- •6.030504 «Економіка підприємства»,
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»,
- •6.030509 «Облік і аудит»
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни «мікроекономіка» Модуль 1. Мікроекономіка як системний аналіз діяльності суб’єктів господарювання
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 7. Варіація факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Змістовий модуль 3. Теорія ринкових структур: ринок продукту
- •Тема 9. Ринок доскональної конкуренції
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль 1. Мікроекономіка як системний аналіз діяльності суб’єктів господарювання
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 5. Попит, пропозиції, їх взаємовідносини
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 7. Варіація факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 9. Ринок досконалої конкуренції
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Питання для самоконтролю
- •Теми доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки.
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття № 4, 5
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття № 7
- •Тема 7. Варіація факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття № 8
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття 9
- •Тема 9. Ринок досконалої конкуренції
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання 5
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття 10
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Ключові терміни і поняття
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття 14
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття 15
- •Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Контрольні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Вихідні дані варіантів для виконання індивідуального завдання 1
- •Індивідуальне завдання 2. Оптимізація обсягів виробництва фірми
- •Вихідні дані варіантів для виконання індивідуального завдання 2
- •Тематика комплексної курсової роботи з дисциплін «політична економія» та «мікроекономіка»
- •5. Підсумковий контроль Питання до модульного контролю 1
- •Питання до модульного контролю 2
- •Перелік питань до іспиту
- •6. Список рекомендованої літератури
- •Навчально-методичний посібник Мікроекономіка
Завдання 2
Функція корисності споживача задається формулою U=ХY/2, Х – обсяг споживання товару А, а Y – обсяг споживання товару В. Ціна товару А – 3 грн., товару В – 2 грн., доход 20 грн. Ціна товару А зросла до 5 грн., а ціна товару В залишилися незмінною.
Визначте:
а) обсяг оптимального споживання товару А та товару В не враховуючи ціни;
б) розмір витрат, необхідних для досягнення такого ж рівня корисності після підвищення ціни;
в) кількісне значення ефекту доходу і ефекту заміщення.
Завдання 3
Розрахуйте величину бюджету споживача для купівлі 20 одиниць товару А та 30 одиниць товару В, якщо ціни відповідно дорівнюють 2 грн. та 5 грн. Побудуйте бюджетну лінію та дайте відповіді на таки запитання:
а) як зміниться графічне зображення, якщо ціна товару А збільшиться на 2 грн.?
б) чи можлива при даному бюджеті купівля 15 одиниць товару А та 10 одиниць товару В?
в)покажіть за допомогою штрихування ділянку можливих закупівель.
Завдання 4
Яку кількість товарів А і В придбає споживач, якщо гранична корисність товару А – MUA = 40 - 5QA; де QA – кількість товару А; гранична корисність товару В – MUB = 20 – 3QB, де QB – кількість товару В; ціні відповідно – 5 грошових одиниць та 1 грошова одиниця, і бюджет споживача дорівнює 20 грошових одиниць?
Питання для самоконтролю
Що визначає форму та положення кривих байдужості? Чому вони не перетинаються?
Які фактори визначають бюджетне обмеження?
В чому суть моделі раціонального споживчого вибору?
Назвіть ознаки кривої байдужості.
Визначте суть моделі раціонального споживчого вибору з ординалістських позицій та порівняйте з принципом досягнення раціонального вибору та рівноваги споживача з кардиналістських позицій.
Як впливає зміна доходу споживача на положення бюджетної лінії ?
Дайте загальну характеристику системі вподобань споживача.
Від чого залежить положення та нахил кривої байдужості окремого споживача?
Бібліографічний список до теми
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 21.
Тема 4. Аналіз поведінки споживача
Мета: закріпити, поглибити і розширити знання студентів з питань поведінки споживача та поглиблення цих знань, аналіз реакції споживача на зміни ціни на товар та його прибутку, а також ефектів заміщення та прибутку.
План вивчення теми
Ефекти заміщення та прибутку як основа побудови функції індивідуального попиту на благо в ординалістський теорії корисності.
Парадокс Гіффена.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
При розгляді першого питання слід приділити увагу тому, що концепція ефекту заміщення та ефекту прибутку зв’язана зі змінами ціни.
Ефект прибутку – це вплив на попит споживача за рахунок зміни реального прибутку, яка викликана зміною ціни блага не враховуючи ефект заміщення.
Ефект заміщення – це вплив на попит споживача за рахунок зміни ціни одного з товарів, що впливає на структуру споживання цих товарів.
Слід розглянути графічно ефекти прибутку та заміщення. Ефект заміщення відображає зростання попиту на благо, що пояснюється зниженням ціни на дане благо, а ефект прибутку відображає перехід до кривої байдужості, яка означає більш високий рівень споживання.
Розмежування цих ефектів має важливе значення для розуміння ціноутворення в умовах ринкової економіки.
При розгляданні другого питання слід з’ясувати, що «товар Гіф фена» – це товар, який займає значне місце в бюджеті споживачів, які отримують невеликі доходи, а ефект прибутку перевищує ефект заміщення. Крива попиту має позитивний нахил, тому що споживачі змушені відмовитися від купівлі високоякісних товарів, які теж подорожчали, і низькоякісні товари витискують усі інші.
«Парадокс Гіф фена» має місце, якщо споживання неякісних товарів має тенденцію зростати разом зі зростанням ціни.
Дане питання більш досконало можна вивчити за книгою: Долан Е.Дж., Ліндсей Д. «Мікроекономіка».