений,
б) аккуратность совместных действий,
в) лёгкость межличностного общения.
Коллективистское самоопределение члена творческого коллектива отражает …:
а) осознанную позицию человека в коллективе,
б) конформное следование требованиям коллектива,
в) условное демонстрирование хорошего отношения к коллективу.
Социально-культурная адекватность личности:
а) наличие социально-культурного воображения,
б) способность к социально-культурному анализу,
в) соответствие социально-культурному воздействию.
Мотивация членов творческого коллектива в ходе социально-культурной деятельности осуществляется на следующих уровнях…:
а) ценностный, смысловой, стимульный,
б) воображаемый, реальный, фантазируемый,
в) природный, культурный, социальный.
Автором стратометрической теории групповой активности является…:
а) Дж. Морено,
б) К. Левин,
в) А.В. Петровский.
Оригинальность и красота движений, жестов, мимика, интонация голоса, модные манеры выражают:
а) экспрессию человека,
б) эмпатию человека,
в) экспектации человека.
Наиболее значимым социально-психологическим фактором привлекательности творческого коллектива является его …:
а) декоративность,
б) специфичность,
в) сплоченность.
Ключ к тестовому заданию
-
б
а
б
в
б
а
а
в
б
а
в
б
в
а
а
б
в
б
а
б
б
в
б
а
а
в
б
в
а
в