- •1. 2 Основные цели путешествий в древности
- •4. Эпоха античности: основные туристские аттракции
- •5. Гостеприимство в Древнем Риме.
- •6.Великие китайские путешественники.
- •7.Важнейшие торговые пути Древней Руси.
- •8. Обычаи гостеприимства у древних славян.
- •9. Основные направления поисков рус. Путешественников.
- •10. Странствия Афанасия Никитина
- •11. Особенности средневекой культуры. Представления средневекового человека о пространстве.
- •12. Традиции гостеприимства в средневековой клуьтуре
- •13. Первые университеты и их значение для туризма.
- •14. Безопасность в туризме
- •15. Роль великих географических путешествий для европейской культуры.
- •16. Отличительные черты туризма в конце XVIII – начале XIX вв.
- •17. Паломничество в различных конфессиях
- •3) Трифон Коробейников — русский паломник и путешественник конца XVI века, московский купец, с 1588 г. Упоминается в списках дьяков.
- •19. Транспортная революция и ее влияние на туристскую отрасль
- •20. Этапы развития ресторанного сервиса
- •23. Возникновение первых международных туристских организаций
- •24. Направление развития туризма в ссСр
- •25. Основные изменения, которые происходили в отечественной индустрии туризма и гостеприимства в 90-е г. ХХв.
- •26. Возникновение российского туризма.
- •27. Регулирование туристской деятельносит в Рф
- •28. Российское законодательство в области защиты прав и интересов туристов.
- •29. Влияние туризма на жизнь общества.
- •30. Лицензирование и сертификация в туристской отрасли.
- •31. Международное туристское право.
- •2. Образование. Подразумевает позывы увидеть непосредственно явления, достопримечательности, культурно-зрелищные события.
- •37. Этапы принятия решения о покупке туристского продукта
- •39. Торговые пути и купечество как фактор развития туризма
- •1. История возникновения купечества
16. Отличительные черты туризма в конце XVIII – начале XIX вв.
Отличительными чертами первого этапа развития туризма в России являлись:
примитивизм средств передвижения;
путешествие не самоцель, а необходимое условие и средство достижения собственно цели, как-то: торговые дела, расширение образовательного кругозора, лечение, паломничество;
элитарность путешествия.
Предпосылки для развития туризма этого периода были связаны с необходимостью организации и проведения длительных путешествий для решения познавательных задач по изучению отдаленных труднодоступных уголков земного шара.
Возникают своеобразные методические приемы и правила подготовки участников путешествий и экспедиций. Идет накопление и обобщение опыта сложных походов и путешествий в воспитательных целях.
В конце XVIII в. — первой половине XIX в. в странах Западной Европы с началом движения «Назад к природе» появляются обоснования практического применения путешествий в целях физического совершенствования человека. Учитывая прикладное значение туризма в формировании жизненно необходимых человеку двигательных умений и навыков, их возможность оказывать всестороннее и гармоническое воздействие на функциональные системы и органы человека, известные педагоги того времени И. Базедов, Г. Фит и др. стали рекомендовать туристские упражнения как непременную составную часть физического воспитания. Возникают более конкретные представления о различных туристских упражнениях. Туризм был включен в программу физической подготовки во многих школах.
Для XVIII в. характерно появление совершенно новых целей путешествий - развлечение и отдых на природе. Благодаря романам Ж. Ж. Руссо «Эмиль, или О воспитании» и «Юлия, или Новая Элоиза» в Европе стали популярными путешествия в живописные места, описания которых давались в этих произведениях.
Со второй половины XVIII в. Франция становится центром просвещения. В Париж постоянно приезжали иностранцы и провинциальные французы разных сословий с целью получения образования. В XVIII - начале XIX в. среди молодых людей европейских стран получили распространение «гран-туры» по крупным городам Европы с познавательной целью и для приобретения определенного престижа. Владельцы частных воспитательных пансионов зачастую включали в программу обучения путешествие по Европе для совершенствования в языках и приобретения жизненного опыта.
Наибольшее число путешествий в XVIII в. совершалось жителями Англии. Основные направления туристских потоков Европы были связаны с Италией и Швейцарией. Туристские ресурсы, привлекавшие путешественников в эти страны, были разными: в Италии - памятники античности и средневековья, в Швейцарии - сказочная природа. Эти ресурсы формировали определенную целевую специализацию туристских потоков в конце XVIII - первой половине XIX в. Обе страны по тем временам предоставляли туристам услуги высокого уровня.
Благоприятная внутренняя политическая обстановка также способствовала посещению этих государств иностранцами.
С течением времени получают все большее распространение путешествия с познавательной целью для осмотра произведений искусства. К середине XIX в. контингент туристов расширился за счет интеллигенции и студентов, располагавших определенным достатком.