4. Перечень целевых, профильных подпрограмм

«Молодежное партнерство»

Внедрение системы мер в области вовлечения молодежи в жизнедеятельности района.

«Молодежь в действии»

Внедрение системы мер по поддержке социальных проектов и программ молодежных и детских общественных организаций, создание условий для развития гражданской ответственности и активности молодежи, экономической компетентности.

«Молодежь интернациональная»

Обеспечение развития молодежного международного и межрегионального сотрудничества.

«Молодежь информационного общества»

Внедрение новых инструментов взаимодействия с молодежной аудиторией на базе открытых мультимедиа систем, виртуальных сред коллективного взаимодействия, интеллектуальной телефонии, интерактивного телевидения.

«Подготовка кадров по работе с молодежью»

Предусматривает систему повышения квалификации лидеров молодежных, детских общественных объединений, проведения выездных лагерей и сборов представителей молодежных, детских, студенческих и профильных объединений, проведение конкурсов на размещение социального заказа ориентированного на работу с молодежью.

«Новый взгляд»

Обеспечение развития у молодежи навыков здорового образа жизни, социально-целесообразного поведения, ограничение влияния вредных привычек для здоровья молодежи. Предполагает поддержку системы содействия детскому и молодежному спорту, туризму, творчеству системы подростково-молодежных клубов, организации досуга молодежи в каникулярное время.

«Молодая семья»

Формирование условий для социального благополучия молодых семей, повышение уровня компетентности молодых родителей в вопросах воспитания детей.

«Мы тебе поможем»

Развитие системы мер по интеграции в жизнь общества молодых инвалидов, сирот, молодежи, склонной к асоциальному поведению, юношей, проходивших службу в зонах локальных конфликтов, молодых мигрантов.

«Молодежь на рынке труда»

Обеспечение развития инновационных предпринимательских молодежных проектов форм и видов экономической самостоятельности, а так же ресурсов информационно-консалтинговой поддержки молодых граждан на рынке труда. Развитие малого бизнеса с участием молодежи.

«Успех в твоих руках»

Предусматривает систему мер в сфере молодежной культуры и творчества, поддержки талантливых и одаренных молодых граждан.

5. Ожидаемые результаты реализации Программы

В результате реализации Программы будет достигнуто:

а) увеличение доли молодежи:

- включенной в системы социально-экономических, общественно-политических и социокультурных отношений;

- владеющей эффективным профессиональным образованием и соответствующей квалификацией;

- ведущей и пропагандирующей в молодежной среде здоровый образ жизни.

б) развитие общественной активности молодежи, рост числа общественных объединений и организаций в молодежной среде.

6. Участники реализации Программы

Областной исполнительный комитет, отдел образования г. Витебска, Территориальные це нтры социального обслуживания молодежи, Центр занятости населения, общественные организации инвалидов, БРСМ, учреждения культуры, учреждения здравоохранения, коммерческие структуры.

Перечень основных мероприятий программы

«Молодежь г. Витебска»

1.	«Молодежное партнерство»
1.1.	Создать районный Молодежный Совет, разработать и утвердить Положения о Совете.
1.2.	Осуществлять координацию деятельности общественных организаций, участвующих в реализации молодежной политики.
1.3.	Создать при управе района молодежную группу дублеров руководителей аппарата района. Привлекать их к работе над проектами документов, участию в совещаниях и других мероприятиях.
1.4.	Взаимодействие с промышленными предприятиями, расположенными на территории района, по вопросам организации общественной работы с молодежью.
1.5.	Проводить анкетирования среди молодежи района по вопросам интересов молодых граждан. Анализ результатов анкетирования с учетом разработки перспективных молодежных программ.
1.6.	Организация торжественного мероприятия «Я - гражданин Беларуси», посвященного Дню Конституции 15 марта. Провести вручение паспортов молодым жителям г. Витебска.
2.	«Молодежь в действии»
2.1.	Воспитание у молодежи нравственных принципов, гражданской ответственности и Любви к Отечеству посредством проведения экскурсий по Витебску и Витебской области, организации деятельности поисковых отрядов.
2.2.	Подготовка допризывной молодежи к службе в армии: -военно-спортивное многоборье; -проведение Спартакиад; -смотр-конкурс строевой подготовки.
2.3.	Организация в образовательных учреждениях «Уроков мужества» с участием ветеранов Великой Отечественной Войны.
2.4.	Проводить работу по дальнейшему расширению сети музеев: Боевой славы, историко-краеведческих.
2.5.	Провести районный смотр-конкурс музеев «Боевой Славы» в школах, промышленных предприятиях района
2.6.	Организация досуга детей посредством развития сети кружков при школах и клубах по месту жительства.
2.7.	Организация проведения конкурсов среди молодежи: КВНы, смотры самодеятельных коллективов, народно-прикладного творчества, конкурсы рисунка, творческие конкурсы и т.д.
2.8.	Организация проведения туристических слетов со школьниками и молодежью района на базе турклуба «Глобус»
2.9.	Помощь в организации отдыха подростков, детей льготных категорий в оздоровительных лагерях.
2.10.	Проведение акции «Неделя детской книги» с участием школьников и студентов.
2.11.	Организация посещений музеев, выставок, кинопоказов, творческих вечеров для молодежи района.
3	«Молодежь интернациональная»
3.1.	Организация мероприятий в рамках среднесрочной городской целевой программы «Витебск многонациональный: формирование гражданской солидарности, культуры мира и согласия».
4	«Молодежь информационного общества»
4.1	Организация работы молодежной газеты «Про нас».
4.2	Размещение на сайте управы в сети Интернет информации по вопросам молодежной политики.
4.3	Размещение материалов для молодежи в учебных заведениях и на информационных стендах района.
4.4	Создание цикла телевизионных программ о жизни молодежи района.
4.5.	Продвижение электронных технологий в молодежную среду путем открытия Интернет-кафе,
5	«Подготовка кадров по работе с молодежью»
5.1.	Внести предложение ДГМИ о выделении нежилых помещений в домах-новостройках под размещение Дома творчества детей и молодежи, Детского досугового центра.
5.2.	Провести анализ использования существующих нежилых помещений, выделенных под работу с детьми и молодежью, и расширить их деятельность с учетом современных мировоззрений и интересов молодежи.
5.3.	Укрепление и модернизация материально-технической базы детских и молодежных организаций, оснащение современным оборудованием.
5.4.	Организация работы лагерей труда и отдыха для подростков и студентов на базе школ.
6.	«Новый взгляд»
6.1.	Повышение уровня физического развития молодежи района, приобщение к здоровому образу жизни, развитие массового спорта.
6.2.	Осуществлять координацию деятельности коммерческих физкультурно-спортивных организаций путем предоставления бесплатных и льготных абонементов для занятиях в спортивных секциях.
6.3.	Совместное использование материально-технической базы предприятий и учреждений района для занятия спортом.
6.4.	Разработка и реализация районного календаря спортивных мероприятий: - кубки главы управы; - турниры; - спартакиады; - турслеты.
6.5.	Привлечение финансовых средств для обеспечения и модернизации спортивных баз района: реконструкция спортивных площадок, школьных стадионов.
6.6.	Выполнение целевых городских программ: -«Витебский двор - спортивный двор»; -«Спорт для всех»; -«Выходи во двор, поиграем»
6.7.	Организация массового спорта на дворовых спортивных площадках: -привлечение тренеров-организаторов; -организация дворовых секций; -поддержка дворовых команд.
6.8..	Проведение мероприятий по профилактике социально-опасных заболеваний и формированию здорового образа жизни у детей и молодежи.
6.9.	Привлекать коммерческие структуры к поддержке молодежных и детских организаций.
6.10.	Провести работу по выявлению детей школьного возраста, не посещающих образовательные учреждения.
6.11.	Оказывать помощь подросткам и родителям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Организовать в управе района «Телефон доверия» для подростков.
6.12	Проведение рейдов «Подросток» с целью выявления неблагополучных семей.
6.13.	Проведение конкурсов стенгазет и рефератов среди учащихся школ по теме «Профилактика наркомании и алкоголизма».
6.14.	Совместно с инспекторами по делам несовершеннолетних проводить семинары, тематические беседы с подростками по правовым основам профилактики наркомании.
6.15.	Организация поездок для подростков из «группы риска» в колонию малолетних преступников.
6.16.	Проанализировать работу подростково- молодежных клубов по месту жительства по вопросам профилактики табакокурения, алкоголизма и наркомании. Определить приоритетные направления их деятельности и выработать рекомендации для работы с молодежью.
7.	«Молодая семья»
7.1.	Открыть Центр социальной помощи семье и детям в целях реализации государственной молодежной политики и поддержки молодого поколения.
8.	«Мы тебе поможем»
8.1.	Организация работы с общественными организациями инвалидов по координации совместных действий.
8.2.	Создать банк данных спортивных объектов, учреждений культуры и иных объектов инфраструктуры района о наличии приспособлений для передвижения инвалидов.
8.3.	На базе Территориального центра Железнодорожного района провести соревнования среди инвалидов по настольному теннису. Приобретение оборудования специального назначения.
8.4.	Организация работы по квотированию рабочих мест для инвалидов.
8.5.	Организация занятий плавания в бассейне для детей с ограниченными возможностями.
8.6.	Совместно с общественной районной организацией детей-инвалидов «Солнышко» организовывать культурно-массовые и досуговые мероприятия.
9.	«Молодежь на рынке труда»
9.1.	Совместно с руководством учреждений профтехобразования проводить анализ востребованных специальностей на рынке труда и проводить работу по расширению направлений обучения молодежи.
9.2.	В целях организации профессиональной ориентации регулярно проводить дни «Открытых дверей» в ПТУ, колледжах, ВУЗах г. Витебска.
9.3.	Организация работы по участию молодых кадров в конкурсах профессионального мастерства.
9.4.	Развитие системы временного трудоустройства молодежи в каникулярный период и свободное от учебы время. Проработать вопрос заключения договоров с промышленными предприятиями и учреждениями о временном трудоустройстве учащихся.
9.5.	Оказание помощи в трудоустройстве подростков и молодежи, слабозащищенных слоев населения.
9.6.	Организация проверок по соблюдению трудовых прав молодежи на предприятиях и учреждениях района.
9.7.	Содействие в развитии творческих инициатив молодежи «Школа молодого журналиста», «Детская телевизионная студия».
10.	«Успех в твоих руках»
10.1.	В целях оказания поддержки талантливой молодежи учредить премию «главы управы района» лучшим ученикам школ.
10.2.	Проводить конкурсы творческих работ среди школьной молодежи на тему «Если бы я был главой управы».

Заключение

Молодежная политика стала составной частью внутренней и внешней политики государства. В Республике Беларусь определены основные принципы и направления государственной молодежной политики. Органы государственного и местного управления осуществляют систему социальных, экономических, политических, организационных и правовых мер, направленных на поддержку и социальную защиту молодежи, способствуют ее гражданскому и профессиональному становлению, развитию социальной активности. В Республике Беларусь благодаря, прежде всего, целенаправленной государственной молодежной политике создаются благоприятные социально-экономические условия для различных категорий молодежи: учащейся, студенческой, рабочей, научной, творческой, молодых специалистов и предпринимателей.

Благодаря нормативно- правовым документам Республики Беларусь определяется особый правовой статус молодежи, гарантии реализации ее основных прав и обязанностей. Молодым людям обеспечиваются социальные и экономические гарантии, связанные с особенностями их социального статуса, несовершеннолетние молодые люди находятся под непосредственной защитой государства.

В обществе обостряются традиционные и порождаются новые формы и факторы социального риска для подрост­ков и молодежи, растут правонарушения и преступность. Помочь молодежи разрешить эти проблемы может государственная система социальной, правовой, психологиче­ской защиты и адаптации подростков и молодежи, создание условий, гарантирующих развитие и реализацию их жизнен­ного потенциала. Наряду с разнообразными мерами по со­циальной защите молодежи (стипендии, выплаты, льготы и т.д.) необходимо осуществить переход к инновационному подходу, к развернутой социальной политике государства.

Труд и занятость остаются у молодежи одной из наиболее значи­мых жизненных ценностей, и, соответственно, создание условий необходимых для профессиональной и трудовой самореализации молодых людей является приоритетной задачей государства в области регулирования социально-трудовых отношений.

С целью определения основных проблем и приоритетов современной белорусской молодёжи было проведено исследование среди молодых людей от 19 до 23 лет.

Исследования показали, что молодёжь занимает активную жизненную позицию, имеет определённые цели на будущее, и в своем стремлении их достичь рассчитывает только на себя. Большая часть респондентов несмотря на то, что достигла фертильного возраста, не создали семью, однако 48% планируют создать семью в ближайшие 5-7 лет, когда они достигнут материального благополучия и профессионально реализуются. Это свидетельствует о том, что молодёжь более осознанно и ответственно стала относиться к созданию семьи, и её обеспечению.

Так же им присущи и другие жизненные приоритеты: 24% респондентов уверены в необходимости получения высшего образования. Так как оно является престижным и позволяет молодежи повышать свой профессиональный уровень.

Одним из важнейших приоритетов современная молодежь считает здоровье. Так в ходе проведенного нами исследования 90% респондентов на вопрос: «Какие ценности для вас важны?» указало здоровье.

Так, стоит отметить, что большой интерес к здоровью со стороны респондентов, свидетельствует о не совсем благоприятной обстановке в данной сфере. Хотя, с другой стороны, молодое поколение, возможно, старается вести сбалансированный образ жизни для сохранения здоровья в будущем. Самыми невостребованными, получившие по 12% стали социальное равенство и творчество.

Молодое поколение в рамках неприоритетных выбирает развлечения, встает вопрос, как же оно проводит свое свободное время: так 80% респондентов проводят свое свободное время с друзьями, только 4% предпочитают общаться в интернете.

Так, более 2/3 молодежи стараются свое свободное время проводить с друзьями и выбирают «живое общение».

Можно сделать вывод, что государственная молодежная политика в последнее время наиболее активное внимание уделяет именно указанным в исследовании проблемам молодежи: постоянно совершенствуется законодательство в сфере поддержки творческой молодёжи, трудоустройств, оздоровления, поддержки молодой семьи.

Список использованных источников

1. Беларусь: молодёжь, политика и европейская перспектива/ В. Червоненко и др.- Мн.: Неопринт,2005. – 302с.

2. Белорусский выбор: динамика в интересах народа: монография / О.В. Пролесковский. – Мн.: Белорусский дом печати, 2006. – 342с.

3. Государственное управление: Политика в действии/ Под. ред. В.В. Русакевича и др.- Мн.: Неопринт,2000. – 176с.

4. Григорьев, А. Д. Социальная работа на Беларуси: история, опыт, проблемы: Учебное пособие/ А.Д. Григорьев. – Мн.: Гардарики,2000. – 208с.

5. Григорьев, С. И. Социальная работа с молодежью : учеб. для студ. высш.учеб. заведений, обучающихся по спец. "Социальная работа"/ С. И. Григорьев. – М.: Гардарики,2006. – 318с.

6. Гуревич, П. Личностный рост как проблема молодежи / П. Гуревич // Вестник высшей школы. – 2008. – № 2. – С. 30–37.

7. Динамика ценностных ориентаций молодёжи в трансформирующемся обществе / Под ред. Е.М. Бабосова. – Мн.: Амалфея,2001. – 98с.

8. Идеология и молодежь Беларуси: пособие/ Л.С. Аверин.- Мн. : Акад. Упр. При Президенте Респ. Беларусь, 2005.- 387 с.

9. Исакович, Е.И. О тенденциях изменения института семьи в современном обществе/ Е.И. Исакович//Начальная школа плюс До и После. - 2007. - № 1. - С. 78-80.

10. Калинина, Т. В. Рождаемость населения как важнейшая характеристика общественного здоровья / Т. В. Калинина // Вопросы организации и информатизации здравоохра­не­ния. 2008. № 3. С. 3–7.

11. Караваева, В. А. Социальный портрет учащейся молодежи / В. А. Караваева. - М.:Академия,2001. – 287с.

12. Козыренко, Н.П. Специфика политической социализации студенческой молодёжи Республики Беларусь / Н.П. Козыренко //Проблемы управления. – 2008. - №1. - .с.202-206.

13. Кунгурова Н.И. Социальная работа [лекции] / Н.И. Кунгурова, В.К. Терехов. –Мн.: Минская фабрика цветной печати, 2007. – 238с.

14. Лисовский, В.Т. Молодёжь: любовь, брак, семья: социологическое исследование/ В.Т. Лисовский. – Спб.: Издательство Михайлова В.А.,2003. – 274с.

15. Методика работы социального педагога / Сост. Г.С.Семенов. - М.: Школ. Пресса,2003. – 236с.

16. Методика и технология работы социального педагога : учеб. пособие для вузов /Б.Н. Алмазов [и др.]. - М. : Академия, 2007. – 192с.

17. Молодёжная политика: проблемы и перспективы: Материалы междунар. науч. – практ. конф. - Мн.: Тесей,2001. – 198с.

18. Молодёжный центр: основные направления социальной работы/ В.Ф. Швайко и др. – Мн.: Тесей,1999. – 239с.

19. Молодёжь Беларуси на современном этапе: состояние, проблемы и пути их решения/ Л.С. Аверин. – Мн.: Ин-т социал.-полит. исслед. При Администации Президента РБ, 2004. – 329с.

20. Мясникович, М.В. Воспитательная, идеологическая и образовательная работа с молодежью/ Проблемы управления.- 2005.- № 4. – с. 114-116

21. Об общих началах государственной молодёжной политики в Республике Беларусь: законы. – Мн.: Амалфея,2004. – 98с.

22. Орда, М.С. Молодёжь и государство: государственная молодёжная политика РБ/ М.С. Орда // Проблемы управления. – 2005. –№1. – с.3-7.

23. Республика Беларусь: общество, политика, экономика, люди. – Мн.,2008.

24. Сапёлкин, Е.П. Молодёжная политика в Республике Беларусь: системный анализ/ Е.П. Сапёлкин. – Мн.: ТетраСистемс,2005. – 187с.

25. Социальная защита молодежи: вопросы теории и практики / отв. ред. В. Т. Лисовский. - М.: Дашков и К, 1994. – 356с.

26. Социальная работа: теория и организация : пособие для студентов вузов/ П.П. Украинец, С.В. Лапина, С.Н. Буровп и др. – Мн.: ТетраСистемс,2007. – 287с.

27. Социально-политическая ситуация в Беларуси: проблемы и перспективы: Сб. науч. тр. / Под общ. ред. М.Н. Хурса. – Мн.: Амалфея, 2000. – 301с.

28. Социальный педагог / сост. СВ. Дормаш, Т.Е. Заводова. - Мн.: Красико-Принт, 2004. – 128с.

29. Ховрин, А.Ю. Государственная молодёжная политика: синтез патернализма и социального партнерства / А.Ю. Ховрин // Социально-гуманитарные знания. – 2007. - №1. с.121-138.

47