55. Понятие истории и философии науки

Термин «Философия науки» у Дюринга в 1875 году «Логика и философия науки»

Проблемы философии науки возникли ранее:

Классификация знаний – Платон, Аристотель

Аристотель:

1 подход: все науки разделить по целям:

1. Истина – метафизика (философия), физика, математика, астрономия

2. Блага – этика, экономика, политика

3. Красота – риторика, поэтика

Смысл деления: каждая наука имеет свою цель

2 подход: по предмету – каждая наука имеет свой предмет исследования. Науки различаются друг от друга разными методами

Научное знание – в античности, наука – в 17-18 в.

Концепция взаимосвязи науки и философии

1. Трансцендетализм / метафизическая – философия – главная наука, наука наук. Приоритете философского знания над другими науками. Парменид, Фалес, Пифагор, Аристотель. Но и ряд сегодняшних философов придерживается этой концепции

Основания:

1. Философия формулирует закон о мире, человеке, познании

2. Философия стремится к доказательности всеобщих утверждений

3. Частные науки изучают отдельные фрагменты мира. Их истины не имеют всеобщего характера

4. Источник философской истины – разум, а источник частных наук – эмпирический опыт

5. Истины разума – необходимы, а истины наук – вероятны

6. Истины частных наук могут получить доказательный характер, если они будут выделены из общенаучных

Эти 6 оснований приводят философов к данному выводу

В 17-18 веках отдельные науки стали заявлять о своей самостоятельности

2. Позитивистский подход – 30 годы 19 века

Спенсер, Конт, Миллер

«Наука – сама себе философия» - Конт. «Ученик превзошел учителя и историческая миссия философии завершилась». Наука создала собственные теоретические представления

Спенсер: «Теперь задача состоит в обратном - в недопущении философии в науку, ибо это разрушает эмпирический язык науки»

Но эта концепция опровергается следующим:

1. Большинство созданий новых теоретических концепций сознательно используют познавательные ресурсы философии при выдвижении и обосновании новых теоретических программ

2. Ученые осознали, что научные теории не выводятся из эмпирического опыта, а надстраиваются мышлением над опытом в качестве его теоретических схем. Опыту предшествуют идеи. Опыт – проверка идеи

3. Один и тот же эмпирический опыт может совмещаться с различными концепциями. Но очень много фактов добывается эмпирическим путем

3. Антиинтеракционистская концепция – равноправия философии и науки. Наука и философия в друг друге не нуждаются, важнейшие элементы культуры. Ясперс, Камю, Сартр, Зиммель

4. Диалектический – начиная с момента выделения философии науки в качестве самостоятельной подсистемы философия и наука взаимосвязана. Предмет философии – всеобщие основы, добытые внеэмпирическим путем, предмет науки – частное, единичное. Философия и наука дополняю друг друга

Философия науки – раздел философии, преимущественным предметом которого является целостное и ценностное осмысление науки как специфической области человеческой деятельности во всех ее ипостасях: когнитивной, институциональной, методологической, знаниевой, лингвистической, коммуникационной, и т.д.

Философия науки появляется в XX веке в связи с бурным развитием исследований по истории науки, философских проблем конкретных наук, роли и значения науки в жизни общества, а также исследований по логической, методологической и социологической проблематике научного познания. Сложилась в результате междисциплинарного синтеза философии, науки и ее истории.

История науки — это исследование феномена науки в его истории. Наука, в частности, представляет собой совокупность эмпирических, теоретических и практических знаний о Мире, полученных научным сообществом. Поскольку с одной стороны наука представляет объективное знание, а с другой — процесс его получения и использования людьми, добросовестная историография науки должна принимать во внимание не только историю мысли, но и историю развития общества в целом.

Основные проблемы философии науки: Ф. Франк: как мы переходим от утверждений обыденного здравого смысла к общим научным принципам?. К. Поппер: как возможно рассудить, оценить, обосновать далеко идущие притязания конкурирующих теорий?. Так же относятся вопросы о критериях научности и отличиях научного и ненаучного знания. Все они вытекают из центральной проблемы философии науки — проблемы роста (развития) научного знания.

Современная философия науки выступает от имени естественно-научного и гуманитарного знания, пытается понять место науки в современной цивилизации в ее многообразных отношениях к этике, политике, религии, выполняет и общекультурную функцию, не позволяя ученым стать невеждами, абсолютизирующими узкопрофессиональный подход к явлениям и процессам. В наши дни к философии науки примыкают социологические и психологические науки.

Философия науки от не философских наук отличается тем, что она имеет двойной угол зрения, с одной стороны направлена на поиски истины и познания объекта, с другой стороны философия науки оценивает механицизм самого познания.