- •5. Функции соц. Работы как вида практической деятельности.
- •7. Факторы формирования социальной среды.
- •32. Организационно – правовые основы технологий соц. Работы.
- •33. Роль социального работника в обеспечении инновационных технологий социальной работы.
- •34. Технологии социальной работы с различными группами населения. Семья и дети:
- •35. Синдром эмоционального выгорания специалистов профессиональной сферы.
- •36. Профессионально-этические качества, принципы и нормы деятельности социального работника.
- •37. Взаимосвязь и взаимозависимость общественной и профессиональной морали.
- •38. Требования к знаниям и умениям специалиста в области социальной работы в рамках Федерального Государственного Стандарта Высшего профессионального Образования 3-его поколения.
- •39. Права человека и социальная работа.
- •40. Правовое регулирование основных направлений социальной работы с населением в рф.
- •41. Особенности реализации социальной политики на федеральном, региональном и местном уровнях.
- •42. Принципы социального обслуживания населения.
- •43. Формы социального обслуживания.
- •44. Виды социальных служб.
- •45. Основные формы социального обеспечения граждан.
- •46. Семья как объект социальной работы.
- •47. Инновационные технологии социальной работы.
- •Основные функции специалиста по социальной работе
32. Организационно – правовые основы технологий соц. Работы.
33. Роль социального работника в обеспечении инновационных технологий социальной работы.
В силу нестабильности современного российского общественного развития и неразвитости системы социального o6еспечения социальные работники должны в полной мере обладать различными навыками в сфере применения социальных инновваций. Мотивацией к позитивному изменению действительности. практически нет ни одной сферы в обществе, которая в той или иной степени не была охвачена инновационными процессами, поэтому знание сравнительно-исторических, теоретических и практических вопросов, связанных с социальными инновациями, имеет большое значение для повышения эффективности социальной работы.
34. Технологии социальной работы с различными группами населения. Семья и дети:
Социально-бытовые услуги, материальная и натуральная помощь:
• срочное социальное обслуживание и оказание срочной материальной помощи;
• содействие семьям, имеющим детей, тяжелобольных, детей-инвалидов; семьям и отдельным гражданам, испытывающим затруднения в передвижении, нуждающимся в постоянном уходе, доставке и приобретении продуктов, при обретении медикаментов, удовлетворении других насущных нужд;
• принятие от населения и реализация вещей (одежды, обуви и др.) на безвозмездной основе или за умеренную плату;
• распределение благотворительной и гуманитарной помощи (товаров, продуктов и др.);
•. социально-бытовая помощь на дому нетрудоспособным малообеспеченным семьям; • содействие в организации надомного труда детей-инвалидов и помощь в их дальнейшем трудоустройстве;
• организация для подростков, безработных мастерских и цехов при центре;
• содействие в перевозке детей-инвалидов к месту лечения, отдыха, в оформлении документов (в пределах региона).
Социально-правовые услуги:
• помощь в написании и оформлении документов, связанных с защитой прав и интересов клиентов, в том числе детей;
• содействие в предоставлении социальных выплат;
Социально-реабилитационные услуги:
• организация «социального консилиума» (психолого-медицинско-педагогическое обследование);
• социальный патронаж несовершеннолетних, допускающих асоциальное поведение и антиобщественные поступки;
Психологические услуги:
• психопрофилактика и психогигиена;
• психодиагностика и обследование личности клиента;
• психотерапевтическая помощь (индивидуальная, групповая,семейная);
• семейное психологическое консультирование (индивидуальное, групповое);
• проведение тренингов по коммуникативному общению;
• развитие навыков эмоциональной саморегуляции;
• организация посреднических услуг;
• профориентация на основе тестирования;
• организация деятельности групп взаимоподдержки;
• психологическое просвещение;
• ознакомление родителей детей-инвалидов с психокоррек-
ционными и психотерапевтическими методами.
Педагогические услуги:
• педагогическая помощь детям в защите их интересов;
• консультативная помощь родителям и детям;
• групповая работа по развитию навыков общения и эмоциональной сферы детей;
• коррекционная' помощь детям с нарушениями речевого раз
вития, аутизмом, неврозами;
• содействие культурно-досуговой деятельности детей;
• практическая помощь в организации домашнего обучения детей-инвалидов;
• обучение родителей приемам организации игровой и учебной деятельности детей-инвалидов.
Старики
обеспечение бесплатным горячим питанием или продукта
ми питания;
• оказание денежной и вещевой помощи;
• направление в медико-социальные отделения;
• оказание бытовой, юридической и психологической помощи;
• содействие в прописке и трудоустройстве;
• организация проката бытовой техники и хозяйственного
инвентаря;
• создание кассы взаимопомощи
Инвалиды
• выявление престарелых, инвалидов и других лиц, нуждающихся в социальной поддержке;
• определение конкретных видов и форм помощи лицам, нуждающимся в социальной поддержке;
• дифференцированный учет всех лиц, нуждающихся в социальной поддержке, в зависимости от видов и форм требуемой помощи, периодичности ее предоставления;
• предоставление различных социально-бытовых услуг разового или постоянного характера лицам, нуждающимся в
социальной поддержке;
• анализ уровня социально-бытового обслуживания населения города, района, разработка перспективных планов раз
вития этой сферы социальной поддержки населения, Вне
дрение в практику новых видов и форм помощи в зависимости от характера нуждаемости граждан и местных условий;
• привлечение различных государственных и негосударственных структур к оказанию социально-бытовой помощи нуждающимся и координация их деятельности.
Молодёжь
• оказание социально-психологической помощи подросткам и молодежи путем создания бесплатных анонимных кабинетов психологической разгрузки, центров и служб (Служба социально-психологической помощи детям и подросткам «Форпост» Екатеринбурга; Башкирский республиканский центр социально-психологической помощи семье, детям и молодежи);
• правовая помощь молодежи и молодой семье (Центр социальной поддержки молодежи Курска; Комплекс социальных служб молодёжи Астрахани);
• профилактическая воспитательная работа с несовершенно летними (Комплекс служб социальной помощи несовершеннолетним Новосибирска; Центр «Четвертый мир» в Москве; Комплекс социальной помощи подросткам и молодежи Перми);
• медицинская и медико-социальная помощь молодежи (Центр «Ювентус» в Новосибирске, центры реабилитации и планирования семьи в Хабаровске; Реабилитационный центр для детей, подростков и молодежи Самары);
• информационное обеспечение социальных служб (Социальный центр молодежи Кузбасса, Городской центр социально-психологической помощи подросткам и молодежи «Шанс» в Туле).