- •1. Профилактика - основополагающий принцип охраны здоровья населения. Три уровня профилактики: первичная, вторичная и третичная.
- •2. Гигиена - отрасль медицинской науки, ее создание и дифференциация
- •3. Методологические и естественно-научные основы гигиены. Методы гигиены.
- •4. История развития гигиены. Роль основоположников гигиены в становлении гигиенической науки как самостоятельной дисциплины в России и на Западе.
- •5. Основные этапы развития гигиенической науки и государственного санитарно-эпидемиологического надзора рф.
- •6. Развитие гигиены в России. Социальная направленность гигиенической науки (а.Н. Доброславин, ф.Ф. Эрисман).
- •7. Земские санитарные врачи, их роль в становлении профилактической медицины
- •8. Положение об осуществлении государственного санитарно-эпидемиологического надзора в Российской Федерации (Постановление Правительства рф № 569 от 15 сентября 2005 г.).
- •9. Цели и задачи государственного санитарно-эпидемиологического надзора рф.
- •10. Организация государственного санитарно-эпидемиологического надзора рф.
- •11. Основные виды деятельности государственного сан-эпид надзора рф
- •12. Порядок проведения сан-эпид экспертиз, расследований, обследований, испытаний, и токсикологических, гигиенических и других видов оценок
- •13. Цели, задачи и порядок ведения социально-гигиенического мониторинга (Постановление Правительства рф № 60 от 02.02.2006).
- •14. Экологический кризис: характерные особенности и причины
- •15. Гигиенические проблемы экологии.
- •16. Эколого-гигиеническая характеристика факторов окружающей среды и их влияние на здоровье населения
- •17.Задачи гигиенической науки в управлении системой «Человек - окружающая среда».
- •18.Основные принципы гигиенического нормирования факторов окружающей среды.
- •19. Особенности гигиенического нормирования химических веществ в источниках водоснабжения.
- •20. Особенности гигиенического нормирования химических веществ в атмосферном воздухе и воздухе производственных помещений.
- •21.Гигиеническое нормирование химических веществ в почве.
- •22.Гигиеническое нормирование физических и биологических факторов окружающей среды.
- •23. Методы физико-химических иследований.
- •24. Понятие о стандартизамии и метрологическом обеспечении.
- •25. Атмосферный воздух как фактор риска здоровью населения.
- •26. Гигиеническая характеристика качества атмосферного воздуха современных городов.
- •27. Эколого-гигиеническая характеристика источников загрязнения атмосферного воздуха.
- •28. Гигиеническая характеристика физических факторов воздушной среды, их влияние на организм человека.
- •29. Гигиеническая характеристика основных химических веществ в воздухе жилой среды и их действие на организм человека.
- •30. Пылевое загрязнение атмосферного воздуха и воздуха производственных помещений. Принципы гигиенического нормирования содержания пыли.
- •31. Методы исследования запыленности воздуха. Гигиенические нормативы
- •32. Влияние на организм повышенной температуры воздуха. Профилактика перегревания
- •Вопрос 33 Влияние на организм пониженной температуры воздуха. Профилактика переохлаждения.
- •35. Значение комплексного действия на организм физических факторов. Методы оценки комплексного действия.
- •36. Бактериальная обсемененность воздуха, ее роль в распространении инфекционных заболеваний. Методы санации воздушной среды.
- •37. Солнечная радиация и ее гигиеническое значение.
- •40. Использование уф-излучения в гигиенических целях. Контроль за облучательными установками.
- •43.Современные представления о погоде. Метеорологические и гелиогеофизические элементы погоды, их гигиеническое значение.
- •44. Классификация типов погоды и их характеристика по влиянию на организм.
- •45.Понятие о гелиометеопатических реакциях и метеотропных заболеваниях. Профилактика
- •46.Акклиматизация человека к новым климатогеографическим условиям
- •47. Вода как фактор здоровья.Физиолого-гигиеническое значение воды.
- •48. Водные ресурсы планеты, их комплексное использование
- •49. Эколого-гигиеническая характеристика источников загрязнения водоемов.
- •50. Гигиенические требования к расфасованной питьевой воде. Показатели физиологической полноценности питьевой воды.
- •51. Задачи гигиенической науки в управлении качеством открытых водоемов.
- •52. Гигиеническая характеристика открытых источников водоснабжения. Использование их для организации централизованного хозяйственно-питьевого водоснабжения населения.
- •53. Гигиеническая характеристика подземных источников водоснабжения. Использование их в хозяйственно-питьевых целях.
- •54. Санитарно-культурное значение воды. Нормы водопотребления.
- •55. Гигиенические требования к качеству питьевой воды
- •56: Гигиеническое значение органолептических свойств воды. Методы исследования. Оценка результатов исследования
- •57. Безопасность питьевой воды по химическому составу. Показатели. Оценка результатов исследования
- •58. Эпидемиологическое значение воды и показатели эпидемиологической безопасности. Критерии оценки
- •59. Заболевания, связанные с макро- и микроэлементным составом объектов природной среды. Понятие об эндемических заболеваниях, их профилактика.
- •60. Методы улучшения качества питьевой воды
- •61. Зоны санитарной охраны источников хозяйственно-питьевого водоснабжения.
- •62. Почва как фактор здоровья населения. Критерии оценки почвы.
- •63. Физические свойства и химический состав почвы
- •64. Процессы самоочищения почвы и их гигиеническое значение.
- •65. Почва как резервуар и передатчик инфекционных заболеваний.
- •66. Источники загрязнения почвы:
- •67. Оздоровительные мероприятия в области охраны почвы
- •68. Урбанизация и здоровье населения.
- •69. Эколого-гигиенические проблемы населенных мест.
- •70. Влияние неблагоприятных условий труда на работоспособность и состояние здоровья рабочих.
- •71. Пестициды в объектах окружающей среды.
- •72. Санитарно-гигиенические требования при работе с пестицидами и минеральными удобрениями.
- •73. Факторы риска здоровью населения воздушной среды жилых и общественных зданий.
- •74. Гигиеническая характеристика современных строительных материалов как источников загрязнений воздушной среды жилых и общественных зданий.
- •76. Первичная профилактика зависимости от вредных привычек.
- •77. Личная гигиена как основа здорового образа жизни.
- •78. Гигиена умственного труда и вопросы психогигиены как профилактики нервно-психических нарушений.
- •80. Взаимодействие профилактической и лечебной медицины в области охраны здоровья населения
- •79. Гигиенические требования, предъявляемые к одежде и тканям.
56: Гигиеническое значение органолептических свойств воды. Методы исследования. Оценка результатов исследования
Благоприятные органолептические свойства воды определяются ее соответствием нормативам а также нормативам содержания веществ, оказывающих влияние на органолептические свойства воды Не допускается присутствие в питьевой воде различимых невооруженным глазом водных организмов и поверхностной пленки.(таблица)
57. Безопасность питьевой воды по химическому составу. Показатели. Оценка результатов исследования
Безвредность и опасность воды в отношении санитарно-токсикологических показателей химического состава определяется СанПин 2.1.4.1074-01 регламентирует показатели, характеризующие безопасность химического состава воды по:
1) содержанию вредных химических веществ, наиболее часто встречающихся в природных водах на территории РФ, а также веществ антропогенного происхождения, получивших глобальное распространение;
Среди наиболее часто встречающихся в природных водах химических веществ выделяю 2 вида веществ: а) органического и б) неорганического происхождения.
Органические: Линдан, ДДТ (сумма изомеров).
К неорганическим веществам относят: (таблица)
2) содержанию вредных химических веществ, поступивших и образующихся в воде в процессе ее обработки в системе водоснабжения;(таблица)
3) содержанию вредных химических веществ, поступивших в источники водоснабжения в результате хозяйственной деятельности человека.
Относится более 1200 химических соединений.
Под ПДК понимают максимальную концентрацию, при которой вещество не оказывает прямого или опосредованного влияния на состояние здоровья человека (при воздействии на организм в течение всей жизни) и не ухудшает условий гигиенического водопотребления. Лимитирующим признаком вредности химического вещества в воде, по которому установлен норматив (ПДК), может быть санитарно-токсикологический, или органолептический. Для ряда веществ в водопроводной воде имеются ОДУ (ориентировочные допустимые уровни) веществ в водопроводной воде, разработанные на основе расчетных или экспериментальных методов прогноза точности.
Классы опасности веществ делят на:
1) 1 класс – чрезвычайно опасные;
2) 2 класс – высокоопасные;
3) 3 класс – опасные;
4) 4 класс – умеренно опасные.
При обнаружении в питьевой воде нескольких химических веществ, нормированных по токсикологическому признаку вредности и относящихся к 1-му и 2-му (чрезвычайно и высокоопасному) классу опасности, исключая РВ, сумма отношений обнаруженных концентраций каждого из них к их максимально допустимому содержанию (ПДК) не должна быть более 1 для каждой группы веществ, характеризующихся более или менее однонаправленным воздействием на организм. Расчет ведется по формуле:
(С1факт / С1доп) + (С2факт / С2доп) + … + (Сnфакт / Сnдоп)J1,
где С1, С2, Сn – концентрации индивидуальных химических веществ;
Сфакт – концентрации фактические;
Сдоп – концентрации допустимые. Особое внимание следует обратить на этап хлорирования в процессе водоподготовки. Наряду с обеззараживанием хлорирование может приводить и к насыщению хлором органических веществ с образованием продуктов гелогенезирования. Эти продукты трансформации в ряде случаев могут быть более токсичными, чем исходные, присутствующие на уровне ПДК химических веществ.
Для оценки безопасности питьевой воды по хим.составу проводят отбор проб на концентрации химических веществ, влияющих на свойства воды.
В результате лаб.исследования состава воды делают заключение о гигиеническом соответствии или несоответствии требованиям, предъявляемые к химическому составу воды.
Если в воде обнаруживается аммиак-значит загрязнение воды свежее.
Если нитраты и нитриты-давнее загрязнение.
А если все перечисленные-постоянное.
Определение водородного показателя:
Выполняют с помощью индикаторной бумаги или на рН-метре. В 1-м случае полоска индик бумаги погружается в пробирку с водой на 10-15 с, затем сравниваем с цветной шкалой, прилагаемой к универсальному индикатору. Диапазон измерения рН от 1,0 до 10,0,точность измерения-единица.
Более точные показания получаем с помощью рН-метра. Исследуемая вода наливается в 100-миллилитровый стаканчик, в кот погружаются шкалы электроды рН-метра. Показания снимают с той шкалы прибора,на кот он настроен. Сравниваем с нормат величиной.
Определение Железа.
В мерную колбу на 50 мл наливаем 30 мл исследуем воды и добавляем 1 мл концентриров соляной кислоты и неск кристаллов персульфата аммония,перемешиваем +1 мл раствора роданида аммония и доводим до метки исследуемой водой.
Параллельно ставят «холостую» пробу, где вместо исслед воды-дистиллиров. Измеряют оптическую плотность по отношению к «холостой» пробе на фотоколориметре.
Определение жесткости.
В коническую колбу емкостью 250 мл наливают 100 мл исследуемой воды + 5 мл буферного раствора + 5-7 капель спиртового раствора индикатора эрихрома черного. Образ красно-вишнев окраска. Титруют при взбалтывании 0,05 н раствором трилона Б до появл сине-зелен окраски.
НЕ ПОНЯЛА ЧТО ЗА ФОРМУЛА!!!!!!
Определение остаточного хлора в водопроводной водеО.
В коническую колбу вместимостью 500 мл вносят 250 мл водопроводной воды, 10 мл буферного раствора с рН 4,6 и 5 мл 10% раствора йодида калия. Выделившийся йод титруют 0,005 н раствором тиосульфата натрия до бледно-жел окраски. Затем + 1 мл 1% раствора крахмала и титруют раствор до исчезновения синей окрас.
Х=n*K*0,177*1000/V (мг)
n-кол-во 0,005 н раствора тиосульфата натрия, пошедшего на титрование, мл.
К-поправочный коэффициент раствора тиосульфата натрия.
0,177-кол-во активного хлора, соответствующее 1мл 0,005 н раствора тиосульфата натрия, мг.
V-объем воды, взятой для анализа,мл.