- •Содержание
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические основы мотивации персонала
- •Понятие мотивации как социальный феномен
- •1.1.1.Сущность мотивации
- •1.1.2. Мотивационный процесс
- •1.1.3. Формы мотивации в организации
- •Анализ теорий мотивации
- •Содержательные теории мотивации
- •Теория иерархии потребностей а.Маслоу
- •Теория erg к. Альдерфера
- •Теория приобретенных потребностей д. МакКлеланда
- •Двухфакторная теория ф. Герцберга
- •Процессуальные теории мотивации
- •Теория ожиданий
- •Теория равенства
- •Модель Портера – Лоулера
- •1.2.2.4.Теория партисипативного управления
- •1.3. Мотивационная политика современных российских коммерческих организаций
- •Глава 2. Анализ мотивационной политики в оао мтс
- •2.1. Общая характеристика компании
- •2.2. Анализ мотивационной политики оао мтс
- •2.3. Рекомендации по совершенствованию системы мотивации персонала
- •Заключение
- •Библиография
- •Нормативные правовые акты:
- •Научная литература:
- •Диссертации и авторефераты
- •3. Справочная и учебная литература:
- •4. Электронные ресурсы:
- •Приложение
Теория erg к. Альдерфера
Теория ERG Клейтона Альдерфера представляет собой модификацию теории Маслоу. В его концепции, получившей название ERG (от английских слов existence – существование, relatedness – взаимосвязи, growth – рост), выделяются только три типа потребностей:13
потребности в существовании – в физическом здоровье и благополучии
потребности во взаимосвязях – в доставляющих удовлетворение взаимоотношениях с другими людьми
потребности в росте - развитие внутреннего потенциала индивида, стремлением к личностному росту, расширению компетенций.
Эти три группы потребностей, так же как и в теории Маслоу, расположены иерархически. Однако между теориями Маслоу и Альдерфера есть одно принципиальное различие, состоящее в том, что, по Маслоу, происходит движение от потребности к потребности только снизу вверх: удовлетворил потребность нижнего уровня, перешел к следующей. Альдерфер же считает, что движение идет в обе стороны. Наверх, если удовлетворена потребность нижнего уровня, и вниз, если не удовлетворяется потребность более высокого уровня. Так, работник, которому не удается добиться личностного роста, может вернуться к более низкой социальной потребности и направить все свои усилия на увеличение доходов.
Процесс движения вверх по уровням потребностей Альдерфер называет процессом удовлетворения потребностей, а процесс движения вниз — процессом фрустрации, т.е. поражения в стремлении удовлетворить потребность и возврат к уже удовлетворенной потребности боле низкого уровня.
Наличие двух направлений движения в удовлетворении потребностей открывает дополнительные возможности в мотивировании людей в организации.14
Таким образом, модель Альдерфера является не столь жесткой, как иерархия потребностей А. Маслоу: она допускает, что люди могут перемещаться по иерархии не только вверх, но и вниз в зависимости от способности удовлетворять потребности.15
Теория приобретенных потребностей д. МакКлеланда
В соответствии с теорией приобретенных потребностей Дэвида Макклеланда, которую он изложил в работе «Два лица власти» в 1970 г., определенные типы человеческих потребностей формируются в течение жизни индивида.16 Он считал, что людям присущи три потребности: власти, успеха и причастности.
Потребность власти выражается, как желание воздействовать на других людей. Люди с потребностью власти чаще всего проявляют себя как откровенные и энергичные люди, не боящиеся конфронтации и стремящиеся отстаивать первоначальные позиции. Зачастую они хорошие ораторы и требуют к себе повышенного внимания со стороны других. Управление очень часто привлекает людей с потребностью власти, поскольку оно дает много возможностей проявить и реализовать ее.17 У Макклеланда люди с потребностью к власти - это не обязательно рвущиеся к власти карьеристы в негативном и наиболее часто употребляемом значении этих слов. Люди с потребностью власти чаще всего проявляют себя как откровенные и энергичные люди, не боящиеся конфронтации и стремящиеся отстаивать первоначальные позиции. Лица с высокой мотивацией властвования могут быть разделены на две группы. К первой относятся те, кто стремиться к власти ради властвования. Ко второй группе относятся те, кто стремиться к власти для того, чтобы добиваться решения групповых задач. Макклеланд придавал особое значение потребности властвования второго типа.18
Потребность успеха удовлетворяется не провозглашением успеха человека, что лишь подтверждает его статус, а процессом доведения работы до успешного завершения. Люди с высокоразвитой потребностью успеха рискуют умеренно, любят ситуации, в которых они могут взять на себя личную ответственность за поиск решения проблемы и хотят, чтобы достигнутые ими результаты поощрялись вполне конкретно.
Люди с развитой потребностью причастности будут привлечены такой работой, которая будет давать им обширные возможности социального общения. Их руководители должны сохранять атмосферу, не ограничивающую межличностные отношения и контакты. Руководитель может также обеспечить удовлетворение их потребности, уделяя им больше времени и периодически собирая таких людей отдельной группой.19
Потребности причастности, успеха и властвования в концепции Макклелланда не исключают друг друга и не расположены иерархически, как это было представлено в концепциях Маслоу и Альдерфера. Более того, проявление влияния этих потребностей на поведение человека сильно зависит от их взаимовлияния. С точки зрения выполнения менеджером своей работы может приводить к негативному влиянию на ее результат комбинация сильной потребности успеха и сильной потребности властвования, так как первая потребность все время будет ориентировать властвование на достижение личных интересов менеджера.20