- •Предмет и задачи психофизиологии. Проблема психогенеза.
- •Место психофизиологии в системе наук. Структура психофизиологии.
- •Психофизиологическая проблема и ее аспекты. Границы между физиологическими и психологическими явлениями.
- •Организация психофизиологического исследования. Его этапы, принципы, методы. Проблема интерпретации физиологических данных в психологических терминах.
- •Основные источники знания о деятельности нервной системы и поведении.
- •Проблема субстрата психического. Нейрон, рецептивные поля, синапс, нервные сети, модули, нейроны-детекторы.
- •Основные подходы к классификации строения нервной системы. Три отдела (функциональных блока) нервной системы и психика.
- •Вегетативная нервная система и ее реакции.
- •Двигательная нервная система и ее реакции.
- •«Психический мозг» и его влияние на психику. Биоэлектрическая активность мозга.
- •Сон и его стадии.
- •Гормональная регуляция поведения. Основные типы гормонального влияния на поведение и психику.
- •Две тенденции в использовании физиологических данных для объяснения происхождения психики. Локализационизм и структурализм.
- •Психогенез и его аспекты (логический и исторический). Системный подход и синергетика.
- •Психическое целое и законы психогенеза.
- •Психика и свойства окружающей среды (физические свойства окружающей среды, эволюция и психика).
- •Генетические программы и их гипотетическая структура.
- •2.Формы поведения
- •3.Питание – энергозатраты
- •1.Социобиологическая
- •Инстинкты
- •Рефлексы
- •Реакции
- •Интеграция информации об окружающей среде путем активизации генетических программ.
- •Интеграция информации об окружающей среде путем активизации механизма детекции признаков.
- •Организация совместной работы двух механизмов оценки свойств окружающей среды (гп и детекторы). Двухконтурная система отражения свойств окружающей среды.
- •Три сферы психики. Их биологическая функция.
- •Эндопсихика и ее компоненты.
- •Экзопсихика и ее компоненты.
- •Мезопсихика и ее компоненты.
- •Сочетания активации трех функциональных блоков мозга и их психологическая интерпретация.
- •В результате у нас получается параллелепипед, объем которого отражает степень дисбаланса уровня активации трех отделов нервной системы.
- •Критерии классификации психических черт.
- •Комплексная оценка психофизиологического статуса индивида. Шкальные оценки.
- •Методы исследования цнс (ээг, вп и др.).
- •Методы исследования внс (кгр, экг, дыхание, и др.)
- •Методы исследования днс (изучение скоростно-силовых параметров движений, изучение координации движений, тремор, эмг, и др.).
- •Основные вопросы электрографии (калибровка, артефакты, способы отведения потенциалов, Система 10-20% в ээг).
Генетические программы и их гипотетическая структура.
Существуют врожденные способы поведения человека и животных, которые обеспечивают не только двигательные акты, но и анализ свойств окружающей среды по определенным законам и с определенной целью – генетические программы. Они записаны в генетической памяти. Структуру генетических программ можно представить следующим образом.
1 уровень - на вершине пирамиды находятся наиболее общие, базовые программы, отвечающие за решение насущных проблем индивида.
Первая программа - социобиологическая - характеризует относительное преобладание репродуктивных механизмов над социокультурными, которые обеспечивают заботу о потомстве.
Вторая программа - существует некий континуум от детских до взрослых форм поведения. У одних людей могут преобладать детские формы, проявляющиеся и в морфологии (более тонкие, грациальные кости, грациальность лицевого черепа). У других может наблюдаться уже на ранних стадиях развития преобладание взрослых форм поведения и соответственно взрослых особенностей тела.
Третья программа - особенности функционирования механизмов питания или энергозатрат человека. У одних людей преобладает так называемый жировой обмен (интенсивное накопление энергии и относительно меньшая ее трата), а у других — «углеводный обмен».
2 уровень – инстинкты - это жизненно важная целенаправленная адаптивная форма поведения, обусловленная врожденными механизмами, реализующаяся в ходе онтогенеза, характеризующаяся строгим постоянством своего внешнего проявления у данного вида организмов и возникающая в ответ на специфические раздражители внешней и внутренней среды организма.
Наиболее часто выделяют такие типы инстинктов: 1. Игровой. Наблюдается у детенышей высших животных в ювенальном периоде, перед половым созреванием, и проявляется в форме игровой активности. 2. Миграционный. Характеризуется передвижением животных на более или менее значительные расстояния, вызванным изменением условий существования в месте их обитания или обусловленным циклом их развития. 3. Пищевой. Направлен на активный поиск пищи и ее потребление. 4. Подражательный. Характеризуется копированием поведенческих актов, которые не могут возникнуть другим путем. В большей степени присущ приматам, в меньшей— другим животным. 5. Половой (размножения, сексуальный). Инстинкт продолжения рода. Присущ всем организмам, имеющим нервную систему, наиболее развит у млекопитающих. Направлен на воспроизведение себе подобных и обеспечивает сохранение биологического вида. 6. Родительский. Направлен на защиту и питание потомства и обеспечивает его выживание и развитие. У высших животных дополняется различными формами обучения детенышей (поиск пищи, распознавание хищников). 7. Сохранения вида. Направлен на воспроизведение себе подобных и обеспечивает сохранение биологического вида. 8. Стадный. Форма поведения сообщества млекопитающих (обычно представителей одного вида), образующих стабильную группу, члены которой поддерживают между собой интенсивную коммуникацию и имеют относительно постоянное распределение ролей.
3 уровень – рефлексы – это опосредованная нервной системой закономерная реакция организма на раздражитель. Классификации: 1. По локализации рецепторов: экстеро-, интеро- и проприоцептивные. 2. По локализации центрального звена: спинальные, бульбарные, мезэнцефальные, мозжечковые, диэнцефалические, корковые. 3. По локализации эффекторной части: соматические и вегетативные. 4. По эффекторным изменениям: глотательный, мигательный, кашлевой и др. 5. По характеру влияния на деятельность эффектора: возбудительные, тормозные. Общее число рефлексов неизвестно.
4 уровень - реакции – это любой ответ организма на изменение во внешней или внутренней среде, от биохимической реакции отдельной клетки до условного рефлекса. Примерно 600 тыс. – 3 млн. видов.
Базовые генетические программы