Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
TEST_mpf_chast_1_1.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
212.48 Кб
Скачать

Обведите кружком все правильные ответы

  1. Факторы, снижающие интенсивность солнечной радиации

а) облачная погода;

б) увеличение угла падения солнечных лучей;

в) загрязнение атмосферы

  1. Для измерения интенсивности инфракрасной радиации используют приборы:

а) актинометры;

б) люксметры;

в) пиранометры;

г) радиометры

  1. Единицы измерения мощности инфракрасного излучения

а) люкс;

б) кал/см2/мин;

в) биодоза;

г) вт/м2

  1. Единицы измерения яркости

а) кандела;

б) нит;

в) стильб

  1. Измерить уровень лучистого тепла можно с помощью

а) актинометра ЛИОТ-Н;

б) шкалы ЭЭТ;

в) пиранометра Янишевского

  1. В оптической части солнечного спектра выделяют следующие виды излучения:

а) космическое;

б) ультрафиолетовое;

в) инфракрасное;

г) видимое

  1. Основное биологическое действие ультрафиолетовых лучей области С:

а) витаминообразующее;

б) эритемно-загарное;

в) флуоресцентное;

г) бактерицидное

  1. Биологическое действие видимых лучей:

а) синтез витамина D;

б) обеспечение функции зрения;

в) влияние на биологические ритмы

  1. Для определения напряженности УФ излучения фотохимическим методом необходимы реактивы:

а) Несслера;

б) уранил;

в) щавелевая кислота;

г) марганцовокислый калий

  1. Биологическое действие ультрафиолетовых лучей области В:

а) витаминообразующее;

б) эритемно-загарное;

в) флуоресцентное;

г) бактерицидное

  1. Изменения в организме, возникающие при УФ недостаточности:

а) угнетение гемопоэза;

б) стимуляция кроветворения;

в) понижение сопротивляемости организма;

г) рахит

  1. Возможные неблагоприятные последствия действия солнечной радиации:

а) солнечный удар;

б) сенсибилизация;

в) гипертермия;

г) эритема;

д) лучевая болезнь

  1. Цель применения искусственных источников УФ излучения:

а) санация объектов окружающей среды;

б) в качестве дополнительных источников света;

г) профилактика УФ недостаточности

  1. Показания к применению искусственного УФ облучения:

а) проживание в высоких широтах;

б) гиповитаминоз D;

в) болезни щитовидной железы;

г) новообразования;

д) работа в помещениях без дневного света

  1. Оконные стекла

а) вообще не пропускают УФЛ;

б) пропускают лучи с длинной волны более 320 нм;

в) задерживают УФЛ с длиной волны менее 320 нм (активные УФЛ)

  1. Нормирование и оценка существующего и проектируемого естественного освещения проводится по показателям

а) светотехническим;

б) геометрическим;

в) физиологическим

  1. Преимущества люминесцентных ламп по сравнению с лампами накаливания

а) выделяют меньше тепла;

б) относительно короткий срок службы;

в) спектр излучения близок к естественному дневному свету

  1. Для определения минимальной искусственной освещенности методом «ватт» необходимо знать:

а) площадь помещения;

б) объем помещения;

в) ориентацию помещения;

г) мощность и количество ламп;

д) коэффициент минимальной горизонтальной освещенности

  1. При длительной работе искусственных источников УФ излучения в воздухе помещений:

а) образуется диоксид углерода;

б) образуется озон;

в) ионизируется воздух

  1. Напряженность солнечного излучения на поверхности Земли зависит от:

а) широты местности;

б) барометрического давления;

в) времени года;

г) времени суток;

д) состояния атмосферы

  1. Геометрические показатели освещения не учитывают:

а) наружную освещенность;

б) состояние атмосферы;

в) ориентацию помещения;

г) внутренние размеры помещения

  1. Коэффициент естественного освещения не учитывает:

а) освещенность на рабочей поверхности;

б) расстояние от рабочей поверхности до окна;

в) наружную освещенность

РАЗДЕЛ: КЛИМАТ, ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ЗДОРОВЬЕ, ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ АККЛИМАТИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА

Обведите кружком правильный ответ:

  1. Метеорезистентные (метеостабильные) люди приспосабливаются к изменениям

погоды:

а) быстро;

б) медленно

  1. Метеолабильные люди к перемене погоды

а) чувствительны;

б) устойчивы

  1. Большинство метеотропных реакций по времени возникновения являются

а) сигнальными;

б) синхронными;

в) последовыми

  1. Метеочувствительность может иметь наследственный характер

а) да;

б) нет

  1. Чаще безболезненно переносят колебания погоды

а) подростки;

б) пожилые люди;

в) дети грудного возраста

  1. К сезонным заболеваниям летнего периода относятся

а) кишечные инфекции;

б) острые респираторные заболевания;

в) обострения хронических заболеваний ЖКТ

  1. К сезонным заболеваниям зимнего периода относятся

а) кишечные инфекции;

б) острые респираторные заболевания;

в) обострения хронических заболеваний ЖКТ

  1. Парниковые” газы изменяют температуру поверхности Земли следующим образом:

а) повышают;

б) не изменят;

в) понижают

  1. Увеличение производства энергии изменяет температуру поверхности Земли следующим образом:

а) повышает;

б) не изменяет;

в) понижает

  1. Увеличение запыленности атмосферы изменяет температуру поверхности Земли следующим образом:

а) повышает;

б) не изменяет;

в) понижает

  1. В процессе акклиматизации различают несколько фаз (по проф. Г. М. Данишевскому):

а) две;

б) три;

в) четыре

  1. Медицинская классификация климата учитывается при:

а) планировании и застройке населенных мест

б) расчете толщины стен;

в) назначении санаторно-курортного лечения

  1. Сезонные заболевания и сезонные обострения связаны с:

а) изменениями погоды;

б) цикличными изменениями климата

  1. Возникновение метеопатических реакций у человека связано с изменениями:

а) погодных условий;

б) климата

  1. Метеопатические реакции могут встречаться среди групп населения:

а) больных;

б) здоровых;

в) больных и здоровых

  1. Метеопатические реакции среди населения могут возникать:

а) в любой климатической зоне;

б) только в неблагоприятной климатической зоне

  1. С гигиенической точки зрения лучшим является климат:

а) не нарушающий терморегуляцию организма;

б) тренирующий адаптационные возможности организма;

в) усиливающий обменные процессы в организме

Обведите кружком все правильные ответы:

  1. Особенностью погоды является ее

а) изменчивость;

б) постоянство;

в) неустойчивость;

г) цикличность

  1. У взрослых людей с повышенной метеочувствительностю метеотропный индекс равен

а) 5;

б) 2;

в) 1,5

  1. К сезонным заболеваниям осенне-весеннего периода относятся

а) кишечные инфекции;

б) острые респираторные заболевания;

в) обострение хронических заболеваний ЖКТ;

г) аллергические реакции;

  1. В комплексной классификации различают группы погоды:

а) безморозная;

б) с переходом температур через 00С;

в) нулевая;

г) морозная

  1. Строительная классификация климата учитывается при:

а) планировании и застройке населенных мест

б) расчета толщины стен;

в) назначении санаторно-курортного лечения

г) озеленении участка;

д) определении величины оконных проемов

  1. Климатообразующими факторами являются:

а) географическая широта и долгота;

б) рельеф местности;

в) ионный состав атмосферы;

г) атмосферная циркуляция;

д) характер подстилающей поверхности;

е) электрическое состояние атмосферы;

ж) деятельность человека

  1. Причины, вызывающие изменение климата:

а) рост содержания двуокиси углерода и других “парниковых” газов в атмосфере;

б) увеличение производства энергии;

в) компьютеризация всех видов деятельности человека;

г) загрязнение атмосферы различными твердыми и жидкими частицами

  1. Климат местности влияет на:

а) процессы рассеивания выбросов в атмосферный воздух;

б) эффективность биологических методов обезвреживания сточных вод и твердых бытовых отходов

в) эпидемиологию природно-очаговых заболеваний;

г) интенсивность обменных биохимических процессов организма человека;

д) теплообмен человека

  1. Согласно медицинской классификации климата выделяют следующие его виды:

а) морской;

б) холодный;

в) умеренный;

г) континентальный;

д) жаркий

  1. Исходы второй фазы акклиматизации:

а) переход в третью фазу устойчивой акклиматизации с образованием нового динамического стереотипа;

б) развитие дезадаптационных метеоневрозов;

в) развитие органических поражений сердечно-сосудистой системы, нервно-эндокринных заболеваний, заболеваний суставов

  1. О наступившей акклиматизации человека говорит его

а) работоспособность;

б) психическое и физическое здоровье;

в) возможность давать жизнеспособное потомство;

г) продолжительность начальной стадии акклиматизации

  1. Акклиматизации человека на Севере способствуют:

а) увеличение калорийности суточного рациона питания;

б) снижение количества жиров в суточном рационе;

в) увеличение количества углеводов в суточном рационе;

г) увеличение количества белков и жиров в суточном рационе

  1. Для успешной акклиматизации человека в жарком климате необходимо:

а) увеличение количества белков и жиров в суточном рационе;

б) увеличение количества углеводов в суточном рационе;

в) увеличение количества минеральных солей и витаминов;

г) планировка кварталов должна быть максимально разукрупленной;

д) соблюдение правил личной гигиены;

е) режим труда и отдыха во все периоды года - по московскому времени

  1. Основными факторами, воздействующими на человека в условиях горного климата являются:

а) пониженное атмосферное давление;

б) пониженная температура воздуха;

в) повышенная УФ радиация;

г) пониженное парциальное давление кислорода;

д) повышенное атмосферное давление

  1. Процесс акклиматизации у человека зависит от

а) состояния здоровья;

б) пола;

в) возраста;

г) физической подготовки

  1. Комплекс элементов, составляющих погоду:

а) солнечная радиация;

б) рельеф местности;

в) физические свойства воздуха (температура, относительная влажность, атмосферное давление и т. п.);

г) географическая широта и долгота;

д) направление и скорость ветра;

е) атмосферные осадки;

ж) ряд оптических и электрических явлений в атмосфере

  1. Для циклона характерны:

а) повышенная относительная влажность воздуха;

б) пониженное атмосферное давление;

в) пониженная температура в центре циклона;

г) облачность, моросящие осадки;

д) повышенная температура в центре циклона

  1. Для антициклона характерны:

а) пониженная относительная влажность воздуха;

б) повышенное атмосферное давление;

в) повышение температуры в центре антициклона;

г) ясная, сухая погода

  1. В зависимости от времени появления, метеотропные реакции могут быть

а) сигнальные;

б) синхронные;

в) временные;

г) последовые

  1. Различают следующие климатические типы погод (по Г. П. Федорову):

а) оптимальный;

б) неблагоприятный;

в) раздражающий;

г) щадящий;

д) острый

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ:

  1. б

  2. б

  3. в

  4. а

  5. в

  6. а

  7. б

  8. б

  9. а

  10. а

  11. б

  12. а

  13. в

  14. б

  15. а

  16. б

  17. а

  18. а

  19. б

  20. а

  21. в

  22. в

  23. а

  24. д

  25. а

  26. а

  27. б

  28. в

  29. в

  30. в

  31. а

  32. в

  33. а

  34. в

  35. в

  36. б

  37. а

  38. а

  39. в

  40. б

  41. б

  42. а

  43. в

  44. б

  45. б

  46. б

  47. г

  48. б

  49. а

  50. а

  51. в

  52. б

  53. в

  54. б

  55. в

  56. б

  57. а

  58. б

  59. б

  60. в

  61. в

  62. б

  63. б

  64. а

  65. б

  66. б

  67. в

  68. б

  69. г

  70. а

  71. а

  72. б

  73. б

  74. б

  75. б

  76. б

  77. б

  78. в

  79. б

  80. б

  81. а

  82. б

  83. а

  84. б

  85. б

  86. а

  87. б

  88. б

  89. б

  90. в

  91. а

  92. в

  93. б

  94. б

  95. а

  96. в

  97. в

  98. б,в,д,е,ж

  99. а,б,г,д,ж,з

  100. а,б,г

  101. б,г,д

  102. а,б,г,е

  103. а,в

  104. а,б,г

  105. а,в

  106. а,г,д

  107. в,г

  108. б,в

  109. б,в

  110. а,б,д

  111. а,в,д

  112. б,г,д

  113. б,г

  114. а,б,в,г,д

  115. а,б,в

  116. а,б

  117. а,б

  118. а,в,г

  119. а,б,в,д

  120. а,г

  121. а,б,г

  122. а,б,в,г

  123. а,г

  124. а,б,в,г

  125. а,в,г,д

  126. а,в,г

  127. а,г,е

  128. а,б,в,г

  129. а,б,в,г

  130. в,г

  131. а,в,г

  132. б,в,г

  133. а,б

  134. а,в,г

  135. а,в,г

  136. а,б,в

  137. г,д

  138. а,б,в

  139. а,б,д

  140. а

  141. б

  142. б

  143. а

  144. в

  145. а

  146. в

  147. а

  148. б

  149. б

  150. б

  151. б

  152. б

  153. а

  154. в

  155. б

  156. а

  157. б

  158. б

  159. а

  160. б

  161. а

  162. б

  163. а

  164. а

  165. а

  166. б

  167. в

  168. б

  169. а

  170. а

  171. а,в

  172. а.в.г

  173. б.г

  174. б.в

  175. а.в

  176. б.в.г

  177. а,б

  178. б,в

  179. б,в,г

  180. а,б

  181. а,в,г

  182. а,в,г

  183. а,г

  184. а,б,д

  185. б,в

  186. а,б

  187. а,в

  188. а,г,д

  189. б,в

  190. а,в,г,д

  191. а,б,в

  192. а,б

  193. а

  194. а

  195. б

  196. а

  197. а

  198. а

  199. б

  200. а

  201. а

  202. в

  203. б

  204. в

  205. б

  206. а

  207. в

  208. а

  209. а

  210. а,в

  211. а,б

  212. б,в

  213. а,б,г

  214. а,б,г,д

  215. а,б,г,д.ж

  216. а,б,г

  217. а,в,г,д

  218. а,г

  219. а,б

  220. а,б,в

  221. а,г

  222. б,в,г,д

  223. а,б,в,г

  224. а,в,г

  225. а,в,д,е

  226. а,б,г

  227. б,г

  228. а,б,г

  229. а,в,д

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]