- •19. Етапи державного розвитку Галицько-Волинського князівства
- •20. Зовнішня політика та значення Галицько-Волинської держави для українського народу
- •21. Культура Галицько-Волинської Русі
- •23. Загарбання Польщею та Литвою українських земель
- •24. Соціально-політичне становище українських земель під владою Литви
- •25. Правова система вкл
- •27. Люблінська унія: причини і наслідки
- •28. Брестська унія: причини і наслідки
- •29. Соціально-економічні відносини на Україні у складі Речі Посполитої
- •30. Зародження українського козацтва та його суспільно-політична організація
- •31.Культура України XIV — першої половини XVII ст.
- •33. Характер і основні цілі війни 1648—1654 рр.
- •34. Переяславська угода 1654 р. Та її історичні наслідки
- •35. Внутрішня політика України у іі пол. 17 ст. Руїна
- •36. Зовнішня політика і. Мазепи
- •38. Північна війна на Україні. Політика гетьмана Мазепи
- •40. Соціально-економічний розвиток Лівобережної України у складі Росії у іі пол. 18 ст.
- •41. Ліквідація автономії України у складі Росії у іі пол. 18 ст.
- •42. Три поділи Польщі. Завершення розподілу українських земель між Росією та Австрією
- •44. Коліївщина
- •45. Соціально-економічний розвиток України у складі Росії у і пол. 19 ст.
- •48. Місце та значення товариства «Руська трійця» в національному відродженні українських земель
- •49. Місце та роль Кирило-Мефодієвського товариства історії України
- •51. Революційні події на західноукраїнських землях у 1848—1849 рр. Та їх значення
- •52. Реформа 1861 р. Та особливості її проведення на Україні
- •53. Соціально-економічний розвиток України у іі пол. Чіч ст. Становлення капіталізму
- •54. Політичне становище в України у іі пол. Хіх ст. Активізація національного руху
- •55. Соціально-економічний розвиток України на поч. Хх ст.
- •57. Політичні партії та суспільні рухи в Україні на початку хх століття
- •58. Український національно-визвольний рух у 1905—1907 рр.
- •59. Політичне становище в Україні після поразки революції у 1905—1907 рр.
- •60. Аграрна політика Столипіна в Україні, її економічні та політичні наслідки
- •61. Причини і характер і світової війни
- •62. Західноукраїнські землі в роки і світової війни
- •63. Причини, основні завдання та особливості Лютневої (1917 р.) революції в Росії
- •66. IV Універсал Центральної Ради та його історичне значення
- •68. Українська держава за часи Скоропадського
- •69. Основні напрямки політики п. Скоропадського у 1918 р.
- •70. Українська держава за часів Директорії
- •72. Встановлення Радянської влади в Україні у 1920 р. Підсумки та наслідки громадянської війни
- •75. Індустріалізація
- •76. Урбанізація
- •77. Колективізація
- •78. Утвердження сталінського тоталітарного режиму на Україні
- •79. Угода між срср та фашистською Німеччиною 1939 р. Та зміна статусу західноукраїнських земель
- •81.Окупаційний режим та Рух Опору в Україні
- •82. Визволення України від фашистських окупантів. Наслідки іі світової війни для України
- •83. Демократичні процеси в Україні за часів Хрущова
- •84. Духовне відродження України в 60-х роках
- •86. Передумови національно-державного відродження України в умовах перебудови 1985—1991 рр.
- •87. Розвиток науки і культури в 80-х роках. Українська Гельсінська спілка
- •90. Проблеми соціально-економічного розвитку української держави. Труднощі та перспективи
- •92. Конституція України 1996 р. Про основні напрямки державного будівництва
- •93. Україна в міжнародних організаціях, в оон. Сучасний стан
- •94. Тризубець як найдавніший символ української державності
- •95. Прапор як національний символ української держави
- •96. Гімн «Ще не вмерла Україна»
58. Український національно-визвольний рух у 1905—1907 рр.
В роки першої демократичної революції на передній край суспільно-політичної боротьби вийшло українське національне питання. Громадськість України боролася проти національного гноблення, за право навчання рідною мовою в школах, користування нею у пресі, на сцені, у державних закладах.
Українська преса виникла в ході революції після Маніфесту 17 жовтня, що проголосив свободу слова. Першим виданням був часопис «Хлібороб», який видавався братами Шеметами в Лубнах. У 1906 р. у Києві, Харкові, Одесі й інших містах України, а також у Петербурзі та Москві виходило 18 українських газет і часописів.
«Просвіти» — українські самодіяльні культурно-просвітницькі організації, керовані демократичними і ліберальними діячами із середовища національно-свідомої української інтелігенції. Активну участь у роботі «Просвіт» брали: у Києві — Б. Гринченко, Л. Косач (Леся Украинка), М. Лисенко; у Чернігові — М. Коцюбинський, у Полтаві — Панас Мирний, у Катеринославі — Д. Яворницький; у Миколаєві — М. Аркас. «Просвіти» прагнули розвинути національну самосвідомість, для чого влаштовували бібліотеки і читальні, налагоджували випуск українською мовою науково-популярної літератури, організовували україномовні лекції та спектаклі, створювали школи з українською мовою навчання. Царська влада всіляко протидіяла діяльності «Просвіт».
Вища школа. У 1905 р. за вимогою студентів і громадськості починають викладати в університетах українською мовою. У 1907 р. у Києві засновується Українське наукове товариство на чолі з М. Грушевським.
Національний рух на західноукраїнських землях. Звістка про початок революції в Російській імперії сколихнула трудящих Галичини, Буковини, Закарпаття. Демонстрації, мітинги, страйки інтернаціональної солідарності проходили під гаслами «Геть царат!», «Землю — безземельним». На Східній Галичині та Буковині зібралися майже 2,5 тис. людей, що втекли з Росії від переслідування поліції. У Львові вони створили «Групу сприяння», яка переправляла через австро-угорський кордон революційну літературу, зброю, брали участь в організації демонстрацій, мітингів на підтримку боротьби в Росії.
Під впливом революційних подій у Росії, на західноукраїнських землях розгорнувся широкий страйковий рух. Селяни вимагали передачі їм землі, введення загального виборчого права, відмовлялися збирати врожай на поміщицьких землях. Повсюдно озвучали вимоги про відкриття середніх шкіл з українською мовою навчання, українських університетів, про возз'єднання усіх українських земель у єдиній суверенній демократичній державі. Уряд Австро-Угорщини перейшов до репресій. Було заарештовано 12 тис. селян, на кордоні з Росією поставлено додатково 3 загони поліції.
Висновок: збройна боротьба проти царату зазнала поразки внаслідок відсутності єдності дій серед революційних партій, різночасності виступів, неорганізованості і слабкої технічної підготовки повсталих, недосвідченості керівників.
59. Політичне становище в Україні після поразки революції у 1905—1907 рр.
Після поразки революції 1905—1907 р. по всій країні встановився режим, що одержав назву «столипінський», від імені голови царської Ради міністрів Я. А. Столипіна.
Він характеризувався:
Розпуском Державної думи і виданням 3 червня 1907 р. нового виборчого закону, в якому були урізані права робочих, селян, неросійських народів. Так був здійснений державний переворот. За новим виборчим законом виборчі права мали тільки 15% населення країни. Вибори в III Державну думу, проведені влітку і восени 1907 р., дали царату очікуваний результат: III Дума стала цареслухняною. Від України було обрано 111 делегатів: 64 поміщика, 13 попів, 20 селян.
Лавіруванням уряду Столипіна між різноманітними класами, що одержало назву «бонапартизму». Уряд Столипіна балансував між 2 таборами (кадети і більшовицькоспрямовані).
Наступом на революційні сили, на права робочих, селян і їхні партії, розпуском робітничих організацій, профспілок, закриттям робітничих газет і часописів.
Насадженням ідеології великодержавного шовінізму і посиленням національного гніту.
На Україні царат переслідував українську мову і культуру, забороняв видання україномовних газет, часописів, художньої літератури. Царська влада закривала українські клуби і гуртки. Було закрито культосвітнє товариство «Просвіта», циркуляр Столипіна 1910 р. забороняв «інородцям» створювати товариства, клуби, видавати газети рідною мовою.
Національно-визвольний рух характеризується різнорідним класовим і соціальним складом. У ньому брали участь робітники, селяни, представники буржуазії, поміщики, інтелігенція. Одним із показників розмаху національно-визвольного руху можна вважати Наказ катеринославських робітників своєму депутату IV Державної Думи Г. Петровському в 1913 р. У ньому були виражені 2 основні вимоги: повна свобода та національне самовизначення України; українізація шкіл і розвиток національної культури. У національно-визвольному русі було два основних напрямки: а) національно-ліберальний напрямок — «Товариство українських поступовців» (Л. Юркевич, Д. Донцов, С. Петлюра), вони видавали часопис «Дзвін», виражали ідеї класовості на національній основі, домагалися поступової культурної автономії України, а потім і політичної; б) націоналістичний напрямок (В. Липинский, В. Шемет, Н. Локоть) свою головну мету бачили у вирішенні проблеми викладання українською мовою в початковій школі, випуску історичної і художньої літератури, відновленні гідності нації.