Выполнение заданий обучающимися Калининградской области (в % от числа участников)
Номер задания |
Контролируемый элемент содержания и (или) требование |
% выполнения заданий |
Уровень трудности задания |
1 |
Умение выполнять арифметические действия с обыкновенными дробями. |
87 |
Б |
2 |
Умение сравнивать обыкновенные дроби и натуральные числа. |
75 |
Б |
3 |
Умение находить значения степеней с натуральным показателем. |
81 |
Б |
4 |
Умение находить неизвестные компоненты действий. |
68 |
Б |
5 |
Умение сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах. |
41 |
Б |
6 |
Умение изображать числа точками на координатном луче; определять координаты точки. |
75 |
Б |
7 |
Умение решать практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин |
67 |
Б |
8 |
Умение решать текстовые задачи арифметическим способом. |
72 |
П |
9 |
Умение анализировать реальные числовые данные; извлекать информацию, представленную на диаграммах. |
62 |
П |
10 |
Умение решать геометрические задачи, опираясь на свойства фигур (прямоугольников) и отношений между ними, применяя дополнительные построения |
29 |
п |
11 |
Умение решать текстовые задачи арифметическим способом, связанные с бытовыми жизненными ситуациями (покупка, измерение, взвешивание и др.) |
37 |
п |
Анализ мониторинга показал, что
Недостаточно сформированы у пятиклассников умения и навыки:
В сравнении величин по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах.
В решении практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин.
В решении геометрические задачи, опираясь на свойства фигур (прямоугольников) и отношений между ними, применяя дополнительные построения.
В анализе реальные числовые данные; извлечении информации, представленной на диаграммах.
В решении текстовых задач арифметическим способом, связанных с бытовыми жизненными ситуациями (покупка, измерение, взвешивание и др.)
Хорошо сформированы у пятиклассников умения и навыки:
В выполнении арифметических действий с обыкновенными дробями.
В нахождении значений степеней с натуральным показателем.
В сравнении обыкновенных дробей и натуральных чисел.
В изображении числа точками на координатном луче; определении координаты точки.
МОНИТОРИНГ
по математике 8 класс
В мониторинге образовательных достижений, проводимом в апреле 2009 года участвовало 6580 восьмиклассников.
Тестовые задания по математике были составлены в строгом соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающихся 8 – го класса.
Тестовые задания составлялись таким образом, чтобы можно было выяснить, насколько сформировано у обучающихся умение воспринимать учебную задачу, контролировать и корректировать собственные действия по ходу выполнения заданий, использовать свои знания при решении нестандартных заданий. Было предложено 4 идентичных по сложности и структуре варианта проверочных работ по математике
Работа по математике состоит из двух частей. Часть I направлена на проверку овладения содержанием курса на уровне базовой подготовки (11 заданий). Часть II содержит 4 заданий, направленных на проверку владения материалом на повышенном уровне. Правильное выполнение каждого тестового задания оценивалось одним баллом. Таким образом, если правильно выполнены все задания, то ученик получает 15 баллов
|
Кол-во уч.
|
Выполнение заданий баз. уровня |
Выполнениввсех заданий |
Распределение отметок в % |
Средний балл |
||||
Медиана % вып. |
Медиана % вып. |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||
Калининградская обл. |
6580 |
82 |
73 |
12 |
33.4 |
38.9 |
15.7 |
3.6 |
|
|
Багратионовский муниципальный район |
257 |
69 |
65 |
26.5 |
36.6 |
23.3 |
13.6 |
3,2 |
|
Балтийский муниципальный район |
264 |
91 |
83 |
3 |
16.7 |
47.3 |
33 |
4,1 |
|
Гвардейский район |
248 |
85 |
75 |
6.5 |
32.3 |
48 |
13.3 |
3,68 |
|
Городской округ "Город Калининград" |
2439 |
82 |
77 |
10.5 |
31.1 |
40.5 |
18 |
3,66 |
|
Гурьевский муниципальный район |
364 |
75 |
68 |
17.9 |
38.2 |
36.3 |
7.7 |
3,34 |
|
Гусевский муниципальный район |
314 |
84 |
75 |
11.1 |
31.5 |
45.5 |
11.8 |
3,57 |
|
Зеленоградский район |
196 |
77 |
67 |
16.3 |
42.3 |
36.7 |
4.6 |
3,29 |
|
Краснознаменскии муниципальный район |
110 |
87 |
70 |
5,5 |
39.1 |
40 |
15.5 |
3,65 |
|
Ладушкинский городской округ |
40 |
77 |
70 |
5 |
40 |
50 |
5 |
3,55 |
|
Мамоновский городской округ |
75 |
57 |
49 |
33.3 |
45.3 |
21.3 |
0 |
2,87 |
|
Неманский муниципальный район |
202 |
84 |
78 |
5.9 |
30.2 |
43.1 |
20.8 |
3,78 |
|
Нестеровский район |
150 |
91 |
86 |
11.3 |
23.3 |
33.3 |
32 |
3,85 |
|
Озерский муниципальный район |
142 |
82 |
72 |
12.7 |
33.8 |
37.3 |
16.2 |
3,57 |
|
Пионерский городской округ |
110 |
77 |
65 |
17.3 |
38.2 |
41.8 |
2.7 |
3,29 |
|
Полесский муниципальный район |
136 |
73 |
64 |
18.4 |
39 |
41.2 |
1.5 |
3,26 |
|
Правдинский район |
212 |
74 |
63 |
23.6 |
34.4 |
30.7 |
11.3 |
3,29 |
|
Светловский городской округ |
237 |
86 |
73 |
11.4 |
32.9 |
36.3 |
19.4 |
3,63 |
|
Светлогорский муниципальный район |
114 |
85 |
78 |
7 |
28.1 |
44.7 |
20.2 |
3,78 |
|
Славский муниципальный район |
191 |
77 |
65 |
10.5 |
48.2 |
37.2 |
4.2 |
3,35 |
|
Советский городской округ |
310 |
77 |
68 |
12.3 |
38.7 |
33.5 |
15.5 |
3,52 |
|
Федеральные ОУ |
45 |
74 |
68 |
20 |
33.3 |
33.3 |
13.3 |
3,4 |
|
Черняховский муниципальный район |
402 |
80 |
72 |
8.7 |
38.8 |
37.1 |
15.4 |
3,55 |
|
Янтарный городской округ |
22 |
88 |
85 |
0 |
13.6 |
45.5 |
40.9 |
4,27 |
Распределение отметок Распределение отметок в %
Калининградской области по Калининградской области
«2»
«3»
«4»
«5»
«2»
«3»
«4»
«5»