- •1. 42. Культура речи как наука, ее предмет и основная проблематика. Основные аспекты и направления в учении о культуре речи.
- •2. Основные теоретические и практические задачи кр как науки. "Стилистика и культура речи" как учебная дисциплина, ее задачи и роль в подготовке учителей-словесников и журналистов.
- •3. Взаимоотношения и связи кр с другими науками. Роль этих наук в разработке теоретических основ и практических рекомендаций кр.
- •4. Стилистика как наука. Ее предмет и задачи. Стилистика как теоретическая база кр.
- •5. Культура речи как речевая практика общества. Ее социальная значимость. Культура речи как важная составная часть культуры общества.
- •10. Динамическая теория нормы и законы материалистической диалектики. Норма и статистика. Социальные причины изменения норм и взаимодействие с «внутренними» лингвистическими причинами.
- •11. «Внутренние» лингвистические, языковые причины изменений норм ля. Их взаимодействие с социальными причинами. Вопрос об антиномиях как причинах изменения норм.
- •16. Нормализация как сознательное, активное вмешательство общества в процессы развития русского литературного языка в советскую эпоху, изменение ее принципов (три этапа нормализации).
- •17. Антинормализаторство и его виды. Языковой пуризм и его виды. Антинормализаторство и пуризм как два крайних подхода в вопросах нормализации языка.
- •Функционально-стилевая парадигма:
- •20. Литературный язык - «многообразие в едином» (б.Н.Головин). Основные линии стилевого деления современного русской литературного языка. Краткая характеристика разговорного стиля.
- •Разговорный стиль
- •Жанры речевого общения
- •22. Система функциональных стилей современного литературного языка. Основные принципы и спорные вопросы их классификации. Основные направления в изменении функциональных стилей в современную эпоху.
- •23. Основные качественные и количественные различия функциональных стилей в выборе и организации языковых средств.
- •1) Литературно-книжные слова
- •2) Слова устной речи
- •Морфология
- •Синтаксис
- •1. Элементы синтаксиса научной речи.
- •2. Элементы литературно-обработанного синтаксиса.
- •3. Элементы синтаксиса разговорной речи.
- •25. Функциональные стили языка и стили речи. Научный и деловой стили современного русского литературного языка.
- •Функциональные стили языка
- •Классификация эмоционально-экспрессивных стилей (классификация Ореховой)
- •29. Лексические нормы советской эпохи (основные тенденции развития).
- •30, 32. Грамматические нормы советской эпохи (основные тенденции развития).
- •31. Акцентологические и орфоэпические нормы Советской эпохи (основные тенденции развития)
- •33. Проблема классификации ошибок в научной и методической литературе. Соотношение научной и школьной классификации ошибок.
- •34. Специфика стилистических норм. Распространенные отступления от них в речи.
- •35. Основные объективные и субъективные причины нарушения норм литературного языка.
- •36. Лексика ря в аспектах культуры речи и стилистики (общая характеристика). Проблемы экологии языка.
- •37. Морфология и синтаксис ря в аспектах культуры речи и стилистики (общая характеристика).
- •38. Богатство и выразительность речи. Качества «хорошей речи» и стили ля. Качества «хорошей речи» и языковой вкус.
- •39. Ораторское и поэтическое искусство как вершина речевой культуры народа. Писатель и норма. Личная ответственность человека за речевое поведение.
- •40. Логичность речи. Смысловая и стилистическая точность речи и различные пласты лексики. Точность речи и функциональные стили срля.
- •41. Жаргон
10. Динамическая теория нормы и законы материалистической диалектики. Норма и статистика. Социальные причины изменения норм и взаимодействие с «внутренними» лингвистическими причинами.
Языковая норма (норма литературная) – это правила использования речевых средств в определённый период развития ЛЯ, т.е. правила произношения, словоупотребления, грамматические, стилистические правила и другие, принятые в общественно-языковой практике.
В последнее время придерживаются динамической теории нормы: Норма не выдумывается учёными, она складывается объективно, со временем и также со временем она изменяется под воздействием лингвистических и нелингвистических факторов.
Нормы отражают закономерные процессы и явления, происходящие в языке и поддерживающиеся речевой практикой. Основные источники языковой нормы – пр-ия писателей-классиков и современных писателей, СМИ, живой язык.
Нормы помогают литературному языку сохранять свою целостность и общепонятность. Они защищают ЛЯ от потока диалектов, жаргонов, просторечий. Это помогает ЛЯ выполнять свою основную функцию – культурную.
Языковые нормы – явление историческое. Изменение лит.норм обусловлено постоянным развитием языка.
* Изменение лексич.норм % 30-40 гг. употреблялись слова «дипломник» и «дипломант» для обозначения одного и того же – «студент, выполнивший дипломную работу». Но уже в 50-60 гг. произошло разграничение в употреблении этих слов: дипломник – то же значение; дипломант – победитель конкурсов, смотров, состязаний.
% Абитуриент – раньше обозначал и того, кто закончил школу, и поступающего в вуз. Сейчас абитуриент – только поступающий в вуз, а окончивший школу – выпускник.
* Изменение произносительных норм % Во времена Пушкина были варианты «банкрот» и «банкрут», «араб» и «арап», «театр» и «феатр». Сейчас остался только один из этих вариантов.
* Изменение морфологических норм % Формы мн.ч. сущ. исконное окончание –и,-ы. С утратой двойственного числа во мн.ч. переходят окончания -а, -я. В 19 веке норма – поезды, домы. В СРЯ – поезда, дома.
* Изменение акцентологических норм. % филолог (раньше было на послед.слоге), в СРЯ – борьба вариантов у слов звонит, договор, квартал, свёкла, маркировать, мышление и мн.др.
Становление и изменение нормы связано с 3-мя законами материалистической диалектики:
Единство и борьба противоположностей.
Переход количественных изменений в качественные.
Закон отрицания отрицания.
Эти законы влияют на становление нормы. Движение норм идёт через действие 3-х законов диалектики.
% 19 век слово «пальто» - м.р. Ср.р. взялся из просторечия по закону аналогии (несклоняемые сущ.как правило ср.р.). Началась борьба ср.р. и.м.р. (действует первый закон). Во второй пол.19 века ср.р. стал полунормой ( д-ет второй закон). К концу 19 века ср.р. стал книжным, м.р. вытеснился (третий закон).
% Со словом «кофе» происходит тоже самое, действуют все 3 закона, но переход в м.р. ещё не осуществился.
Норма и статистика. Мне кажется, здесь надо говорить о том, что большую роль в становлении нормы играет то, как говорит большинство обычных людей. Наиболее часто этот критерий становится решающим % звонит – в СРЯ среди нефилологов практически всегда употребляется с ударением на первый слог, и вполне вероятно, что скоро этот вариант будет нормативным.
Проводятся всякие анкетирования (сама Т.П.рассказывала), чтобы выяснить, какой из вариантов является боле распространённым, и на основании этого делать выводы об устойчивости или об изменении нормы.
Норма изменяется. Каковы же причины изменения норм? Сущ-ет 2 направления изучения: 1. традиционное (с 20-х гг.20 века) – поиск законов.
2. связано с поиском антиномий – неразрешимых
противоречий (склад. во второй пол20 века).
В традиционном направлении выделяют два типа причин (оба типа тесно связаны между собой):
1. Социальные (экстралингвистические)
2. Языковые (лингвистические)
Социальные причины (их связь с лингв.):
- появление письменности =» сближение письма с языком по закону аналогии (языковой закон)
- развитие экономики
- успехи в области науки и техники
=» а) Изменение лексико-фразеологических норм: приходит огромное количество новых слов, обозначающих новые реалии (компьютер и др.техника), в то же время вместе с реалиями уходят старые слова (%совхоз, комиссары, комсомол).
б) Изменение орфоэпии % борьба старомосковского и новомосковского произношения (характер постфикса –ся; ассимилятивное смягчение-несмягчение; характер сочетания «чн», слово «дождь» и т.д.). Уже в 50-х гг.многие говорили по-новому. В СРЯ норма старомосковская – тоже норма, но уходящая. До недавнего времени в театре учили лишь старомосковским нормам. В школах до сих пор многие учителя внедряют нормы старомосковского произношения.
в) Изменение в словообразовании. Сущ. с суффиксом –ша в царское время – просторечные, в советское – разговорные. Кроме того, произошел семантический сдвиг: раньше «генеральша» - жена генерала, сейчас – обозначение женщины по профессии (потеряна семантическая связь) %генеральша, секретарша.